1樓：匿名使用者
原來蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。這樣寫的好處是(描寫生動形象)。
2樓：堅涵蕾老霖
參***：
原來蒲公英的花就像我們的手掌可以張開合上。這樣寫的好處是（描寫生動形象）。
多麼可愛的草地！多麼有趣的蒲公英！草地的可愛表現在:
（顏色會變化)（我們還可以在上面玩耍）（給我們帶來了不少快樂）。蒲公英的有趣表現在：（花朵就像人的手掌，可以張開、合上）（能讓草地變換顏色）。
願對你有所幫助！
原來蒲公英的花就像我們的手掌可以張開合上。這樣寫的好處是（
3樓：浪咯哩咯兒浪
原來蒲公英的花就像我們的手掌可以張開合上。這樣寫的好處是（淺顯易懂，使人容易接受，給人深刻的印象）。
小標題
多麼可愛的草地，多麼有趣的蒲公英，草地的可愛表現在：（伴著微風左右擺動 )（無私地為人們淨化空氣）（給大地增加光彩）蒲公英的有趣表現在：（隨風漫天飛舞）（種子上面都有冠毛）。
擴充套件資料
1、「原來蒲公英的花就像我們的手掌可以張開合上」是比喻句。
比喻句的作用就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把乙個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點。
比喻句一般由本體，喻體和比喻詞組成。
主體：蒲公英的花
喻體：我們的手掌可以張開合上
比喻詞：就像
2、「多麼可愛的草地，多麼有趣的蒲公英」是抒情排比句。
用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢、氣勢更為強烈。
主體：草地、蒲公英。
排比詞：多麼可愛、多麼有趣
4樓：塔木裡子
原來蒲公英的花就像我們的手掌可以張開合上。這樣寫的好處是（描寫生動形象）。
多麼可愛的草地！多麼有趣的蒲公英！草地的可愛表現在：（顏色會變化)（我們還可以在上面玩耍）（給我們帶來了不少快樂）。
蒲公英的有趣表現在：（花朵就像人的手掌，可以張開、合上）（能讓草地變換顏色）。
5樓：不隨意
參***：
原來蒲公英的花就像我們的手掌可以張開合上。這樣寫的好處是（描寫生動形象）。
多麼可愛的草地！多麼有趣的蒲公英！草地的可愛表現在:
（顏色會變化)（我們還可以在上面玩耍）（給我們帶來了不少快樂）。蒲公英的有趣表現在：（花朵就像人的手掌，可以張開、合上）（能讓草地變換顏色）。
願對你有所幫助！
蒲公英的花就像我們的手掌可以張開合上運用比喻手法這樣寫的好處是什麼？
6樓：知竹常樂
蒲公英的花
就像我們的手掌
可以張開合上
運用比喻手法
這樣寫的好處是什麼？
好處在於更形象更生動
7樓：唐小姐
這樣寫的好處是把蒲公英開花寫得更加形象生動，更能吸引讀者。
「蒲公英的花瓣就像我們手掌可以張開合上」這句話用了什麼的手法？這樣寫的好處是什麼？
8樓：引導學妹的男人
用了比喻的修辭手法，把「蒲公英的花瓣」比作我們人類的「手掌」，好處是使句子形象生動。
1、「蒲公英的花瓣就像我們手掌可以張開合上」這句話使用了比喻的修辭手法。
2、比喻是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，是修辭學的辭格之一。也叫"譬喻"、"打比方"，中國古代稱為"比"、或者"譬(闢)。著名文學理論家喬納森·卡勒為比喻下的定義:
比喻是認知的一種基本方式，通過把一種事物看成另一種事物而認識了它。也就是說找到甲事物和乙事物的共同點，發現甲事物暗含在乙事物身上不為人所熟知的特徵，而對甲事物有乙個不同於往常的重新的認識。依據描寫或說明的方式比喻可分為"明喻(直喻)"、"暗喻(隱喻)"、"類喻"、"借喻"、"對喻"、'博喻"、"簡喻"、"詳喻"、'引喻"、"虛喻"。
3、某些句子使用了比喻修辭手法之後，使原來的句子不那麼乾巴巴、枯燥無味，句子形象生動。
蒲公英的花瓣就像我們手掌可以張開合上這句話用了什麼的手法這樣寫的好處是
9樓：五星之星丶
擬人的修辭手法生動形象地體現蒲公英隨風搖曳的形態，表達了作者對它的喜愛。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上。（仿寫句子） 10
10樓：沐雨蕭蕭
（仿寫句子）：
夜晚的星星就像一顆顆珍珠，一閃一閃的會發光。
11樓：魔域
原句：蒲公英的花就像我們的手掌。可以張開合上。
比喻：牽牛花的花就像路邊的喇叭。可以鼓起鬆開。
12樓：藍藍的天空
雨傘就像向日葵花，可以張開，合上
13樓：匿名使用者
春天的天氣就像任性的孩子，一時高興、一時生氣。
如果你覺得我的回答比較滿意，希望你給予採納，因為解答被採納是我們孜孜不倦為之付出的動力！
14樓：尤里
榆樹的葉就像舞者的身姿，可以舞動，靜止
維也納的天氣像多變的孩子，可以歡欣，憤怒
15樓：我
夜晚的星星就像乙個個眼睛。可以睜開、閉上。
16樓：匿名使用者
夜晚的月亮就像乙個金黃的月餅，大大的會發光
17樓：匿名使用者
春天的姑娘就像一位小女孩，會生氣會著急
18樓：匿名使用者
大象的耳朵像大蒲扇，可以扇風
19樓：匿名使用者
隨風飄落的楓葉就像空中飛舞的彩蝶
20樓：妮旭糖蛋
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21樓：匿名使用者
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開合上
22樓：匿名使用者
夜晚的星星就像我們的眼睛，一閃一閃亮晶晶
23樓：匿名使用者
性情像發光是福在眼前
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 照樣子，寫句子。
24樓：系工木婁
荷花的葉子就像是碧綠的傘，可以撐開，閉合。
向日葵的花盤就像是我們的手掌，可以朝東，朝西。
蒲公英的花就像我們的手掌可以張開合上，同學打比方的句子。
25樓：不變的木申
一棵高大的橡樹就像守衛邊疆的戰士挺立在路邊.
雪花像乙個個白色的小精靈從空中飄落.
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開合上。照樣子，寫句子
荷花的葉子就像是碧綠的傘，可以撐開，閉合。向日葵的花盤就像是我們的手掌，可以朝東，朝西。蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上。仿寫句子 10 仿寫句子 夜晚的星星就像一顆顆珍珠，一閃一閃的會發光。原句 蒲公英的花就像我們的手掌。可以張開合上。比喻 牽牛花的花就像路邊的喇叭。可以鼓起鬆開。雨傘就像...
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開合上仿寫句子
含羞草，就像我們的手掌一樣，可以張開合上 蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開，合上。仿寫句子 10 仿寫句子 夜晚的星星就像一顆顆珍珠，一閃一閃的會發光。原句 蒲公英的花就像我們的手掌。可以張開合上。比喻 牽牛花的花就像路邊的喇叭。可以鼓起鬆開。雨傘就像向日葵花，可以張開，合上 春天的天氣就像任性的...
蒲公英的花就像手掌，可以張開，合上 是比喻句嗎
比喻句，句子是把 蒲公英的 花瓣比作了 小朋友的 手掌，中心詞是 花瓣 和 手掌 蒲公英 小朋友 是修飾定語 如何判定比喻句 比喻分為本體 喻體和比喻詞。本體 被比的事物或情境 喻體 作比的事物或情境 喻詞 標明比喻關係的詞 先說本體 有人認為本體 喻體都是乙個詞，其實不然，本體 喻體不一定是乙個詞...