1樓：慕筱依
反覆就是為了強調某種意思、突出某種情感，特意重複使用某些詞語、句子或者段落等。
2樓：智墨同綠蕊
言為心聲，反覆的修辭手法主要運用在詩文中，起到反覆詠嘆，表達強烈的情感的作用。同時，反覆的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序，而又回環起伏，充滿語言美。
3樓：武玉蘭雪畫
反覆的主要作用是：分清表達的層次，突出某個意思，加強感情的抒發（又連續反覆和間隔反覆兩種）
運用"反覆"的修辭手法有什麼用？
4樓：___耐撕
運用"反覆"的修辭手法的作用：
1、強調，增強語氣或語勢。
2、起到反覆詠嘆，表達強烈情感的作用。同時，反覆的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序，而又回環起伏，充滿語言美。
5樓：唯漪
一、什麼是反覆——明確其內涵
反覆就是為了強調某種意思，突出某種情感，特意重複使用某用某些詞語、句子或者段落等。
例如：大堰河，為了生活，
在她流盡了她的乳液之後，
她就開始用抱過我的雙臂勞動了；
她含著笑，洗著我們的衣服，
她含著笑，提著菜籃到村邊的結冰的池塘去，
她含著笑，切著冰屑悉索的蘿蔔，
她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，
她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，
她含著笑，背了團箕到廣場上去曬好那些大豆和小麥，
(艾青《大堰河——我的保姆》)
為了讚美保姆——大堰河的勤勞和善良，艾青在這裡一連反覆使用了六個「她含著笑」，使勤勞而樂觀的保姆形象躍然紙上。w
二、反覆修辭手法的幾種型別——感悟其內容
1．詞語反覆。為凸顯某種感情或某種行為，連續兩次以上使用同一詞語，達到強調的目的。
例如：沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。(魯迅《記念劉和珍君》)
魯迅先生在這裡多次使用「沉默」一詞，表達自己對段祺瑞**的憤怒和對民眾覺醒的期盼之情。
2．片語或句子反覆。有時為了表達內容或者結構安排的需要，要連續兩次以上使用同乙個片語或句子。
例如：「大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!核桃樹原來是這樣的!香雪走著，就像第一次認出養育她**的山谷。」(鐵凝《哦，香雪》)
這裡連續三次反覆使用「原來是這樣的」，表明了香雪此時的快樂心情。
又如：契訶夫在《裝在套子裡的人》中，先後讓別里科夫四次說出「千萬別鬧出什麼亂子」，這種口頭禪式的反覆重複，突出了別里科夫頑固與保守的性格，塑造出乙個栩栩如生的沙俄爪牙與**形象。
3．語段反覆。在詩歌和**中最為常見。魯迅在**《祝福》中，不惜筆墨，連續兩次重複以「我真傻，真的」開頭的一大段，一方面表達祥林嫂喪夫失子後的痛苦心情，同時也反映魯鎮上的人們對她的冷漠，有力地批判了摧殘中國勞動婦女的封建禮教。
w三、反覆與排比修辭手法的區別——領會其實質
反覆和排比兩種修辭手法都含有相同的詞語，形式上相似，容易混淆，兩者的區別關鍵在於其表達的側重點不同。
反覆是為了強調某個意思或突出某種情感而重複使用某些詞語或句子，所要表達的側重點在於重複的詞語或句子上；排比則是把結構相同或相似、內容相關、語氣一致的三個或三個以上的短語或句子排列起來使用，側重點不在相同的詞語上。例如：
(1)終於自由啦!終於自由啦!感謝全能的上帝，我們終於自由啦!(馬丁•路德•金《我有乙個夢想》)
此句三次詠嘆「終於自由啦」，表達對自由的期盼和渴望，側重點就是「終於自由啦」，所以此句的修辭手法為反覆。
(2)她沒有陪嫁的資產，也沒有什麼法子讓乙個有錢的體面人認識她，了解她，愛她，娶她。(莫泊桑《項鍊》)
這句含有相同詞語「她」，但是所要強調的詞語不是「她」，而是「認識」「了解」「愛」和「娶」，所以該句為排比。
四、反覆修辭手法應用舉隅——掌握其規律。無論實用還是應試，都不應滿足於背概念，而應當重視實際能力。下面幾個例子可供參考。
1．請用簡潔的語言概括下面一段文字的內容。(不超過20字)
有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把這個國家刺耳的爭吵聲，改變成為一支洋溢手足之情的優美交響曲。
[參***]有了這個信念，我們國家就有團結的希望。
解題思路點撥：本題解題要領為將兩次反覆使用的句子「有了這個信念」的結果提取要點並進行整合、歸類。
2．請將下面一句話擴寫，使之更生動感人。(60字左右)
如果我要擁有一片綠洲，我就去開墾、改造、播種。
[參***]如果我要擁有一片綠洲，我就用我的汗水去開墾它；如果我要擁有一片綠洲，我就用我的誠心去改造它；如果我擁有一片綠洲，我就用我的智慧型去播種它。
解題思路點撥：本題解題要領是將關鍵句子「如果我要擁有一片綠洲」分解開，充實具體生動的內容，逐條細化豐滿。
3．仿照下面的表達形式，另寫兩組句子。要求體現反覆手法，句式、字數與例句基本一致。
南國的紅豆啊，紅得深沉，像鮮血的凝固，讓人肅穆。
[參***]南國的紅豆啊，紅得活潑，像泉水的叮咚，讓人清爽。南國的紅豆啊，紅得艷麗。像朝陽的初生，讓人神往。
解題思路點撥：本題解題要領是將話題「南國的紅豆啊」放在突出位置，反覆詠嘆，傾訴對它的一往情深。
總之，反覆修辭手法，不僅能起到強調作者情感、充分表達作者思想的作用，還能增強文章的氣勢，在寫作和生活中廣泛應用。今年它已列入考綱，我們更應重視。
6樓：匿名使用者
強調突出某種感情或意思
修辭手法反覆與排比有什麼區別？
7樓：冰夏
修辭手法反覆與排比的區別是：定義不同、作用不同、構成數量不同
一、定義不同
1、反覆，是根據表達需要，有意讓乙個句子或詞語重複出現的修辭方法。例如：
沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。——魯迅《記念劉和珍君》
2、排比是一種把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。例如：
山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。——朱自清《春》
二、效果不同
1、反覆的作用是：起到反覆詠嘆，表達強烈情感的作用。同時，反覆的修辭手法還可以使詩文的格式整齊有序，而又回環起伏，充滿語言美。
2、排比的作用：恰當地運用排比才能表達強烈奔放的感情，周密地說明複雜的事理，增強語言的氣勢和表達效果。
三、構成數量不同
反覆，相同的詞語出現兩次就行。例如：
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。
排比，結構相似的短語或句子必須三項，或三項以上。例如：
假山怪石，花壇盆景，藤蘿翠竹，點綴其間。
8樓：驚嘆號
反覆：就是為了強調某種意思，突出某種情感，特意重複使用某用某些詞語、句子或者段落等。 排比：
是把三個或以上意義相關或相近、結構相同或相似、語氣相同的片語或句子併排在一起，就叫做排比。用排比來說理，可收到條理分明的效果；用排比來抒情，節奏和諧，顯得感情洋溢；用排比來敘事寫景，能收層次清楚、描寫細膩、形象生動之效。
9樓：小愁
修辭手法，就是通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式或方法。共有六十三大類，七十八小類。主要的修辭手法有:
對偶,比喻,擬人,借代,誇張,排比,反覆,象徵,寄寓, 寄託等。 反覆手法1、連續反覆 連續出現同乙個詞語或句子，中間沒有間隔叫連續反覆。2、間隔反覆 同乙個詞語或句子不連續出現，有其他詞語或句子間隔在中間叫間隔反覆。
排比 排比是一種修辭手法，利用 三個或三個以上意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主謂/動賓）或句子併排，達到一種加強語勢的效果。排比句讀起來感到琅琅上口，有一股強大的力量，能增強文章的表達效果。
10樓：繁華盡失
反覆的每乙個句子內容相同，排比的不同
11樓：稻子
反覆一般是兩個，排比是三個或三個以上同型或相似的句子組成！
12樓：童真桐趣°塽
排比含比喻，反覆不含
13樓：匿名使用者
一、側重不同
1、反覆：強調語氣，加強情感
2、排比：行文有節奏感，琅琅上口，有極強的說服力，能增強文章的表達效果和氣勢，深化中心。
二、寫法不同
1、反覆：根據表達需要，有意讓乙個句子或詞語重複出現的修辭方法，反覆就是為了強調某種意思，突出某種情感，特意重複使用某些詞語、句子或者段落等。
2、排比：把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法，利用意義相關或相近，結構相同或相似和語氣相同的片語（主、謂、動、賓）或句子併排（三句或三句以上），段落併排（兩段即可）,達到一種加強語勢的效果。
三、數量不同
1、反覆：相同的詞語出現兩次就行。
2、排比：結構相似的短語或句子必須三項，或三項以上。
反覆的修辭手法有什麼作用
14樓：裴合英釋妍
八種常見的修辭手法的作用
比喻：用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象；用在議**中，能使抽象道理變得具體，使深奧的道理變得淺顯易懂。
如:誠信如一枝玫瑰，百花叢中她最美，美得無瑕，美得高貴。送人一枝玫瑰，給世間一縷馨香。
誠信，維繫世間溫情的紐帶，有了你，人們不再感到冬日的嚴寒，有了你，人們時刻感到春天的溫暖。誠信，人類精神的締造者，有了你，世間少一些爾虞我詐，少一些世態炎涼。
窄窄的木板，是一支飛鳴的利箭。
小小的三角帆，是一支彩色的大翅膀。
比擬：能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，產生強烈的感情，引起共鳴。
如:騰躍時，模樣像是歡樂；打旋時，模樣像是眩暈；傾斜時，模樣像是膽怯…((張歧《信念——看帆板表演》)
老人們真幽默，吃著西瓜與夏天告別，說是「啃秋」。人們終於迎來了新秋，迎來了這楚楚動人的新娘子。秋山，變得豐腴起來了；秋水，變得溫柔起來；秋風，變得涼爽起來了；秋雲，變得淡遠起來。
借代：能起到突出形象，使之具體、生動的效果。
如：你們是初公升的太陽，希望寄託在你們身上。革命加科學將使你們如虎添翼，把老一代革命家和科學家點燃的火炬接下去，青出於藍而勝於藍。」
誇張：可以引起豐富的想象，更好地突出事物的特徵，引起讀者的強烈共鳴。
如：白髮三千丈，緣愁似個長。
對偶：形式上音節整齊勻稱、節奏感強，具有音律美；內容上凝練集中，概括力強。
如:四十年別井離鄉，雁沓魚沉；五百個月缺月圓，夢縈魂牽。
排比：可增強語言的氣勢。用來說理，可把道理闡述得更嚴密、更透徹；用來抒情，可把感情抒發得淋漓盡致。
如:人生旅途中有多少攜手相伴的朋友，多少次肝膽相照，多少次投桃報李,又有多少美麗溫暖的回憶
漫漫長路，總有朝夕相處的親人，多少叮嚀，多少呵護，多少孝心，多少無私。
設問：總的作用是引起讀者思考。用在標題上，能吸引讀者，啟發讀者思考，更好地體現文章的中心；用在一段的開頭或結尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過渡作用；用在議**中，能使論證深入，脈絡清晰。
如：事物的正確答案只有乙個嗎？
反覆修辭手法造句,用反覆修辭手法造句
他們的信念是那麼堅定，穿過茫茫草原，他們的信念是那麼堅定，淌過滾滾波濤，他們的信念是那麼堅定，跨過皚皚雪山 用反覆修辭手法造句 精銳老師為你解答 反覆分為連續反覆和間接反覆，例如 快開門快開門，小明，我給你帶了你喜歡吃的點心。這個連續的快開門就是反覆。用反覆的修辭手法造句 20 我該怎麼辦，怎麼辦，...
這種修辭手法巧寫句子,運用反覆的修辭手法造的句子有哪些？
再見。再見。再見。春光隱匿進了山洞，夏日招搖著路過眼前。別了。別了。別了。這一年四季盛放的美。我磕磕碰碰地來到了平平靜靜的湖面，透過層層疊疊的白霧，隱隱約約看見了乙隻嫋嫋婷婷的天鵝。盼望著盼望著冬天來了，春天的腳步近了 運用反覆頂針的手法構句。如 從門到窗子是七步，從窗子到門也是七步。伏契克 二六七...
運用反覆手法的作文,反覆手法的反覆的作用
祝福自己 在生活裡有不少事情需要自己面對,親人朋友不能陪伴在身邊,你在黑暗中只能獨 索,應這孤單無助的時候,最重要的就是祝福自己.祝福自己吧,當你進入考場的時候.考場猶如戰場,同考生是你面臨的敵人,考場上,你是孤零零乙個人.祝福自己,考試成功.有了祝福,原本無助的心如獲新生,鼓足了勇氣,自己是被肯定...