1樓：匿名使用者
一到秋天，臨潼的石榴成熟了。在去山里的路上，坐在車裡，一伸手就能摘到熟透了的石榴.。你細心地剝去石榴的外衣 ，就會見到那可愛的石榴的誘人果實，取一些，放進嘴裡咀嚼，一股透人心脾的酸甜溢滿你的身體。
你會由衷贊談，哦，這可愛的水果真好！
2樓：匿名使用者
我從樹上摘了乙個柚子，我剝開了它厚厚的皮，我見到了它晶瑩剔透的果粒，我取了一小塊，嚼了嚼。
3樓：暮櫻櫻
我從書上摘了乙個大石榴，剝開它紅紅的皮，見到了它白裡透紅的果實，取出一粒，大口大口的嚼了起來。
品嚐一種水果，運用下面的詞語寫一段話。詞語：摘、剝、見、取、嚼
4樓：阿笨
他悄悄地從樹上摘下乙個桔子，輕輕地剝開金黃的果皮，看見了裡面誘人的果肉。他很快地取了一點果肉，放到嘴裡津津有味地嚼了起了。
5樓：武府小道
爺爺家的葡萄熟了，我去把葡萄摘了下來，剝了皮，看見了裡面紫色的果肉，我把裡面的核取了出來，把果肉填進嘴裡嚼了嚼，啊！真甜。
品嚐一種水果，必須運用下面的詞語:摘、剝、見、嚼寫一句話
6樓：斐其英翦己
他悄悄地從樹上摘下乙個桔子，輕輕地剝開金黃的果皮，看見了裡面誘人的果肉。他很快地取了一點果肉，放到嘴裡津津有味地嚼了起了。
7樓：武府小道
爺爺家的葡萄熟了，我去把葡萄摘了下來，剝了皮，看見了裡面紫色的果肉，我把裡面的核取了出來，把果肉填進嘴裡嚼了嚼，啊！真甜。
8樓：阿笨
我從樹上摘下乙個熟透了的柑橘，輕輕剝開皮，見到裡面誘人的果肉，我放到嘴裡嚼了起來，真是甘甜爽口。
9樓：我想知道更更多
我從樹上摘下乙個大橘子，剝去橘皮，見到了橙黃的果肉，放在嘴裡一瓣嚼一嚼，哇，又甜又多汁。
希望幫到你
10樓：晴空
家裡種了一顆橘樹，摘了乙個橘子，把它剝開見到了橘肉，放在嘴裡咀嚼了下，酸酸甜甜的
各位朋友可以幫我看一下，下面的幾句話，冒號後的詞語應該用頓號還是逗號呢？請指點。
11樓：幹天腦殘粉
c.d.f句中前幾個詞都用頓復號，最後一制個要用逗號或句號；e句中前四個用頓號，第5個詞用逗號，最後用逗號或句號。
這種表並列的詞語一般都用頓號隔開，其當最後乙個詞未與下文隔開時就都用頓號，若隔開了則前幾個用頓號，最末乙個詞用逗號，如：『桌子上有蘋果、香蕉、梨，等水果，』和『桌子上有蘋果、香蕉、梨和桔子等水果
12樓：韓露
詞意相同的詞語之間用頓號並列
根據下面提供的詞語寫一段話，至少要用到4個詞語：黃昏，氣急敗壞，石頭，書包，巧克力，故事？
13樓：asta清風
今天，黃昏十分，小明放學來到乙個公園，他坐在一塊石頭上，從書包裡取出一塊巧克力，他剛要吃，卻被乙隻調皮的猴子搶跑了，小明氣急敗壞的去追趕小猴子。
14樓：悠悅兮
那天黃昏大錘在海邊玩耍，休息時他美滋滋地開啟書包，翻找拿來的巧克力，左翻右翻就是找不到，大錘氣急敗壞的把書包一扔，撿起一塊小石頭狠狠地扔到海浬。這個故事告訴我們做事要認真仔細，不要總是丟三落四的。
15樓：匿名使用者
在乙個黃昏氣急敗壞的小明踢了乙個石頭巧克力力恰好掉了，他不小心摔了一下。
16樓：匿名使用者
又是乙個黃昏，放學後，我揹著書包走在回家的路上。「嘩啦啦」突然一陣雨噼里啪啦的落了下來，我急急忙忙趕回家，路上卻被一粒石子絆了一跤，我氣急敗壞的爬了起來
17樓：我愛2彩虹
我揹著書包來看著我心中期待已久的黃昏。我放下書包，拿出包裡準備的巧克力，一邊欣賞一邊品嚐。
18樓：匿名使用者
黃昏自時候，揹著書包慢慢走在回家路上，突然不知從**飛來一粒小石頭正好砸在手裡的巧克力，小明氣急敗壞的東張西望看看到底是誰，但沒有找到人，哎！這事只能像故事一樣，無法理解了。
用風景景色風景如畫這三個詞寫一段話
19樓：王月霞
巍峨的黃山風景秀麗，景色宜人，風景如畫！
提供類似的參考:
一處風景的話讓我們從下面的例段閱讀與分析中,進一步體會如何安排文章中的詳寫與略寫：例1、這兒綠色草坪環繞著灰黃色的沙灘.閃閃發亮的漢水從灘邊流淌過去.
這兒空氣新鮮,環境幽雅,真使人心曠神怡.我們的到來,使得寂靜的沙灘沸騰起來了.同學們有的開啟爐子品嚐自己的手藝；有的拿起羽毛球拍在沙灘上進行激烈的決戰；有的捲起褲管,嘻嘻哈哈地奔進水。
1.描寫景物時如果能用上恰當的修辭手法,會使景物描寫得更加生動,優美.請用一段話寫一處你喜歡的景物,要求用上比喻、擬人、誇張。
2.春天來了,小草偷偷露出小腦袋向人們招手致意；柳樹換上了綠裝；大地鋪上了綠地毯；各種鮮花競相開放,你不讓我,我不讓你,非常熱鬧,花色有紅的,有粉的、有紫的、有黃的、有桔紅的、有白的,一派百花齊放的優美景象,蝴蝶上下飛舞,像小姑娘一樣跳著歡快的舞蹈；蜜蜂日行十萬八千里,巡天遙看一千河,演奏著優美的春天交響曲。
從下面a組詞語中至少選用兩個詞語，從b組中至少選用一組關聯詞語，寫一段話描寫中秋節或春節的情境。（80
20樓：匿名使用者
（4分）抄示例1：中秋之夜，明月襲高懸，bai大街小巷張燈結綵，du大家一邊品茶吃zhi月餅，一邊賞dao月聊天，臉上洋溢著幸福。孩子們跑呀，跳呀，唱呀……到處是歡聲笑語。
示例2：春節是中國人的傳統佳節。這一天，家家戶戶張燈結綵，大街小巷都洋溢著節日的氣氛。我們一家人一邊欣賞春節聯歡晚會，一邊品嚐各種美味食品，在歡聲笑語中迎接新年的到來。
試題分析：這種題要求學生讀題要細，明確要求，參透材料，創意要新，能美妙的想象，在表述上要明確，表達準確，得體並富有層次感。這裡應注意具體要求，即至少含兩個詞語，而且要描寫春節或中秋節的場景。
學生設計合理即可。
從下面的備選詞語中選用至少2個詞語，至少運用一種修辭手法，寫一段自己讀書學習的感悟。（50～80字） ... 40
21樓：匿名使用者
高爾基復說：書籍，是人類進步制
的階梯。惟有埋頭於書海，孜孜不倦。方能體味那些包含思想的文字裡面的真諦。
閱讀，是一種享受，同樣也是一種生活方式。不論是貪婪的，醜陋的活著是惡俗的靈魂，都能在書中找到自身改變的因素，磨礪自己的意志。當然前提是，你得會讀書，讀書的方法有很多：
泛讀，通讀，抑或是精讀。陽春三月，對窗而坐，滿眼的好景致，泡一壺香茗，捧一捲好書，不為壯志凌雲的俱懷意興，只求心中那乙份怡然自得。
22樓：匿名使用者
如果你把讀書視為春天播撒的種子，從中感悟生命的真諦，那麼你就專要有堅韌不拔
屬的毅力和孜孜不倦的決心，因為在秋天到來時，你就會品嚐學習的快樂，而這種快樂會讓你如此的怡然自得，這就是每一天生活傳遞給我們的資訊！
23樓：匿名使用者
他像乙隻突然發現谷堆的貪婪的麻雀，一頭扎到了書堆裡，孜孜不倦 ， 怡然自得。圖書館管理員的薪酬低得可憐，他卻幹得分外愜意，在他的心目中，這不是在是工作，是在享受！
請大家幫個忙：用談何容易、突如其來、期待、平安無事四個詞語寫一段話。謝謝！
24樓：劉文輝
要解決這突如其來的災難談何容易，要想平安無事地度過難關，只能期待奇蹟出現了。
用下面的詞語 不論順序 寫一段連貫的話
他走進了華貴的 廳，聽著 的節奏，頓時，一絲傷感湧上心頭，他好像看到了久別重逢的家人。寫一段通順連貫的話,要求包含後面的詞 不論順序 清爽 蘊含 漫遊。津津樂道。在乙個清爽的早晨，我拿起一本蘊含著很多知識的書讀，我在書中快樂的漫遊著，書中的小女孩好像在與我津津樂道。用下面的詞語寫一段連貫的話 用下面...
誰用下面的詞語寫一段話，誰用下面的四個詞語寫一段話？
每當夜幕降臨，這座城市的燈就亮起來了！湖邊的一排排路燈，像一串串耀眼的珍珠項鍊，倒映在湖面上，銀光閃閃，十分動人。煥然一新的大劇院聳立在公園南邊，金碧輝煌，光彩奪目。人民廣場華燈高照，廣場上，照明燈 草坪燈 噴泉燈 禮花燈，裝點著美麗的廣場。廣場四周，彩燈勾畫出一幢幢高大建築物的雄偉輪廓。川流不息的...
用下面的詞語寫一段話 天使 野花 善良 勇士 幸福
春天來了，到處鳥語花香，野花遍地，芳草如茵。小天使們無憂無慮的玩耍，真是自得其樂。善良的父母以及勇士們在一旁看著，彷彿也回到了兒童時代，竟然情不自禁地歡呼起來，真是一片生機勃勃的景象。大家說著 笑著，真是幸福滿滿，不知不覺中下起來絲絲春雨。文學學習的好處？5 當然是提高文學素養了，中國古典文學中有許...