1樓：可愛的zzz聖
如何正確認識人與社會的關係 人具有多種多樣的屬性，概括起來，人的屬性可分為兩大類，即自然屬性和社會屬性。社會屬性是人的最主要、最根本的屬性。人類社會生活是由各行各業的活動構成的有機整體，任何個人的活動對社會的發展總會產生這樣或那樣的影響。
個人活動與社會發展存在著相互聯絡、相互制約的關係，個人活動對社會發展產生能動的作用。一切正常的個人總要在社會生活中擔負一定的工作，在自己的崗位上從事這樣那樣的有意識有目的的活動，從而在社會歷史發展的程序中留下自己的印記，社會的發展要靠全體社會成員自覺努力才能實現。人類社會發展的歷史表明：
一是個人與社會相互依存，密不可分。社會是由無數個人組成的，人的生存離不開社會，人的發展更需要社會提供種種條件，任何乙個社會的存在和發展，都是所有的個人及其集體努力的結果，一切個人活動的總和構成社會的整體運動及其發展。二是要正確認識和處理個人與社會的關係。
個人的活動既是乙個生命的自然過程，又是社會實踐的歷史過程。在這個歷史過程中，每個人都不是孤立存在的，他的活動都面臨著個人與社會的關係問題。因此，正確認識和處理個人與社會的關係，既是進行個人正常活動的重要條件，又是作出人生選擇的基礎和前提。
社會角色的扮演 只要是社會成員，都會承擔某種社會角色。當乙個人具備了充當某種角色的條件，去擔任這一角色，並按這一角色所要求的行為規範去活動時，這就是社會角色的扮演。 在社會舞台上，人們並不能隨心所欲地扮演任何角色。
這與戲劇中一位演員要擔當某個角色，首先需經導演及有關人員認可和確定一樣。乙個人在社會舞台上擔任角色也先要有乙個確定的過程，或稱「認同」，即證明乙個人的實際地位、身份能力及其他條件與他所承擔的角色是一致的、等同的。對於每乙個個人來說，社會角色的確定也就是要回答：
「我是誰？」的問題。在回答「我是誰」的過程中，確定自己的實際地位、與別人的關係，從而充當起某種角色。
人們在確定了所要擔當的角色後，直接面臨的乙個問題就是怎樣把這個角色表現出來。首先，與舞台上的表演需要裝飾一樣，社會角色的表現也需要佈景與道具，所不同的是社會舞台上所需要的是真正的實物。一般說來，佈景或道具的作用有二：
一是象徵性的，二是實用性的。其次，乙個角色的更為直接的表現是他自己的儀表、風度。一般說來，乙個人的衣著、打扮、儀容、外表往往會給人們留下深刻印象，並能引起人們對其內在品質的聯想。
此外，在角色的表現上，應注意台前與台後之分：所謂台前的表現，指人們正在充當這些角色時的表演；所謂台後的表現，指在表演某種角色以前的準備活動。在人們的生活中，這兩種行為是有區別的。
角色扮演不僅表現在上述靜態的幾個方面，而且表現為乙個動態的過程。在這個過程中，角色的扮演通常要經歷三個階段：對角色的期望，對角色的領悟和對角色的實踐。
乙個人對於他所承擔的角色，扮演得優與劣，水平高與低，很大程度上與角色距離有關。角色距離就是乙個人自身的素質、能力、水平與他所要扮演的角色之間的差異現象。乙個人扮演社會角色，既然角色不完全就是他本人，乙個人與所要扮演的角色之間總會有差異，所以角色距離是普遍存在的。
戈夫曼認為，在任何情況下，角色距離都不包括那些沒有投入此種角色的行為，而僅僅包括那些與某種特定角色有關聯的行為。 社會角色的失調 人們對社會角色的扮演從來都不是一帆風順的。正像社會的執行常會產生不協調因素一樣，在社會角色的扮演中也常會產生矛盾，遇到障礙，甚至遭到失敗，這就是角色的失調。
常見的角色失調有以下幾種情況： 所謂角色衝突，指在社會角色的扮演中，在角色之間或角色內部發生了矛盾、對立和牴觸，妨礙了角色扮演的順利進行。前面在講到角色集時，曾提到角色集的兩種情況，即一組由不同人承擔的角色和多種角色集於一人之身，從這兩種情況中就產生了兩種不同型別的角色衝突：
一種是角色間的衝突，即不同角色承擔者之間的衝突，它常常是由於角色利益上的對立、角色期望的差別以及人們沒有按角色規範行事等原因引起的。像領導與群眾、服務員與顧客、婆媳之間、父母與子女之間等等；另一種是角色內的衝突，即由於多種社會地位和多種社會角色集於一人身上，而在他自身內部產生的衝突。 所謂角色不清指社會大眾或角色的扮演者對於某一角色的行為標準不清楚，不知道這一角色應該做什麼、不應該做什麼和怎樣去做。
社會的急劇變遷，常常是造成社會角色不清的最主要原因。在社會與文化的迅速變遷時期，很多社會角色都在發生變化。人們會感到，很多角色的行為規範都超出了他們過去習以為常的那個範圍。
這樣發展的結果是，很多人對這些角色的行為規範究竟應是什麼樣子，感到「不得而知」。 所謂角色中斷，指在乙個人前後相繼所承擔的兩種角色之間發生了矛盾的現象。人們在一生中隨著年齡和多方面條件的變化，總會依次承擔多種角色。
在一般情況下，人們在承擔著一種角色時常為承擔後來的角色做某些物質上與精神上的準備，因而不會發生角色中斷。角色中斷的發生是由於人們在承擔前一種角色時並沒有為後一階段所要承擔的角色做好準備，或前一種角色所具有的一套行為規範與後來的新角色所要求的行為直接衝突。例如，一位一心渴望能上大學的青年學生，因高考分數不夠，突然成為待業青年，這是他過去萬萬沒有料到的。
角色失敗是角色扮演過程中發生的一種極為嚴重的失調現象。它是指由於多種原因使角色扮演者無法進行成功的表演，最後，不得不半途終止表演，或者雖然還沒有退出角色，但已經困難重重，每前進一步都將遇到更多的矛盾。從角色失敗的結果上看，通常可分為兩種情況，一種是角色的承擔者不得不半途退出角色；另一種是，雖然還處在某種角色的位置上，但其表現已被實踐證明是失敗的。
請問你是怎麼當上記者的，我馬上開始讀社會學研究生，也想當記者
2樓：肌肉i哦同比
我是建議你選擇中文抄系好一點。當然新聞、社會學這些專業也可以。但是中文有乙個最大的優勢就是選擇職業的面比較廣告，即使做不了記者編輯，也可以做廣告文案、企劃、老師、文秘等職業。
所以著選是中文。次一檔的是新聞，畢竟新聞專業跟記者編輯對應這樣的職業是最對口的專業。但是就業面相對中文而言窄一點。
最後的是社會學，這個專業不是不能做記者，只是相對來說比較邊緣化一點的專業，但是一般報社、雜誌社、電視台也會考慮這樣的專業。
如果以後想當記者、編輯之類的，是學新聞系比較好還是學中文系、社會學比較好？
3樓：寧寧頭x乖乖
我是建議你選擇中文系好一點。
當然新聞、社會學這些專業也可以。但是中回文有乙個最大的優勢就是選答擇職業的面比較廣告，即使做不了記者編輯，也可以做廣告文案、企劃、老師、文秘等職業。所以著選是中文。
次一檔的是新聞，畢竟新聞專業跟記者編輯對應這樣的職業是最對口的專業。但是就業面相對中文而言窄一點。
最後的是社會學，這個專業不是不能做記者，只是相對來說比較邊緣化一點的專業，但是一般報社、雜誌社、電視台也會考慮這樣的專業。
4樓：匿名使用者
其實學哪個專業並不重要，關鍵是看自己的興趣愛好！2023年，我們公司進了乙個學市場營銷的
回，當時答
我們公司辦了一本雜誌，看他文章寫得很好（口才不好），我就鼓勵他多寫。看他對市場營銷老不入門，我說：你最好去報社當編輯。
結果，一年後他辭職了，真的到了《昆明**》當了一名編輯。現在，好像已經在市委專門負責採寫**新聞了！做得有模有樣，小有名氣！！！
5樓：匿名使用者
中文，新聞專業是最對口的，另外其實有些記者或者是編輯也都是其他專業畢業的各個專業都有可能成為其中一員，只是中文和新聞兩個專業是最對口的，人數上也是最多的
文科生可報哪些專業
6樓：匠子瑜伽
文科包括的學科門類有：哲學類、經濟學類、法學門類、教育學、文學、歷史學、管理學門類、藝術學門類等。
7樓：末你要
1、文科生可以報哲學類
、經濟學類、教育學類、歷史學類、法學類、文學類、管理類。這些都是人文社會科學的專業，而文科即是以人類社會獨有的政治、經濟、文化等為研究物件的學科。
2、文科生的經典學科是文學、歷史學、哲學與藝術、人文地理學；「史」包括歷史、考古等；「哲學與藝術學」是講究方法的，當代的美學、藝術學等皆屬「哲學與藝術」範疇。
3、社會科學是研究社會發展、社會問題、社會規律的，是法學、教育學、經濟學、管理學4個學科門類的統稱，共有19個學科大類（一級學科），120個本科目錄內專業（二級學科）。2023年，設立社會科學本科專業的大學共有597所。
4、社會科學類是人類認識和改造人類社會的科學。它研究的物件是人類社會。這類專業文科生也可以去報。
8樓：馨寶
文科考生可以報考的專業門類有文學、歷史學、哲學、工學、農學、法學、醫學、經濟學、管理學、軍事學、教育學，藝術學這十二個學科門類。
文科生，相對於理科生而言，它指因喜愛或擅長社會科學而學習文科的學生，切記不可為了學文而學文。文科生學習的科目以語文、數學、英語、政治、歷史、地理為主，以物理、化學、生物為輔。
在中國共產黨第十八屆**委員會第三次全體會議通過《中共**關於全面深化改革若干重大問題的決定》後，高考改革作為教育體制改革的措施之一正式提出部署。預計2023年，總結成效和經驗，推廣實施。屆時各省市區將正式取消文理分科。
醫藥類如北京中醫藥大學中醫學、針灸、護理等；成都中醫藥大學的中醫學等。農學中的園林、園藝等專業，個別院校會有文科計畫。
說到大學校園，我腦海中浮現出幾個經典的意象：朱自清筆下的「荷塘月色」，賈平凹「未名的人遊了未名的湖」，武大絢爛的櫻花，南開白色的***像，依山傍海的廈門大學、中國海洋大學、燕山大學等，青山與校園合二為一的湖南大學、香港大學……環境可以塑造人，人可以改變環境。在長期的互動中，彷彿就連沉默的鋼筋水泥也被印刻上了各個學校獨具特色的氣質。
9樓：家有金
如果按照世俗的觀點，文科生最有錢途的專業就是經管類和法律類了，金融類工商管理類最熱門，具體的專業比如金融保險、財政稅務、會計審計、財務管理、資訊管理資訊系統、工業工程、法學等專業。
金融財稅財會審計法學類基本上是文科生分數最高的專業，不建議報工商管理這樣大而無當的虛專業，要有具體的名稱，比如財務會計審計等。
在社會生活中，我們每個人都扮演著不同的角色，而每一種角色都意
c試題分析 每個人因角色不同，所以承擔的責任也不相同，作為學生，主要的任務是學習，因此就很容易選出正確答案了。其他的責任不是學生的主要責任，所以與題意不符，因此就選出正確答案了。點評 對於這個知識點是學生比較容易理解的乙個知識點，可以這樣考查 作為青少年談談你對自己角色不同，所承擔的責任也不同的認識...
每個人在社會生活中都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。請你
角色責任 1 子女 孝敬父母 2 學生 遵守學校紀律 完成學習任務 3 朋友 忠誠 互助 版 互諒權 4 社會成員 維護正義 熱愛和平 保護環境 在社會的舞台上，每個人都在扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。我們是父母的子女 老師的學生 同學的 1 孝敬父母 2 遵守學校紀律，完成學習任務 3 忠誠...
你是哪個層次的人？在社會中扮演著什麼樣的角色
就是那種很平常的層次，沒有什麼大成就，僅僅是吃穿不愁而已。生活中，我的角色首先是媽媽，然後是妻子，然後才是自己。可有可無的層次，很容易被忽略掉的那種。在社會上也不是什麼值得一提的角色，無關緊要的小角色罷了。有時候我甚至覺得，如果公司不需要打卡什麼的，說不定我曠工都不會有人注意到。不太清楚自己到底是乙...