1樓：使用者名稱用
一天，小明夢見自己來到海底世界，看到各種各樣的魚，如：小丑魚，海底世界作文350字[智庫]。三間火箭魚………除了魚，小明還看到其它的海底生物，比如有：
海星。水母。海豚。
珊瑚。海葵等等…。正當小明看地津津有味時，一頭龐大的食人魚悄然的向他這方向遊了過來，小明嚇出了一身冷汗，正想打算逃跑，但沒想到的是食人魚竟然熱情的跟他打起了招呼，，小明開心的在海浬和它翻來覆去的遊玩著。
他和那些海底生物開心的玩著，小明還撿了一些貝殼，吹起了一首兒童歌曲「小螺號』』。唱的時候一大群小魚圍著小明轉，就像一排排紀律嚴明的士兵一樣，保護著小明。唱完歌後，小明他感覺自己心裡比吃了蜜還要甜。
忽然，小明他聽到了一聲巨大的聲音，那聲音說：小明。小明該起床啦！快要遲到了！小明睜開眼一看，原來是一場美夢。小明想到：「如果這場夢要是真的話就好了
動靜結合.點面結合的作文
2樓：匿名使用者
海，一直都是乙個令人嚮往的地方，他的繁榮昌盛與美麗結為一體，
東方明珠塔、外灘都是乙個個著名的景點。暑假，我終於有機會來一覽上海的美麗景色。
外灘位於上海母親河黃浦江與蘇州河的交匯處，與浦東東方明珠觀光旅遊區隔江相望。它在北起外白渡橋，南至新開河的中山東一路，中山東二路，長約1800多公尺，地形呈月牙形。從黃浦公園起構造防汛牆和綠色長廊，在層蔭疊翠中坐落雕塑和建築小品，更添詩情畫意。
觀景台上憑欄眺望寬闊的黃浦江面景色時，江風拂面，江面波光粼粼，百舸爭流，可一覽大城市港口旖旎的風光。遙望浦東聳入雲霄的上海國際會議中心、金茂大廈、中銀大廈等跨世紀最新穎的摩天大樓建築群，還有南浦大橋、楊浦大橋兩條巨龍的倒影，恢巨集的氣勢更使外灘借得美景。外灘的夜景更為迷人，美輪美奐的燈光鬧而不亂，色彩雅而不俗，靚麗動人，裝點得遠近照映，點面結合，個性突出，有動有靜，氣勢輝煌，走在街上彷彿進入了一幅用彩珠綴的絢麗的畫卷。
然而在這幅畫卷當中的，最迷人的還屬那猶如遮住點綴般的東方明珠電視塔，她猶如一串從天而降的明珠，散落在上海浦東這塊尚待雕琢的玉盤之上，晚上燈光亮起，還閃爍著耀人的光芒。東方明珠塔以其大小不
一、錯落有致的11個球體，從蔚藍的天空串聯到如茵的草地，與相鄰的國際會議中心那對巨大的球體遙相呼應，描繪出一幅「大珠小珠落玉盤」的如夢畫卷。
大掃除的作文(點面結合350字以上)
3樓：匿名使用者
我來答共3條回答
無聊的凱萊娜lv.102017-11-16
叮鈴鈴——」上課鈴響了.這節課是全校的衛生大掃除.同學們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶,忙得不亦樂乎.
樓梯上的同學來來往往,打水的同學有的慢步前行,有的快步如飛.緊張中卻不顯得忙亂,一切是那麼井然有序,彷彿一支訓練有素的隊伍.水池邊的同學裡三層外三層,擠得水洩不通,小桶撞在一起,發出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體,如同一支樂隊正彈奏著優美動聽的進行曲.
擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過.只要玻璃上有痘痘,準會被徹底清除掉.灰濛濛的玻璃在擦洗過後變得乾淨又明亮了.
掃地的同學也不甘落後.看,他們掃的多仔細,每乙個角落都逃不過他們的眼睛,躲不過他們的笤帚.其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是笤帚兵團走過的的地方,都是一塵不染.
在大家的齊心協力下,教室打掃得乾乾淨淨,雖然我們的衣服髒了,但看見乾淨明亮的教室,大家都開心地笑了.
(2)為了給大家乙個舒適的學習環境,為了迎接省檢查團的到來,為了爭創「省級文明城市」,下午第三節課,我們學校舉行了「大掃除」活動.
活動開始了,我們班的同學拿著抹布、筷子、垃圾袋……窩蜂似地衝進目的地——停車場.
到了停車場,大夥兒們便忙了起來.你看!他們幾個幹得多起勁啊!
他們拿著筷子,配上鏟子,將地上的小紙屑、石子、泥沙……統統鏟入了垃圾帶.我也不甘示弱,拿起筷子夾起垃圾來.突然,我發現乙個「傢伙」———大塑膠袋,它被幾塊大石頭壓著,極難拉出來,怎麼辦?
放棄剷除這個「傢伙」麼?不行!塑料不會腐爛,會破壞我們的土質,影響植物的生長……想到這兒,我召來幾個小夥伴,大家一起使勁,只聽一聲「轟」,大石頭被我們推開了.
「耶!太棒了!酷!
酷!酷!……」我撿起塑膠袋,將它扔進垃圾筒,又繼續執行起撿垃圾的任務.
經過半個多小時的清理,學校大變樣了!變得乾淨、美麗!欣賞著我們勞動的成果,同學們擦擦額頭上的汗水,開心地笑了!胸前的紅領巾也似乎更加鮮豔!
(3)這幾天,有領導要來學校檢查衛生,學校進行了一次大掃除.
我是負責擦第三扇窗的,我們組裡一共有四位同學,胡恬雨負責洗抹布,另外的兩位同學和我一樣,也是擦窗戶的.四位同學擦一扇窗有何辛苦呢?到後來,我才知道,真的很辛苦!
大家幹得正歡.吳琳怡像乙隻小猴子,三下兩下爬上窗戶,然後又像蜘蛛俠一樣「貼」在窗戶上把玻璃擦得乾乾淨淨,最後,一下子就爬了下來.再看一看這邊的何樂雅,她和吳琳怡比起來,就像乙個膽小鬼,看見我爬上窗戶,她總是說：
「趙茹冰,小心一點,可別摔下去,我都不敢看你在上面擦了.快下來吧!」我總算擦完了窗戶,累得汗流浹背.
我打來一盆清水,拿了一塊抹布,找了幾張舊報紙,又搬了一把椅子.先把抹布浸濕後,使勁兒擰了一下.我拿著濕布小心地爬上椅子,踮著腳,仰著頭,伸長胳膊先把窗框四周的塵土擦掉,然後,自上而下地擦著玻璃.
將玻璃上的浮土,泥點擦掉後,我跳下椅子把髒抹布用清水涮乾淨,又爬上椅子,像剛才那樣把玻璃又擦了幾遍.這樣,玻璃就乾淨多了,但是還不夠明亮.我就把舊報紙揉成團擦起玻璃來,這時,我的脖子,胳膊都感覺有點累,但我想,一定要堅持到底.
我用紙團使勁兒反覆地擦著,嗬,玻璃越擦越乾淨,越擦越明亮.陽光照在玻璃上,看上去特別耀眼.我望著擦得明亮如鏡的玻璃,心裡別提多高興了.
大掃除結束了.我們坐在座位上,看著一塵不染的教室,望著乾乾淨淨的窗戶,我們特別高興.我心想：
就是累得腰痠背痛,熱得滿頭大汗,可是能在乙個舒適的學習環境下學習,這點小問題又算什麼呢?
4樓：匿名使用者
大掃除今天，我們學校來了乙個大掃除，同學們可積極了。
老師進來了，各個同學像應徵的士兵一樣的聽著老師分配的任務，領完任務，說幹就幹，教室裡立刻沸騰起來，打掃教室的看到教室裡的到處都髒，我真是不知道應該從哪下手。同學們有的擦黑板，有的拖地還有的在擦玻璃。每個人都爭先恐後的幹著，我也馬上動手。
我們幾個快速的幹了起來，你看王浩翔、高晨幾個同學，快速的擦著玻璃，速度快極啦，一會兒就把玻璃擦好了，而且擦的是那麼的乾淨，他們就好像是一台清理機一樣是那麼快是那麼的乾淨。「嘩啦啦——」水倒進了桶裡、盆裡；「沙沙沙——」，抹布在玻璃窗上來回旋轉，擦掉層層灰塵；「刷刷刷——」，掃帚在同學們手中迅速地擺動，把堆堆髒物掃去。教室裡一片生龍活虎的景象，一次緊張的大掃除正在沈三小進行。
瞧！走廊上的女同學也不賴，那擦地的「小胖墩」陳莎，這時，她眼珠一轉，拿了自己的一點洗衣粉和一盆水，洗衣粉在地上灑了些，再粘一點水，用抹布刷擦了擦，地面立刻從乾淨了許多，她去洗手的地方打水，哪個同學提不動了，就叫她，她雖然累的滿頭大汗，可是臉上也露出了笑容。她看地上的雜物越來越多了，就對王林真說：
「你去倒一下水。」王林真一聽，便跑走了。
大掃除結束了，經過了我們的努力，剛才的「垃圾場」被我們改變了乙個模樣。看到這些，大家都感到特別快活。教室裡桌凳成行，窗明几淨。同學們你看看我，我瞅瞅你，愉快的笑聲充滿了整個教室……
5樓：作文小編
為了迎接學校的百年校
慶，學校要求進行大掃除。
今天下午，我帶著抹布、桶子、刷子、洗衣粉早早地來到學校。上課鈴一響，老師就來到教室給同學們分工：「黃振擦書櫃、劉家俊和張家梅擦窗戶、黃靜拖地……其他同學擦自己的桌子和板凳。
」老師分完工後，同學們就熱火朝天地乾了起來。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細地擦了一遍，很快就擦乾淨了。看見黃靜還在拖地，我就過去幫她，她想洗拖把，可洗手池邊上圍滿了同學，有裝水的、洗抹布的、還有洗手的，黃靜根本沒法洗拖把。我看見自己桶子裡的水還是乾淨的，就讓黃靜在我桶子裡洗拖把。
拖把一放進水桶，水立即就變渾濁了。接著，我又幫黃靜換了幾桶乾淨水。
在大家的齊心協力下，教室打掃得乾乾淨淨。雖然我們都很累，但看見乾淨明亮的教室，同學們都開心地笑了。
6樓：吊神不懈
孩紙，你已經長大辣，要學會自己回答問題了，別老問我們@_@@_@@_@
7樓：匿名使用者
作文要自己寫，每個人筆調不一樣
8樓：喳喳呱玩遊戲
誒啦啦single ***啦啦啦啦啦
秋天的作文,點面結合的方法,350字
9樓：匿名使用者
篇一：美麗的秋天
［400字］ 張議文
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
走進公園，一陣花香迎面撲來，迎著花香找去，原來桂花開了，乙個個白色的桂花就像天上的小星星，美麗地點綴在樹枝上。
走進果園，蘋果就像乙個個紅彤彤的燈籠；香蕉黃澄澄的一片；石榴笑得咧開了嘴；橘子在枝頭你擠我碰……
走進田野，如海的高梁舉**把，無邊的大豆搖響銅鈴；稻田裡一片黃澄澄的稻穀隨著秋風翻起金波，綠油油的菜地裡，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……
走進森林，森林就像穿上一件迷彩服，銀杏樹飄下黃色的樹葉，就像一把把小扇子；楓樹飄下幾片紅色的樹葉，就像一枚枚郵票；還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多麼迷人！
秋天是豐收的季節，因為在秋天裡，許多瓜、果都成熟了；秋天是涼爽的季節，因為這既不像夏天那麼炎熱，也不像冬天那麼寒冷，一陣秋風吹來，讓人覺得心曠神怡；秋天是美麗的季節，因為在秋天裡，有些花開了，而且樹葉就像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。
曾經有位詩人是這樣描寫秋天的：「一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。」
我愛秋天，因為它象徵著成熟，象徵著美麗。
篇二：秋天的田野［400字］於東健
看到這張秋天豐收的**，我不由自主地融入秋天的田野。
記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風生，不一會兒，一片田野就呈現在我的面前。
遠處，一棵葡萄樹上結了晶瑩發亮的一串串香甜可口的葡萄，多麼像一串串珍珠啊！忽然，我又看到了一棵樹，但是是模模糊糊的，我就問爸爸，「這是什麼樹？」爸爸一臉微笑地回答我：
「是石榴樹。」我一看，裡面的籽兒多麼像乙個個小娃娃，石榴有一處破了。我覺得像娃娃們把「門」擠破了。
樹下還有一些五顏六色的花，紅的似火，焧的似霞……野花還香了田間羊腸小路，牛兒、羊兒個個都膘悍強壯，幾位小朋友在樹下悠然自得，自由自在地玩耍。
田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，像金子一樣，又像金地毯，給田野許多生機。玉公尺舉著紅纓樂了，忘掉了乙個夏天的煩惱，高粱身子紅了，像是笑紅了臉，又像是有一曲酒歌在心靈釀造。
秋風像一位理髮師，把田野整理得井井有條；秋光如同發亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風，才刮走了夏天。秋風不一定可以刮走夏爺爺，也可以用扇子或電風扇哦。
走進秋天，有舒爽的秋風送來，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠會向我們微笑。
我們依依不捨地離開了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。
篇三：金色的秋天［400字］
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡熱烈奔放的夏天，有人喜歡雪花紛紛的冬天，但我卻喜歡碩果累累的秋天。
秋姑娘首先走進了果園，瞧！蘋果娃娃害羞起來，臉蛋兒紅紅的，像一盞盞紅色的小燈籠，柿子兄弟高高得掛在枝頭，都爭著看遠處的美景，你推我擠，爭來爭去，滿身都是汗水。農民伯伯把紅棗娃娃們捧在手裡，臉上滿面紅光，笑盈盈的，心想：
我的努力沒有白費，今年準能賣個好價錢！
接著，秋姑娘又來到了菜園，她袖子一揮，菜園就變得熱鬧了！看！茄子先生穿著紫色的禮服， 戴著一頂紫色的小帽子，正悠閒地掛在葉子上睡覺呢！
那邊，朝天椒姐妹們正爭這比美呢！它們有的穿著紅色的連衣裙，在跳著優美的舞蹈，還有的穿著綠色的連衣裙，在轉呀轉，可神氣了！黃瓜小姐穿著一身綠色的長裙子，頭上還戴著一朵黃色的小花呢！
好像在跳舞。
然後秋姑娘又跑到田野，她吹了一口氣，田野就變了乙個模樣。水稻互相低著頭，好像在說悄悄話，可能再說秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿著白色的紗裙，在這裡跳舞呢！
玉公尺拖下了綠色的外衣，被農民伯伯掛在屋簷下，像鞭炮一樣，正在曬太陽呢！
篇四：秋天的樹葉［400字］
蔚藍色的天空，在深秋時節，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著彎曲的石子小路，我走進秋天的樹林，樹葉呈現出絢麗的色彩。
瞧！亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱；又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來了。
我從地上撿起一片梧桐樹葉，寬大的葉片因失去水分四周捲曲著，變成了金黃色，不像春天時那樣青翠平展。樹下的ffffffffffff落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的烟花濺落人間；近看像乙個個紅色的小手掌。楓葉在風中輕輕擺動，彷彿在向人們揮手告別。
如果說燕子是春天的使者，那麼落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹葉完成了自己的使命，默默無語，紛紛飄落下來，回歸大地的懷抱。
地上落滿了枯葉，厚厚的、軟軟的，踩上去發出「吱吱」的聲音。葉兒們可不甘心被踩在腳下。在秋姑娘的「指揮」下，它們調皮地圍著我打轉轉，一會兒爬上我的肩膀，一會兒親吻我的臉頰，一會兒又飛上我的頭頂。
在秋陽的照耀下，輕靈地旋轉著、舞蹈著，像蝴蝶飛舞，像鳥兒飛翔，像天女散花……
我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
點面結合的作文，點面結合的作文
天灰濛濛的，又陰又冷。長安街兩旁的行人路上擠滿了男女老少。路那樣長，人那樣多，向東望不見頭，向西望不見尾。人們臂上都纏著黑紗，胸前都佩著白花，眼睛都望著 的靈車將要開來的方向。一位滿頭銀髮的老奶奶，雙手拄著拐杖，背靠著一棵洋槐樹，焦急而又耐心地等待著。一對青年夫婦，丈夫抱著小女兒，妻子領著六七歲的兒...
點面結合作文，點面結合作文
熱鬧歡騰運動會，學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月裡，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收穫的季節，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。此次運動會我校共有455名學生參加了9個專案的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。...
動靜結合,虛實結合作文寫景，動靜結合,虛實結合作文500字寫景
不會，中秋節快樂，三生三世十里花不會的，請問我的未來不是夢這個人 寫一篇關於狂風暴雨的作文虛實結合500字怎麼寫 我們成長的環境有諸多的不同。在快樂中成長 在和平中成長 在苦難中成長，而我卻是在風雨中成長。有的人經歷一次風雨，就被打得一敗塗地 一蹶不振 而有的人經歷多次風雨，卻還是知難而進 勇往直前...