1樓：萌萌噠女漢紙
繪畫心理學，就是通過繪畫將人的心理狀態投射到紙上，它屬於心理投射測驗的一種，主要包含二部分。
1.繪畫心理分析：通過繪畫，看到乙個人的心理狀態，包括性格特點、心理和情緒狀態，以及人際關係等。
2.繪畫心理療癒：通過繪畫表達情緒、提公升情商、培養學習能力、獲得成長、療癒自己。
學習心理學對美術有哪些應用
2樓：專賣
學美術考大學的可以轉專業學心理學心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域
繪畫心理學分析 分析畫，盡量詳細些，能夠兩千字最好了，謝謝
3樓：匿名使用者
按我的理解隨便說說吧：1、你的性格：你希望完美，渴望家庭幸福，因為兩個人物正好在**分割點上。
你缺乏長遠的打算，對未來的認識模糊甚至空白。反而對眼前的瑣事斤斤計較，經常陷入困境。這從畫面上你的腳下複雜的紋路，和遠處的空白可以看出來。
太陽代表你的終極理想，而且這幅圖是你用電腦畫的，你不會用圓形工具，代表你的探索精神不強，對未來最光明的設想也是心懷忐忑，毫無把握，甚至那種理想你都不敢說出來，怕人笑你痴人說夢——因為太陽居然在角落裡！從太陽的光芒畫法（應該向心）可以推斷你對事情缺乏較理性的認識，比較隨遇而安。2、未來：
上面已經提到一點，關於未來，我想你更關心的是你跟女友的未來吧。老實說，我覺得你也還是沒把握，從人物面部表情看，你笑著，女友無笑容。相機拿法也在一定程度上代表你的想法：
高舉相機，代表快樂，平舉相機，代表浪漫，拎著相機，就有點某種負擔的意思。前方的陽傘是休息的地方，代表家，但這個家如果沒有下面一條直線的支援（父母的支援），完全是一座山。3、目前處境：
彷徨無奈手足無措。其實單看你提這問題已經可以知道。不必分析畫。
樂趣心理：什麼是繪畫心理學
4樓：匿名使用者
河南省現代家庭教育研究院給出的答案是：繪畫心理學，就是通過繪畫將人的心理狀態投射到紙上，它屬於心理投射測驗的一種，主要包含二部分。
1.繪畫心理分析：通過繪畫，看到乙個人的心理狀態，包括性格特點、心理和情緒狀態，以及人際關係等。
2.繪畫心理療癒：通過繪畫表達情緒、提公升情商、培養學習能力、獲得成長、療癒自己。
請問一下繪畫心理分析的工作原理是什麼
5樓：博仁王老師
繪畫表達性藝術是一種情緒抒發、表達內心世界、傳達內在感情的最佳**媒介，同時也是探索潛意識中深層情感糾結的媒介。通過實務的藝術療癒教學法，結合人類的心理社會發展，您借助「心靈塗鴉」的藝術創作與個案進**感、心靈的交流，以了解個案的內心世界及被壓抑在潛意識中糾結的情感，並於適當時機給予關懷、輔導與**，以達到藝術療癒。童玉娟老師的課程重視理論與實踐相結合，效果更佳。
如何通過繪畫洞察人的心理
6樓：匿名使用者
繪畫心理測試是繪畫者通過繪畫的創作過程，利用非言語工具，將潛意識內壓抑的感情與衝突呈現出來，繪畫**師通過繪畫作品解讀其心靈密碼，透析深度困擾人們的「癥結」。
繪畫是把人看不見、摸不著的情緒和人格傾向以影象化的形式表達出來的一種方法。它可以直接反映深層次的動機、情緒、焦慮、衝突、價值觀和願望。
在繪畫心理分析中，你無法隱瞞任何事情。通過房子畫、樹畫、人物畫，來發現他人隱藏的內心和未知的自己。人們在畫畫時，會把自己的性格傾向、心理需要、心理問題投射到圖畫中。
通過繪畫分析我們可以確定乙個人的情緒和人格特徵、內部心理現實，而且還能看出繪畫者的人生經歷。
繪畫心理測試的優勢：
1、繪畫是潛意識的表達，可以揭示個人深層次的 心理活動2、測評使用隱蔽性強、不易產生阻抗和偽裝，可以看到更為真實的心理3、繪畫的語言豐富、內涵清晰
4、繪畫方法操作簡單易於應用
學習 繪畫心理學 對自身的成長有什麼幫助嗎
7樓：博仁王老師
首先在理論bai學習上，可以理解、掌du握、運用應用zhi繪畫心理分析
dao的諮詢、**技術，專並掌握繪畫心理屬分析的核心理論基礎與實務操作；
其次，在自身方面可以促進自我成長；在課程中深入了解自我的心理世界，藉以了解和探索真實的自我、促進自我成長。
8樓：匿名使用者
沒什麼特別的用處，沒有根基的心理學裡面的內容會很難真正的理解；
如果有心理學基礎，那就只是研究的乙個方向，想掌握也未嘗不可
9樓：萌萌噠女漢紙
有幫助的。河南省現代家庭教育研究院的講師陳瑞蘭老師概括了幾個詞：探索性格、識別清晰
內、促容進關係、療癒創傷
遇見真實的自己：繪畫時，人們的防禦心理普遍較低，能更清晰直接地將人們潛意識的資訊呈現出來，通過繪畫分析，可以更好的洞悉自己的個性特徵和心理狀況，做真實的自己。
重塑人際關係：通過解讀他人的繪畫，輕鬆快捷地讀懂他人，改善跟愛人、孩子、朋友、同事、下屬的關係。
促進自我療癒：通過繪畫自身以及繪畫與其他心理**的有效整合，有針對性地釋放畫者的情緒和壓力，促進畫者心理成長，協助畫者解決心理問題。
0基礎易掌握繪畫心理分析：
名師全程案例講解，通過講解人物畫、樹木畫、房屋畫、動力畫等繪畫心理分析技巧，並結合每種工具最有針對性的應用場景，讓我們對自己的性格、情緒、關係、困境、未來有更直接的認識。
什麼樣的人最適合學習繪畫心理學
10樓：萌萌噠女漢紙
其實繪畫心理學應用比較廣泛。哪些人適合學繪畫心理學呢？河南省現代家庭研究院的繪畫心理學課程中這樣講到：
哪些人適合學習繪畫心理學？
★渴望了解自己，想深入探索自我者
★渴望了解他人，掌握一項識人技巧者
★對當前狀況感到困惑，沒有明確方向者
★對繪畫心理學感興趣，想得到入門指導者
★心理行業從業者
★教育從業者
★企事業單位管理者★家長
11樓：無道清揚
不大願意表述（在表述時會感覺焦慮）的人適合繪畫心理學，因為用繪畫來表達會讓他們感覺舒適與安全。打個比方，我之前有一位客戶非常內向，對我問的問題也會表示懷疑（沒有安全感）。於是我們做了沙盤**，也就是用不同的人物，動物，植物等等擺在沙盤上來形容最近一件讓她感到焦慮的事情。
然後去詢問這個動物代表什麼等等，慢慢循序漸進的去了解她的擔憂和問題。繪畫心理學也是同理，如果有一些缺乏安全感，內向，覺得用繪畫更能表達他們自己的客戶會比較適用於繪畫心理學，比起談話問他們問題等，讓他們繪畫其實也是把主動權交給了他們，對於缺乏安全感的客戶可以增進你們之間的信任。
希望對你有所幫助，有什麼後續問題請追問我 :)
什麼是繪畫** 它是怎麼應用到心理諮詢裡的啊
12樓：愛我別打折
繪畫治來療是表達性藝術**的方源法之一。方法是讓繪畫者透過繪畫的創作過程，利用非語言工具，將混亂的心、不解的感受匯入清晰、有趣的狀態。可將潛意識內壓抑的感情與衝突呈現出來，並且在繪畫的過程中獲得抒解與滿足，而達到診斷與**的效果。
可以在有限的空間（紙張）呈現完整的表現，畫者可以客觀的**自己的作品。適合**及兒童。
繪畫**適用於：
1、 既可以用於群體測試，又可以用於個體測試。
2 、可以作為有關精神健康的普查篩選工具，以此篩選出群體中的不良者。
3 、可以用於門診臨床以及住院患者的心理診斷，為心理諮詢提供有關人格方面的資訊。
4 、可用於調解夫妻關係、親子關係、人際溝通，**和矯正不良青少年的手段之一。
5 、促進精神病人的**。
13樓：月格
繪畫**屬抄於利用藝術性表達方式，將人潛意識中難以表達的、不自覺掩飾的念頭、想法折射出來，然後通過對這些想法的解讀，結合來訪者的個人生活背景、成長習慣、當前的心理狀態、面對的心理衝突，從而達到**的目的。
由於繪畫**需要運用到畫筆，畫面中筆觸的力度、構建的畫面場景及其故事、色彩、場景中是否由人物的參加，不同角色都能隱隱反射出繪畫者的一些傾向。但正因為解讀帶有較大的主觀性，所以這是一項需要經驗的技能。
心理學上怎麼分析喜歡下雨的人,心理學上怎麼分析不喜歡下雨的人
因人而異。確實雨天影響人的情緒，但是不代表喜歡雨的人就抑鬱 凡事不可一概而論，因為喜歡晴天的人也不見得都是性格開朗的人。弗洛伊德講過失心理學時，提到 乙個人若忘記了乙個熟悉的專業名詞，且用十二分的努力也無法自記憶中將它搜尋出來，我們便可以推測他對擁有這個專有名詞的人必無好感，所以不願記起。可以，推延...
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心理學對紅色的解釋,在心理學上顏色各代表什麼意義或心情？
首先這個問題的跨度很大。心理諮詢師問的時候就是根據來訪者的資料的。如果毫無準備資料，這個問題的回答會很寬泛。作為乙個學習心理學的學生，我給出下面的答案 1.熱情 表示為人開放豪邁而熱心。2.血腥 可能是憎恨暴力的之類的 3.黨與革命 深入貫徹黨的思想了吧 4.激動 紅色往往是一種令人奮進的顏色5.番...