1樓：張愚頑
沈濤先生，兩三事這篇課文的題目交代了葉聖濤生活中的小細節，說明他是乙個很認真負責的
2樓：沒豆腐飯和
哦哦，兩上千次碎片，我叫到了許多事情是做不到的
3樓：熱心網友
葉聖陶先生兩三事這一篇課文題目交代了什麼？這個文章我沒有看過，我也不是很清楚，實在抱歉無法解答。
《葉聖陶先生二三事》標題有什麼含義和作用
4樓：坐在碉樓看風景
這一標題的含義是：這是回憶葉聖陶先生的，關於葉聖陶先生的幾件日常小事，不是大事，但也是可見葉先生性情的事情。
作用：標題點明了文章的主人公——葉聖陶先生，點明了內容——有關葉先生的幾件小事。
5樓：匿名使用者
點明主人公和主要內容
葉聖陶先生二三事寫了葉聖陶什麼品德，分別用哪些事例進行說明
6樓：e拍
寫了葉聖陶寬以待人
、嚴以律己的品德。
寬以待人方面：
（1）第三自然段：修改文章；
版（2）第四自然段：送權客；
（3）第五自然段：覆信；
（4）第六自然段：會上發言。
嚴以律己方面：
作文、做人，力求完美，以身作則，鞠躬盡瘁。
擴充套件資料這篇課文是張中行回憶葉聖陶的文章，作者通過回憶與葉聖陶先生交往中的幾件小事，表現了葉聖陶謹嚴自律、待人寬厚的節操和風範，字裡行間流露出作者的追思景仰之情。
本文所敘事情雖小，但是小事情見大品格；所憶的內容多且雜，既寫作者親身感受的事，也有他人的轉述和評價，因主旨統攝，並不覺得散亂，人物形象因這些片段和細節真切豐厚起來。
7樓：課文你來說
1、寫了葉老嚴以律己、寬以待人的品德。
2、主要寫了以下幾件事：
（1）文字往來謙和待人
（2）日常交往守禮敬人
（3）寫作言文如一
（4）文風倡導簡潔
（5）重語文求完美
8樓：射手dreams幻空
寫了bai葉聖陶寬以
待人、du嚴以律己的品德。
寬以zhi待人方面：
（1）第
9樓：匿名使用者
寫了葉bai聖陶寬以待人du、嚴以律己的品德。
寬以待人方zhi面：dao
（1）第三自然段：修改文章內；
（2）第四容自然段：送客；
（3）第五自然段：覆信；
（4）第六自然段：會上發言。
嚴以律己方面：
作文、做人，力求完美，以身作則，鞠躬盡瘁。
擴充套件資料
《葉聖陶先生二三事》是張中行寫的一篇文章，出自他的作品《談文論語集》。2023年本文入選人教社新版七年級下冊語文教材第13課。
這篇課文是張中行回憶葉聖陶的文章，作者通過回憶與葉聖陶先生交往中的幾件小事，表現了葉聖陶謹嚴自律、待人寬厚的節操和風範，字裡行間流露出作者的追思景仰之情。
本文所敘事情雖小，但是小事情見大品格；所憶的內容多且雜，既寫作者親身感受的事，也有他人的轉述和評價，因主旨統攝，並不覺得散亂，人物形象因這些片段和細節真切豐厚起來。
10樓：匿名使用者
太簡單了伶仃扣扣歐諾呢
《葉聖陶先生二三事》這篇課文的課文結構(如圖)
11樓：匿名使用者
第一部分第一，自然段：葉老師去世，自己內心的悲哀。
第二部分第二，自然段：總寫葉聖陶先生的品德有過人之處。
第三部分三到五段。：相信葉聖陶先生待人寬的一面。
第四部分六到八段：想起葉聖陶先生與濟源的一面。
第五部分第九自然段：談學習和坊肖樂先生品德。
12樓：匿名使用者
第一部分第1自然
段：葉老師去世，自己內心的悲哀。
第二部分第一層第2自然段：總寫葉聖陶先生的品德有過人之處。
第二部分第二層3－5段。：相信葉聖陶先生待人寬的一面。
第二部分第三層6－8段：想起葉聖陶先生與濟源的一面。
第三部分第九9自然段：談學習和仿照葉聖陶先生的品德。
13樓：匿名使用者
太簡單了，54188741
14樓：犁瑾帖瑾
如圖所示
向左轉|向右轉
看得清嗎？
《葉聖陶先生二三事》作著寫這篇文章的緣由是什麼
15樓：116貝貝愛
作者張中行以對葉聖陶先生的思念，回憶與葉聖陶之間發生的事情為緣由。
文章簡介：
這篇課文是張中行回憶葉聖陶的文章。作者通過回憶與葉聖陶先生交往中的幾件小事，表現了葉聖陶謹嚴自律、待人寬厚的節操和風範，字裡行間流露出作者的追思景仰之情。
原文節選：
葉聖陶先生於2023年2月16日逝世 [6] 。記得那是舊曆丁卯年除夕，晚上得知這訊息，外面正響著鞭炮，萬想不到這繁碎而響亮的聲音也把他送走了，心裡立即罩上雙層的悲哀。參加遺體告別儀式之後，總想寫點什麼，一則說說自己的心情，二則作為紀念。
可是一拖延就三個月過去了。依理，或依禮，都應該盡早拿起筆來。寫什麼呢?
這有困難。一是他業績多，成就大，寫不勝寫；二是遺體告別儀式印了《葉聖陶同志生平》的文字，一生事業已經簡明扼要地說了；三是著作等身，為人，以及文學、教育、語文等方面，足以沾溉後人的，都明擺著，用不著再費辭。但紀念文是還要寫。
為了不重複，打算沿著兩條線選取題材：一是寫與我有關的，二是寫不見於或不明顯見於高文典冊的。
我第一次見到葉聖陶先生，是五十年代初，我編課本，他領導編課本。這之前，我當然知道他，那是上學時期，大量讀新文學作品的時候。那時候他還沒以字行，用葉紹鈞的名字。
我的印象，比如與魯迅、郁達夫相比，魯迅筆下多鋒芒，郁達夫有才任情，葉先生只是平實規矩而已。相識之後，交往漸多，感到過去的印象雖然不能說錯，也失之太淺；至少是沒有觸及最重要的方面，品德。《左傳》說不朽有三種，居第一位的是立德。
在這方面，就我熟悉的一些前輩說，葉聖陶先生總當排在最前列。中國讀書人的思想，漢魏以後不出三個大圈圈：儒、道、釋。
攙合的情況很複雜，如有的人是儒而兼道，或陽儒**；有的人儒而兼釋，或半儒半釋；有的人達則為儒，窮則修道；等等。
葉聖陶先生則不攙合，而是單一的儒，思想是這樣，行為也是這樣。這有時使我想到《論語》上的話，一處是：「躬行君子，則吾未之有得。
」一處是：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉!」兩處都是孔老夫子認為雖心嚮往之而力有未能的，可是葉聖陶先生卻偏偏做到了。
因此，我常常跟別人說：「葉老既是躬行君子，又能學而不厭，誨人不倦，所以確是人之師表。」
內容簡介：
文章開篇言簡情摯，寫聽到葉聖陶先生逝世的訊息是在除夕夜，那「繁碎而響亮」的鞭炮聲，在作者的感受裡，是悲上加悲的，接著回憶第一次見到葉聖陶先生，是在他領導下編寫課本。這之前對葉聖陶的認識是通過讀新文學作品，及前輩對他立德為高的評價，聯想《論語》對君子的定義，作者切實感到「葉老既是躬行君子，又能學而不厭，誨人不倦，所以確是人之師表」，這是對葉聖陶先生的總論。接下來，作者回憶了與葉聖陶交往中的一些事。
作者簡介：
張中行（2023年1月7日—2023年2月24日），原名張璿，學名張璿，字仲衡，河北省香河縣河北屯鄉石庄（今屬天津市武清區河北屯鎮）人，著名學者、哲學家、散文家。主要從事語文、古典文學及思想史的研究。
曾參加編寫《漢語課本》、《古代散文選》等。合作編著有《文言文選讀》《文言讀本續編》；編著有《文言常識》、《文言津逮》、《佛教與中國文學》、《負暄瑣話》等。
16樓：**座楊佳希
作者因葉聖陶先生的高尚品質，而流露出對他的思念，以文章的手法來表達這種思念
17樓：匿名使用者
緣由：葉聖陶先生去世了，作者給他寫紀念文。
選材：與作者相關的，不見於或不明顯見於高文典冊的。
18樓：最愛
領會葉先生的深重苦心，要不斷反思自己
作者寫葉聖陶先生二三事這篇文章的原由是什麼
19樓：可愛的康康哥
葉聖陶先生逝世後，作者寫這篇文章的原由，一則表達自己敬仰、懷念的心情，二則作為對葉聖陶先生的紀念。
《葉聖陶先生二三事》是張中行寫的一篇文章，出自他的作品《談文論語集》。張中行是二十世紀末未名湖畔三雅士之一，與季羨林、金剋木合稱「燕園三老」。三人又與鄧廣銘合稱「未名四老」。
季羨林先生稱讚他為「高人、逸人、至人、超人」。
這篇課文是張中行回憶葉聖陶的文章。作者通過回憶與葉聖陶先生交往中的幾件小事，表現了葉聖陶謹嚴自律、待人寬厚的節操和風範，字裡行間流露出作者的追思景仰之情。
課文葉聖陶先生二三事。中講了哪些事情要打了葉聖淘哪些精神品質？
20樓：虹羽夢馬
一、表達葉聖陶先生待人寬的精神品格的事
1、文字往來謙和待人。
2、日常交往守禮敬人。
二、表達葉聖陶先生律己嚴
的精神品格的事
1、寫作言文如一。
2、文風倡導簡潔。
3、重語文求完美。
我的妹妹的兩三事提綱,我的妹妹的兩三事提綱200字
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課文主要寫了葉聖陶先生的哪兩大方面的哪七件小事
待人厚與律己嚴兩大方面，待人厚有1.聽呂叔湘先生說，葉聖陶先生給他的文章描標點 2.我 與葉聖陶先生文墨交往，葉先生謙虛而懇切 3.在日常交往中，葉先生寬以待人 4.葉先生給 我 回信，為 我 感到悲傷 5.葉先生在會議上進行自我批評 律己嚴有1.葉先生主張寫文章就是寫話 2。葉先生認為文風要簡潔。...
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