下列各句中,加點的熟語使用恰當的一項是3分A日

2021-03-04 02:10:28 字數 2591 閱讀 5454

1樓:圼oz墥傳

b試題分析:a.望文生義.逢人說項:比喻到處說某人或某事的優點和好處。

b.聞過則喜:聽到別人批評自己的缺點或錯誤,表示歡迎和高興。指虛心接受意見。

c.一飯千金是比喻厚厚地報答對自己有恩的人d.義不容辭:道義上不允許推辭的意思,用在此處不和語境,應換作「刻不容緩」。辨析成語可從以下五個方面入手:

①要分辨成語的語義,有的成語有表層意和深層意,切忌望文生義。②要分清成語的適用範圍和物件。③要分清成語的感**彩。

④要識別成語與其他詞語的搭配。比如說修飾語與中心與不搭配,動詞與賓語不搭配等。⑤要分析成語使用是否符合邏輯。

成語使用的「不合邏輯」主要表現是自相矛盾。

下列各句中,加點的詞語使用恰當的一項是(3分)( ) a.釣魚島事件還沒有平息,菲律賓又開槍射殺

2樓:czj追風少年

c試題分析bai:c項,如履薄冰,如臨深

du淵:如同處

zhi於深淵邊緣一樣,如若在dao薄冰上行走一般。比專喻存有戒心,行事屬

極為謹慎。a項,石破天驚:形容事情或文章議論新奇驚人,具有褒揚的感**彩。

錯在「使用物件不當」「褒貶失當」。b項,掛一漏萬:形容列舉不周,遺漏很多。

謙辭,用來說自己。錯在「謙敬失當」。d項,不為已甚:

不做過分的事,多指對人的責備和懲罰適可而止。錯在「不合語境」。

下列各句中,加點的熟語使用不正確的一項是(3分) a.我自2023年7月起,進入先生曾供職的廣東省博物

3樓:血小獸

b試題分析:注意常見的成語錯誤型別:望文生義、重複、褒貶不當、用錯物件、矛盾。

做題時根據語境分析。注意多義詞語的積累記憶。裹足不前,像腳被包裹住了一樣停步不前,多指有所顧慮。

此處不合語境。可改為「停滯不前」。

下列各句中,加點的熟語使用正確的一項是(  ) a.打鐵先要本身硬,只有領導幹部自身嚴格自律,執政

4樓:暗光

bb項,巧言來令色:指用花源

言巧語和假裝和善來討好別人。a項,上行下效:上面或上輩的人怎樣做,下面或下輩的人就學著怎樣做(多指不好的事情)。

c項,聞所未聞:聽到了從來沒有聽到過的事。形容事物新奇罕見。

此處用錯物件。應改為「默默無聞」,意思是:無聲無息,沒人知道。

指沒有什麼名聲。d項,循循善誘:善於有步驟地引導別人學習。

不能直接帶賓語。

下列句子中,加點的熟語使用不正確的一項是( ) a.人們提到秋白同志,總會說起他是那樣大公無私,

5樓:氣象天使丶

a試題分析:a項「求全責備」對人或對人做的事情要求十全十美,毫無缺點。 是指苛責別人,要求完美無缺。

這裡指要求自己故所用物件不符。b項「風華正茂」形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。多用來形容年青人。

c項「狼子野心」比喻兇暴的人居心狠毒,習性難改。d項「方興未艾」指事物正在發展,尚未達到止境。

下列各句中,加橫線的熟語使用恰當的一句是a.華裔球員林書豪通過刻苦訓練,在nba這座籃球殿堂開闢了一方

6樓:k莫沫

d試題分析:

a炙手可

copy熱:本bai義指手摸上去感到du熱得燙人。比喻權勢大,氣焰zhi盛(多指權貴氣勢dao盛),使人不敢接近。

含貶義。 b危言危行:危:

正直。說正直的話,做正直的事。  c 鼎力相助:

指別人對自己的大力幫助。敬辭,一般用於請人幫助(或感謝別人幫助)時的客氣話,不能用於自己。d以致:

有「因而造成」、「致使」的意思,表示由於前面所說的原因而造成某種結果,多指不良結果或者不希望出現的結局。

下列句子中加點成語使用恰當的一項是( )(3分) a.專家指出,強烈的**極易引發海嘯, 滄海橫流

7樓:手機使用者

d試題分析:a滄海橫流比喻政治混亂,社會動盪,不用於海嘯。b連篇累牘形容篇幅專過多,文辭冗長,一屬般用作貶義,感**彩不當。

c為淵驅魚,為叢驅雀比喻為政不善,人心渙散,使百姓投向敵方,此處不合語境。

點評:正確使用成語(包括熟語)一定要弄清本義(如汗牛充棟形容藏書多)、感**彩(連篇累牘用於貶義)、適用物件(如美輪美奐用於房屋高大華麗)等,切記不可想當然的望文生義,這樣最易掉進陷阱裡。

下列各句中,加點的成語使用恰當的一句是( ) a.中國夢不是虛無縹緲的概念,每個人的夢想都包含其

8樓:jihadˊ臨

a試題分析:a.一蹴而就:踏一步就成功,形容事情輕而易舉,一下子就

專能完成。b.痛定思痛:

指悲痛屬的心情平靜之後,回想以前的痛苦;從句意看,原句強調的是痛心,應為「痛心疾首」。c.蔚為大觀:

豐富多彩,成為盛大的景象(多指文物等)。物件誤用。d.

南轅北轍:心裡想往南去,卻駕車往北走,比喻行動和目的相反;從句意看,日本的行為其主觀意圖並非「保護世界遺產」,而是「製造事端,誤導國際**」,應為「背道而馳」。

下列各句中,加點的熟語使用恰當的一句是

d鹹吃蘿蔔淡操心 責備人多管閒事,瞎操心。項 金甌無缺 比喻國土完整。此處使用物件不當。項含英咀華 比喻品味 體會詩文中的精華。不是指培養優秀的人才。項渙然冰釋 比喻疑慮 誤會等一下子完全消除。不能形容煩惱消失。下列各句中,加點的熟語使用恰當的一句是 a b 項信筆塗鴉 多用來形容書法的拙劣或胡亂寫...

下列各句中加點的熟語使用恰當的一句是3分A

b試題分析 此類題答題思路是先理解句子的具體語境,然後再結合著詞語意思來判斷。a毀家紓難是指捐獻所有家產,幫助國家減輕困難。與句意不符 c一發而不可收拾是指事情一旦發生便不可收拾。形容對發生的情況難以控制。與句意不符。d龍飛鳳舞,原形容山勢的蜿蜒雄壯,後也形容書法筆勢有力,靈活舒展。與句意書法差不符...

下列各句中,加點詞語使用恰當的一句是

d本題考查詞語的理解和運用。a項 八仙過海,各顯神通 比喻各自拿出本領互相競賽,而不能只指 自己 b項 置身事外 指把自己放在事情之外,毫不關心,用在此句中與 宣告 不搭配 應該用 置若罔聞 指將 宣告 放在一邊,好像沒有聽見似的。c項 拍手稱快 多用於正義得到了伸長或事情的結局稱人心意,用在此處不...