1樓：爍姐帶你飛
1、封胡遏末：比喻優秀子弟。
2、工力悉敵：工力：功夫和力量；悉：完全；敵：相當。雙方用的功夫和力量相當。常形容兩個優秀的藝術作品不分上下。
3、亨嘉之會：亨嘉：美好的事物聚會在一起。比喻優秀人物濟濟一堂。
4、後來之秀：秀：特別優秀的。後輩中的優秀人物。
5、黃鐘瓦釜：瓦釜：泥土燒成的大鍋，用作樂器，音調最為低。比喻高雅優秀的或庸俗低劣的；賢才和庸才。
6、良工心苦：良工：手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。
7、鸞翔鳳集：比喻優秀的人才匯聚到一起。
8、鸞交鳳友：比喻優秀人物交友或才子佳人結為夫妻。
9、妙手丹青：妙手：技能高超的人；丹青：繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術。指優秀的畫家。
10、南金東箭：南方的金石，東方的竹箭。比喻優秀的人才。
優秀 詳細釋義[ yōu xiù ]
1.出色，非常好
2.品行、成績等非常好
近義詞:突出卓絕 優異 特出 非凡 優良 傑出 優越 良好 精良 出色 先進 卓越
反義詞:低劣惡劣 拙劣 平庸 頑劣
百科釋義：優秀（yōuxiù）：泛指人某一特質突出、好的意思(1) 出色，非常好(2) 品行、成績等非常好
形容非常優秀的四字詞語有哪些？
2樓：匿名使用者
1、赫赫有名 [ hè hè yǒu míng ]
赫赫：顯著盛大的樣子。聲名非常顯赫。
出 處晉·常璩《華陽國志·先賢士女》：「臨州郡雖無赫赫之名；及去；民思之。」
例 句陶淵明先生是我們中國～的大隱，一名「田園詩人」。
2、名揚四海 [ míng yáng sì hǎi ]
四海：天下。名聲傳揚到天下。形容名聲很大。
出 處元·關漢卿《五侯宴》第四折:「雄糾糾名揚四海，喜孜孜笑滿腮。」
3、大名鼎鼎 [ dà míng dǐng dǐng ]
鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。
出 處清·李寶嘉《官場現形記》：「你一到京打聽人家；像他這樣大名鼎鼎；還怕有不曉得的。」
例 句他是我國～的歌唱家。
4、婦孺皆知 [ fù rú jiē zhī ]
孺：小孩。婦女、小孩全都知道。指眾所周知。
出 處《星火燎原·湘西再起》:「可是提起他（**）的名字，湘鄂本的人民差不多是婦孺皆知。」
例 句婚姻法的宣傳，要做到家喻戶曉，～。
5、如雷貫耳 [ rú léi guàn ěr ]
形容乙個人的名聲很大。《三國演義》第八回：「聞將軍之名，如雷貫耳。」 貫：貫穿，進入。
出 處元·鄭廷玉《楚昭公》：「久聞元帥大名；如雷貫耳。」
例 句久聞老兄大名，～，只恨相識太晚。
3樓：匿名使用者
1、出類拔萃[chū lèi bá cuì]拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。 超出同類之上。多指人的品德才能。
2、鶴立雞群[hè lì jī qún]
像鶴站在雞群中一樣。 比喻乙個人的儀表或才能在周圍一群人裡顯得很突出。
3、家驥人璧[jiā jì rén bì]喻指優秀人才。
4、後起之秀[hòu qǐ zhī xiù]後來出現的或新成長起來的優秀人物。
5、聰明正直[cōng míng zhèng zhí]頭腦聰明，行為正直無私。形容詞人的品質優秀。
6、良工心苦[liáng gōng xīn kǔ]良工：手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。
7、妙手丹青[miào shǒu dān qīng]妙手：技能高超的人；丹青：繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術。指優秀的畫家。
8、卓爾不群[zhuó ěr bù qún]卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。 指才德超出尋常，與眾不同。
9、亨嘉之會[hēng jiā zhī huì]亨嘉：美好的事物聚會在一起。比喻優秀人物濟濟一堂。
10、南金東箭[nán jīn dōng jiàn]南方的金石，東方的竹箭。 比喻優秀的人才。
11、才華橫溢[cái huá héng yì]才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華。
12、材雄德茂[cái xióng dé mào]指才德傑出。
4樓：我是大角度
形容有明的成語 ：
舉世聞名、
大名鼎鼎、
赫赫有名、
家喻戶曉、
如雷貫耳、
名揚四海、
婦孺皆知、
聞名遐邇、
馳名中外、
名不虛傳
5樓：我是大角度
1. 【解釋】：比喻名次列在前面。
2. 【出自】：《左傳·宣公十二年》：「蒍敖為宰，擇楚國之令典，軍行，右轅，左追蓐，前茅慮無，中權，後勁。」
3. 【示例】：去年弟在京師，聽說二公子中了秀才，且～，頗為學台賞識，實在可賀可賀。
1. 【解釋】：比喻佔首位或第一名。
2. 【出自】：元·無名氏《陳州糶公尺》楔子：「殿前曾獻昇平策，獨占鰲頭第一名。」
3. 【示例】：我國目前蠶繭總產量已超過了日本，國際蠶絲市場上，我們已～了。
1. 【解釋】：象鶴站在雞群中一樣。比喻乙個人的儀表或才能在周圍一群人裡顯得很突出。
2. 【出自】：晉·戴逵《竹林七賢論》：「嵇紹入洛，或謂王戎曰：『昨於稠人中始見嵇紹，昂昂然若野鶴之在雞群。』
3. 【示例】：正在談論，誰知女兒國王忽見林之洋雜在眾人中，如～一般。
1. 【解釋】：倫：同輩。超出一般人，沒有可以相比的。
2. 【出自】：《三國志·蜀書·關羽傳》：「亮知羽護前，乃答之曰：『孟起兼資文武，雄烈過人，一世之傑，黥、彭之徒，當與益德並驅爭先，猶未及髯之絕倫逸群也。』」
3. 【示例】：陳景潤在數學上的貢獻說明他數學才能～。
1. 【解釋】：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
2. 【出自】：《孟子·公孫丑上》：「出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。」
3. 【示例】：而在那海一樣的人民當中，到處都有～的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。
形容女人優秀的四字成語有哪些
6樓：匿名使用者
心靈手巧
xīn líng shǒu qiǎo
【解釋】心思靈敏，手藝巧妙（多用在女子）。
【出處】清·孔尚任《桃花扇·棲真》：「香姐心靈手巧，一捻針線，就是不同的。」
【結構】聯合式。
【用法】用作褒義。一般作謂語、定語。
【正音】手；不能讀作「sǒu」。
【辨形】心；不能寫作「新」。
【近義詞】手腳靈便、精明強幹
【反義詞】呆頭呆腦、笨手笨腳
【例句】那群姑娘裡；就數她～；繡出來的蟲魚花鳥無不栩栩如生；活靈活現。
7樓：淺沫
雍容華貴，青春永駐，容光煥發，美麗動人，女中豪傑，
形容乙個人各方面都很出色優秀的成語有哪些？
8樓：暴走少女
形容乙個人各方面都很出色優秀的成語有出類拔萃、卓乎不群、庸中佼佼、超塵拔俗、數一數
二、卓絕群倫、鰲裡奪尊、卓爾不群、超群絕倫、頭角崢嶸、卓爾獨行、不可多得、拔群出萃、鶴立雞群、高人一等、鶴在雞群、超群軼類、名列前茅、佼佼不群，等等，
成語解析：
一、出類拔萃
【解釋】：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
【出自】：現代楊朔《迎春詞》：「而在那海一樣的人民當中，到處都有～的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。」
二、卓乎不群
【解釋】：指超出常人。
【出自】：金·王若虛《揖翠軒賦》：「意其勁挺堅確，卓乎不群，舉世皆怯而我獨勇，眾人既屈而我獨伸。」
白話文：「我那剛勁有力堅定確切，董卓呢不合群，整個世界都膽怯而我獨自勇敢，許多人已經轉向我獨自伸展。」
三、庸中佼佼
【解釋】：佼佼：美好。指平常人中特別出眾的。
【出自】：宋·黃庭堅《豫章先生遺書·書雙林十偈》：「成都僧法燈，年少骨鯁，隨緣能立事，他日必不為庸中佼佼者。」
白話文：「成都僧人法燈，年輕時正直，隨緣才能立事，將來一定不會是平凡中的佼佼者。」
四、超塵拔俗
【解釋】：塵、俗：指塵世、人間；拔：超出。原指佛教徒功夫深，已超出塵世。後多形容才德遠遠超過平常人。
【出自】：茅盾《虹》：「在明天的《新川南日刊》發表出來，讓全個盧州城開開眼界，知道新人物的行徑是怎樣的～能夠異想天開尊重女性的。」
【語法】：聯合式；作謂語、賓語、定語；用於否定句
五、數一數二
【解釋】：不算第一也算第二。形容突出。
【出自】：清·曹雪芹《紅樓夢》第七十九回：「這門親原是老親，且又和我們是同在戶部掛名行商，也是數一數二的大門戶。」
【語法】：聯合式；作謂語、定語；含褒義
9樓：水院最美
1、形容乙個人各方面都很出色優秀的成語有：品學兼優、後來之秀、秀出班行、才學兼優、家驥人璧、足智多謀、鶴立雞群、出類拔萃。
2、成語解析：
（1）【成語】： 品學兼優
【拼音】： pǐn xué jiān yōu
【解釋】： 兼：都。思想品德和學業都很優秀。
【出處】： 清·文康《兒女英雄傳》第九回：「一定是一位品學兼優，閱歷通達的老長輩。」
【舉例造句】： 他是一名品學兼優的好學生。
（2）【成語】： 後來之秀
【拼音】： hòu lái zhī xiù
【解釋】： 秀：特別優秀的。後輩中的優秀人物。
【出處】： 南朝·宋·劉義慶《世說新語·賞譽》：「範豫章謂王荊州：『卿風流俊望，真後來之秀。』王曰：『不有此舅，焉有甥？』」
【舉例造句】： 當日僕試江寧之張童子也，有子勝斐然之志，近更砥礪於學，藻思芊綿，不愧後來之秀。
（3）【成語】： 秀出班行
【拼音】： xiù chū bān háng
【解釋】： 秀出：高出，引伸為才能出眾，優秀；班行：班次行列，指在朝為官的位次，後也指同列、同輩。才能優秀，超出同輩。
【出處】： 唐·韓愈《唐故江南西道觀察使洪州刺史太原王公神道碑銘》：「秀出班行，乃動帝目。」
【舉例造句】： 常州新拔貢生殷傑，少年好學，秀出班行。
（4）【成語】： 才學兼優
【拼音】： cái xué jiān yōu
【解釋】： 才能和學問都優秀。
【出處】： 《隋唐演義》第三六回：「恐翰林院草來不稱朕意，思卿才學兼優，必有妙論，故召卿來，為朕草一詔。」
【舉例造句】：他是乙個才學兼優的學生。
（5）【成語】： 家驥人璧
【拼音】： jiā jì rén bì
【解釋】： 喻指優秀人才。
【出處】： 明·胡應麟《詩藪·國朝下》：「穆廟時，寓內承平，薦紳韋布，操觚令簡，家驥人璧，雲集都下。」
【舉例造句】：何時才能找到這等的家驥人璧，哎。
（6）【成語】： 足智多謀
【拼音】： zú zhì duō móu
【解釋】： 足：充實，足夠；智：聰明、智慧型；謀：計謀。富有智慧型，善於謀劃。形容人善於料事和用計。
【出處】： 元·無名氏《連環計》第一折：「此人足智多謀，可與共事。」
【舉例造句】： 足智多謀之士，能征慣戰之將，何止一二千人。
（7）【成語】： 鶴立雞群
【拼音】： hè lì jī qún
【解釋】： 象鶴站在雞群中一樣。比喻乙個人的儀表或才能在周圍一群人裡顯得很突出。
【出處】： 晉·戴逵《竹林七賢論》：「嵇紹入洛，或謂王戎曰：
『昨於稠人中始見嵇紹，昂昂然若野鶴之在雞群。』」南朝·宋·劉義慶《世說新語·容止》：「嵇延祖卓卓如野鶴之在雞群。
」【舉例造句】： 正在談論，誰知女兒國王忽見林之洋雜在眾人中，如鶴立雞群一般。
（8）【成語】： 出類拔萃
【拼音】： chū lèi bá cuì
【解釋】： 拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
【出處】： 《孟子·公孫丑上》：「出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。」
【舉例造句】： 而在那海一樣的人民當中，到處都有出類拔萃的勞動英雄，這些英雄本身就是人民當中開出的鮮豔花朵。
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