1樓：這不是奇蹟吧
我是中學生，
應該是壞處多吧，不過、愛情使人成長！可以增加點經驗值哦！
反正小學生的愛情，是很單純的，不會失去最寶貴的東西吧 ！
2樓：風之葶
有利有弊。如果你只讓說危害的話，我所知的只有三點：
1.耽誤學習，這是最直接也是最現實的乙個缺點；
2.不成熟的戀愛觀容易使孩子的思想觀念畸形，比如說，他們以後可能會不重視婚姻、早早地性接觸、懷孕、墮胎……
3.可能會導致關係的破裂，不只是友情，親情也會受到影響吧……在乙個學習認知自我的年紀裡卻還要去承擔發掘愛與被愛的能力，真的有些早了啊！甚至用青澀的果子來比喻恐怕都不恰當，小學生屬於尚在發育的幼苗吧……
早戀的危害
3樓：慄玉花能女
其實是沒有「早戀」這種說法的，多早算早呢？
許多人反對所謂的早戀——一般是指中學階段的戀愛吧，也不是一點沒有道理。他們主要是針對中學時候戀愛經常產生的兩方面的負面影響。第一是對學業的影響，第二是中學生由於處理不好感情方面的事情，容易收到身心傷害。
學習成績和與異性之間的比較朦朧的感情之間沒有必然的聯絡，之所以大家願意把它聯絡起來，是因為這兩件事對於乙個中學生來說都是很重要的，無論是學生、家長還是老師，都不願意因為其中的一件事影響到另一件事。越是擔心就越容易把它們聯絡起來。而且，受傳統的影響，我們對感情的事，特別是男孩女孩之間那種很青澀的感情，都有些諱莫如深，越是這樣就越不容易客觀地看待它。
所以現在我們把這兩件事分開來看。
先說學習，對於學習方法，自然不用我多說。我只想說，現在的學習其實多少有些競技的色彩，要在競技中勝出，必須保持乙個寬鬆平和的心態，要說戀愛會對學習成績有什麼影響，我像只會影響到你的這種心態。
再說感情，上中學時候的感情往往會給人留下很深刻的印象，但是這並不意味著這個時候的感情一定會天長地久，相反，這個時候的感情往往很短暫（雖然留下的印象很深），因為它不成熟。這個時候的感情又很重要，因為它會決定你今後對待情感問題的態度——是真心付出還是玩世不恭，是客觀理智還是放任自流。
所以我建議你如果已經「早戀」，那就要認真地珍惜這段感情，在這段感情中，你也會遇到來自老師和家人的干預，你也許會遇到「戀人」學習下降的煩惱，甚至會面對分手的痛苦。拿出你的智慧型和氣度，認真地解決每乙個問題。如果今後你們走到一起，這將成為你們感情的基礎，如果你們今後無法走到一起，這將成為你處理感情問題的良好開端。
4樓：寶石王子新
學生還小，未來有太多的不確定性，反正不是應該談戀愛的年齡，不如順其自然好了。
現在就談戀愛的話，稍有不順就會胡思亂想，傷心失落，無心學習。這就是早戀帶來的不良後果了。影響前途怕是得不償失。
適宜的戀愛可以激勵人上進，不宜的戀情也可以毀掉乙個人。青少年擔當著學習重任，失意的同時更擔誤了學業。所以，我想說的話，學生就應該以學業為重。能做朋友就做朋友好了！
5樓：申屠**貫丙
有人說，早戀是一朵不結果實的花，不僅如此，早戀還對中學生的學習和生活造成了很大影響，認清早戀的危害，時刻敲響警鐘，對於青少年防微杜漸，避免產生不當的戀情是很有幫助的。一般認為，早戀從以下幾個方面危害青少年學習、生活和身心發展：
1．影響學習和生活
有的中學生錯誤地認為：「只要兩個人志同道合，談戀愛不會影響學習」，或者認為：「相愛產生動力，促進兩人學習」，這些都是極不客觀的。
實際上，早戀者往往以戀愛為中心，以對方為航向，感情為對方所牽制，學習沒有不分心，成績沒有不下降的，許多早戀者兩人交往雖然很隱蔽，之所以最終還是被家長、老師發現，主要的原因就是學習成績下滑引起家長的注意，追問之下，道出實情。
2．早戀更容易使人受到傷害
青少年態度還不穩定，戀愛中容易產生矛盾，心理上不成熟、脆弱且耐受力差，容易在感情的波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫懷疑人生，懷疑是否有真正的愛情，給自己的感情生活投下陰影，影響成年後的婚姻生活。
3。早戀者容易出現性過失
青少年性意識萌發，對異性慾望強烈，容易激動，感情難以自控，行為容易衝動，容易憑一時興致而不計行為後果，從而出現一些越軌行為，如未婚性行為、未婚先孕。這些行為一旦出現，會讓當事者羞於見人，擔驚受怕，即使當時不覺得怎樣，但日後給她們造成的挫折感、自卑感是無法用語言來形容的，對成年後感情生活的影響，往往也是難以彌補的。在乙個對性犯罪罪犯進行的調查中發現，他們首次出現性罪錯的年齡在15—19歲之間者男性佔50。
1％，女性佔71．9％。反過來講，青少年時的性罪錯與他們日後走向犯罪道路有著不容否定的關係。
4。早戀極難成功
由於早戀的盲目性和不成熟性使早戀者極少走向婚姻的殿堂。父母、學校的干預，兩人感情的裂痕，公升學、轉學、工作等太多的因素都使早戀這個不健康的嬰孩中途夭折。據王友平對大中學生的調查，有戀愛史的學生中，有42．9％的人調查時已中斷戀愛關係，有30．2％的人表面上雖然保持戀愛關係，但心中明白分手是遲早的事，仍然保持戀愛關係的僅佔26．9％。
即使早戀走向婚姻，這種婚姻的牢靠性也值得懷疑，據美國社會心理學家研究，在離婚案件中，男子在23歲之前結婚的佔的比例最高，而其中又以19歲結婚者為最，他山之石，可以攻玉，從別人的現狀想到自己的結局，早戀者快懸崖勒馬，亡羊補牢。
6樓：匿名使用者
一、影響學習和生活。有的中學生錯誤地認為「只要兩人志同道合，不會影響學習」或是「相互促進學習」。但從醫學角度上講，早戀者往往以戀愛為中心，情感為對方所牽制，加上身心未成熟，不影響學習幾乎是不可能的。
很多家長和老師之所以能發現孩子們早戀，往往是從他們的學習成績下滑開始的。
二、早戀容易讓人受到傷害。青少年態度不穩定，戀愛中容易產生矛盾，心理不成熟、脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到傷害。有的青少年因早戀受挫而懷疑人生，給自己的感情生活投下陰影，甚至影響今後婚姻生活。
三、早戀容易出現性過失。青少年性意識萌發，容易激動，因一時興致而不計行為後果。而出現越軌行為後，又會羞於啟齒、擔驚受怕。
這些都會對今後人生產生影響。某些人產生的自卑感、挫敗感甚至會嚴重影響以後生活。在乙個對性犯罪進行的調查中顯示，50.
1％的男性罪犯和71.9％女性罪犯首次性犯罪的年齡均在15－19歲之間。
四、早戀極難成功。早戀的盲目性、不成熟性以及父母、學校的干預，公升學、轉校、工作等太多因素使之極難成功。美國的社會心理學家研究，男子在23歲之前結婚的離婚率最高。
7樓：勵新霽萊湛
愛乙個人就是付出你的真心去愛她（他）。
你愛他（她）就會包容他，理解他，支援他，喜歡他，為他高興，為他痛，為他分憂，又為他擔憂，其實愛很複雜，並不是一言兩語能解說的清，不要以為我懂的很多，其實我只是剛剛懂的一點皮毛而以。
得付出你的真心,這樣才能讓她感覺得到啊
。區別一下愛他（她)還是愛自己，很多人其實是在愛自己，愛自己的感覺、愛自己得到對方的榮譽感、愛自己被對方欣賞的滿足感、愛自己被別人羨慕的虛榮、愛自己從對方得到的生理滿足。這不是愛
！愛是無私的付出。
最重要的是付出你的真心！
8樓：督秀珍安念
煩呀......因為你腦裡全是他，什麼都想他吧.
可能成績會下降....
我也是早戀...為了她我成績好了很好...不知道你會怎樣
9樓：祝公升榮容泓
思想不成熟，將來感情不會穩定（當然也有穩定的但機率低，很低）說明了就是長大了會覺得她或他不是你想要的，會換乙個，對彼此的時間有所浪費，其他沒什麼，早不早戀愛其實無所謂，不用去刻意制止，長大的會自己明白的！！
10樓：軒轅沛凝菅丹
~無法認真的學習,早戀能給那些孩子太早的感受到痛苦.
身心帶來了很大的壓力~在學習中的學生~不應該遇到這些事情的哦~!
11樓：陝西重生教育
西安重生教育：早戀的危害，早戀的成因與中學生的生理發育有關，中學生進入青春期後，隨著生理的萌發與逐漸成熟，對兩性之間的關係產生了神秘、好奇、敏感。同時也與中學生的心理發育有關。
中學生隨著性萌動和成熟，思想，性格，情感都在發生急劇的變化。
隨著改革開放，思想衝擊，中學生「拍拖」被學生當做一種時尚。戀愛一直被視為學生的高壓線，老師、家長、學生在早戀情感問題上產生了傳統和現代的激烈碰擊。
早戀的成因與中學生的生理發育有關，中學生進入青春期後，隨著性生理的萌發與逐漸成熟，對兩性之間的關係產生了神秘、好奇、敏感。同時也與中學生的心理發育有關。中學生隨著性萌動和成熟，思想，性格，情感都在發生急劇的變化。
對性的好奇心理，他們抱有一種嘗試的慾望，在情感和理智上，中學生更容易選擇前者。中學生產生早戀現象，不僅僅是孩子自身的原因，也與學校教育和家庭教育有著關係。
早戀的危害有很多，首先心理專家從中學生的身體健康方面來看，由於早戀行為，往往使同學們陷入情網之中不能自拔，將大部分時間花在談戀愛上，因而忽視了體育鍛煉。中學階段正是同學們長身體的時候，隨著身體各器官的發育，要求有相應的體育鍛煉。另一方面，由於早戀的同學情緒不夠穩定，好衝動，易動感情，自控力較差，常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。
在這些情緒的影響下，很容易產生食慾不振、渾身無力、頭暈噁心等症狀，久而久之，會出現消化道疾病、低血糖症狀等疾患。再從中學生的心理角度看，早戀的同學都有乙個極其複雜的心理過程，其間既有欣喜，也有百思不解、難以傾訴的苦悶。
12樓：前堯弓玉
第一，你是學生（大學生就不叫早戀了吧）的話貌似10對早戀9.9對會影想你學習
13樓：許瀅瀅商駿
心態如果不端正可以影響學習。
但是如果會控制。是有好處的。最少能讓人變的成熟。
14樓：買群刀仕
這個跟人的好奇心與性心理的成長有一定的關係，如果早戀處理不好的話，或早戀失敗的話，會出現非常不好的情況的。例如對戀愛恐懼，不同程度的憂鬱徵~~等，所以在對待早戀問題時，可要慎重啊！
15樓：匿名使用者
早戀會使學生分散學習精力，以至於荒廢學業。
中學生早戀的危害之二，是容易產生過火行為，引發犯罪。
鄭州李鋒教育提示家長為人父母，了解中學生早戀的危害並不是使孩子與異性斷絕來往，而是要教育孩子在與異**往的過程中要始終把握好乙個度，不要「越軌」。同時應該明確的是，中學時代，學習依舊是學生最主要的任務，與異性保持友好的關係，學習他們的優點，是可取的。
小學生早戀的利與弊，小學生早戀合適嗎？
首先對於學生來說，談正常的精神的戀愛是可以 的。第一，學習可以互相鼓勵，第二，保留這純淨美好的戀情將來不會後悔 但有時候感情一旦陷入了就會變得盲目會分心，這個尺度你把握不好會有不好的影響，如心情波動比較大，學習的時候會分心，還有雙方親密接觸也會導致心情狀態有更多影響。總之自己的感情只能自己承擔，別人...
小學生早戀
問題是啥？你是想問我們怎麼勸他麼？我告訴你，不用勸。6年級的小孩子說什麼愛啊！沒多久就好了 放心。時間長了。自然就厭了。那男孩子等他長得了，成熟了，見過更多漂亮的女人的時候，自然會厭的。勸他他不聽，不聽算了，由他去吧，反正遲早會分開的。如果想幫他，就告訴他爸爸，讓他們初中上不同學校 這種事我從小學起...
小學生早戀到底有什麼不好的，小學生早戀好不好？為什麼？
其實早戀有弊有利.你們在一起如果只是談情說愛,而不學習.這樣就不可以了.雖然在年齡上是小了點,但是那絕對是真心喜歡對方的.現在的小孩都早熟,雖然我也不大.幾乎什麼都懂.那就在早戀中互相學習把.早戀最不好的地方就是會慢慢變的不喜歡對方了,嚴重點還會覺的厭惡 不過要是你不在意這些,你大可不必管什麼家長老...