1樓：匿名使用者
[yǔ wén]
語文（語言和文學的簡稱）
編輯是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。
通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。
也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
早晨起來，面向太陽，前面是東，後面是西，左面是什麼，右面是什麼？？？
2樓：寶寶巴士
面向太陽認方向，前面東來後面西，左手北來右手南，東西南北我不忘。
3樓：微笑
早晨起來，面向太陽，前面是東，後面是西，左面是（北），右面是（南）。
1、這是小學數學部分學習方向時常用的的《方向歌》。早晨太陽從東方公升起，面向太陽而立，前面就是東。
2、在地圖上我們判斷方向一般以「上北下南，左西右東」進行判斷。
3、還有類似的《方向歌》。傍晚放學，面向太陽，前面是西，後面是東，左面是南，右面是北。
拓展知識：
1、方向詞意是指東，西，南，北四個方位。在生活中，方向代表了人生的理想，追求的目標。
2、人們常用的方向，主要有上、下、東、西、南、北。在地球上，指向地心的方向為下，逆地心的方向為上，上與下都是垂直方向。下面我們要講的是指地平面上的方向。
在地平面上，東（正東）、西（正西）、南（正南）、北（正北），是最基本的四個方向。
3、判定方向的三種方法
一般定向法：面對地圖「上北下南，左西右東」。
根據指向標確定方向：一般地圖上指向標的箭頭指示正北方向。
根據經緯網確定方向：經線指示南北，緯線指示東西方向。
4樓：熱心網友
左邊是北邊，右面是南邊。
搞不清楚方向的時候，可以直接面向早上太陽的方向，然後根據「上北下南左西右東」這句話來判斷四周的方位，在乙個不知道方向的場合，可以用手機中的指南針判斷南邊方位，進而推斷出四周的方向。
擴充套件內容：1、東：方位詞。四個主要方向之一,太陽公升起的一邊。
2、西：四個主要方向之一,太陽落下去的一邊。
3、南：方向。清晨面向太陽時右手的一邊。
4、北：方向，早晨面對太陽，左手的一邊，與「南」相對。
人類文明主要發源於北半球，用北極星定位。你手裡端著地圖，面向北方找北極星的時候，當然地圖上北方畫在上面，比較容易參照。另外，我們中國人生活在北半球，但古人卻不這樣認為，他們的意識裡，中國是世界的中心，而中國的「中」就是這樣來的。
他們白天看到的太陽無論東昇西落，它始終都是在我們的南方，晚上夜觀星象，抬頭正對著象徵帝王的北斗七星，這樣，「上北下南」也附和一般百姓的生活習慣。
5樓：開不敗的野花
早晨起來，面向太陽，前面是東，後面是西，左面是北，右面是南。
6樓：匿名使用者
左面是北，右面是南。
7樓：科發路一號
晚上面向太陽，前面是西，後面是東，左邊是南，右面是北。
8樓：匿名使用者
早晨太陽是東方 後面是西方 左面是北方 右面是南方
9樓：匿名使用者
左面是北，右面是南。
10樓：匿名使用者
左邊是北，右邊是南。
11樓：**座亮雲
且在此，丶。這樣才能
語文一年級上冊我們怎樣認識方向的
12樓：匿名使用者
早晨起來，面向太陽，前面是東，後面是西，左面是北，右面是南。
早上起來，面向太陽如何辨別方向
13樓：皮蛋粯子粥
早上太陽從東方公升起，正面面對太陽是東方，然後左邊是北方，右邊是南方，背面是西方。
太陽從東方出，西方落，這是最基本的辨識方向的方法。還可用木棒成影法來測量，在太陽足以成影的時候，在平地上豎一根直棍（1公尺以上），在木棍影子的頂端放一塊石頭（或作其他標記），木棍的影子會隨著太陽的移動而移動。
30-60分鐘後，再次在木棍的影子頂端放另一塊石頭。然後在兩個石頭之間劃一條直線，在這條線的中間劃一條與之垂直相交的直線。然後左腳踩在第一標記點上，右腳踩在第二標記點上。
這時站立者的正面即是正北方，背面為正南方，右手是東方，左手為西面。
擴充套件資料：
辨別方向的方法：
1、在山區野外不知道方向了，這時可以觀察岩石，佈滿青苔陰濕的一面是北，乾燥光滑一面為南。
2、如果迷失方向的地方有螞蟻，可以觀察螞蟻洞口，一般情況下螞蟻洞口都是向南的。
3、失去方向的地方有樹樁，可以**年輪，年輪寬麵是南，另外也可以觀察一顆樹，密集的一邊為南面，所反之為北。
4、在白天空曠處立竿見影，記下不同時間兩次影子頂點位置，兩點垂直平分線為正北方向，找到北方向就有了。
5、有太陽的天氣裡，將自己手錶時鐘正對太陽方向，時針與十二點處之間的夾角平分線指向正北，這是乙個很好的方法，只要有手錶就可以。
6、如果是在夜裡迷失了方向，這時可以通過觀察天上的北極星來識別方向 ，不過前提是要認識北極星，另外找準方向後，最好記下來，等到白天在走。
14樓：匿名使用者
早晨起來面向太陽前面是東，後面是西，左面是北，右面是南
一年級語文早晨天空中出現彩虹說明是什麼天
15樓：文帝寶寶
晴天彩虹是因為陽光射到空中接近圓型的小水滴,造成
色散及反射而成.
其實只要空版氣中有水滴權,而陽光正在觀察者的背後以低角度照射,便可能產生可以觀察到的彩虹現象.彩虹最常在下午,雨後剛轉天晴時出現.這時空氣內塵埃少而充滿小水滴,天空的一邊因為仍有雨雲而較暗.
而觀察者頭上或背後已沒有雲的遮擋而可見陽光,這樣彩虹便會較容易被看到.另乙個經常可見到彩虹的地方是瀑布附近.在晴朗的天氣下背對陽光在空中灑水或噴灑水霧,亦「俗話說,『雨後見彩虹』.
彩虹的出現和這幾日的降雨有很大關係.」氣象專家說,「雨後空氣濕度比較大,現在雨停了,太陽出來,空氣中的水滴折射太陽光,就形成了彩虹.」同時,由於雨水淨化空氣,「把空氣中的塵粒都沖刷掉了,能見度好,所以我們看到的彩虹特別清晰,色彩明亮.」
小學一年級語文左右方向的判定
16樓：匿名使用者
早上起來，面向太陽；
前面是東，後面是西；
左面是北，右面是南。
一年級語文露珠為什麼不見了，是因為什麼
17樓：雲山霧海
一年級語文露bai珠du
不見了，是因為太陽zhi出來了。
1、指導一年dao級學生解決這個內
問題時，只容要簡單地說明原因就行了，不必講解深奧的科學道理。
2、露珠不見了的科學道理：這是物理現象，露珠在太陽光的照射下，遇熱蒸發消失，這是汽化現象（蒸發）。
3、附課文：
露珠天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳（jī jī zhā zhā）地唱著：「露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠（zhēn zhū），掛（ɡuà）在小草上。
」太陽聽見了，說：「露珠是什麼樣？讓我看看。
」太陽睜大眼睛對著小草使勁（shǐ jìn）兒看，可是什麼也沒看見。太陽呆（dāi）住了，「咦，露珠兒呢，哪兒去了？」
18樓：匿名使用者
.露珠為什麼不見了，是因為（太陽出來了）
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