1樓：作文小編
在這個世界上，愛我的人是很多的，可是，在前幾年，我卻有乙個很固執的想法：我的媽媽，她不愛我！
記得還是在我三歲那年，不知為什麼，我被送到姥姥家住，雖然兩家距離並不遠，可媽媽卻常常幾個月也不能見上一次面。因此，我斷定媽媽還是不愛我的！姥姥的性格十分古怪，她彷彿非常恨我，一天嘮叨個沒完，從來也不給我講故事。
如果媽媽愛我，她怎麼會把我交給這樣乙個古怪的老太婆？
當我九歲的時候，媽媽把我接了回來。我想媽媽還是心裡惦著我的。這又給了我希望，我帶著乙個彩色的夢回到媽媽身…可沒想到媽媽確實不愛我，媽整天陰沉著臉，對我橫挑鼻子豎挑眼，這也不是，那也不是，動不動還當著人罵我！
我的夢被粉碎了。於是，我開始恨媽媽，將乙個女兒純真的心扉完全向她關…。
可是，有一件事，卻使我改變了看法：那是我回到媽媽身邊半年後的一天，中午放學後，我的肚子疼得要命，回到家，便趴在床上不想動了。「怎麼啦？
現在才回來，還不快去吃飯！」這是媽媽在一天中和我常說的一句話，聲調仍然是那麼毫無生氣。我想：
我怎麼了你也不會關心。於是，我咬牙忍著疼痛賭氣去吃了幾口飯。午後，媽媽上班了，我仍趴在床上，肚子的疼痛使我無法入睡。
突然，我覺得胃裡像在翻江倒海，終於，剛下肚的幾口飯又吐了出來。之後，我又回到床上，腦海裡突然出現了媽媽的身影。這是為什麼？
我有些奇怪。不知誰說過：人在最痛苦時第乙個想到的總是最愛她的人，而我想起了媽媽，但她並不愛我！
我疑惑…晚上，媽媽回來，看到我的樣子，立即幫我穿好衣服，叫了輛計程車，送我到醫院。那晚，她帶我跑了五家醫院，最後診斷為「膽道蛔蟲」。醫生告訴她：
「沒有藥物可以**，只能忍，五天之後會好，但一點兒東西也不能吃。」當媽媽聽醫生說完後，我看到她的眼圈紅了。
在這以後的幾天裡，我僅靠每天幾毫公升的葡萄糖水維持，而那蟲子又偏不饒我。我咬著嘴唇忍著，血順著嘴角流下來，媽媽就在我床邊守著，陪著我熬過了五天五夜。每當這時，媽媽拿著手絹兒，輕輕地為我擦去眼淚，溫柔地說：
「很疼嗎？你要堅…」可她也哽咽了，又說不下去。她知道這勸告是多餘的，可她又怎麼會知道，我的眼淚不是為病而流呢？
在這五天五夜中，她緊握著我的手，不說什麼，可她又怎麼會知道，這雙手將溫暖傳遍我全身，給了我我多大的勇氣和力量啊！
五天五夜終於過去了，當我告訴媽媽：「我的肚子不疼了！」我看到她緊鎖的眉頭舒，那佈滿血絲的眼睛那樣溫柔而慈愛，她憔悴的臉上放出了光彩，於是，我們母女相視而笑……此事距今彷彿很遙遠，可那五天五夜卻仍然歷歷在目。
隨著時間的流逝，我已經長大了，開始理解當年媽媽為了工作，為了她所追求的事業，熬著苦痛，才把我送到姥姥家；如今又為了教育我，培養我，把我從姥姥家接回身邊，毅然擔負起家務、事業兩副重擔……我現在真正體會到最偉大的是母愛，最愛我的人是媽媽。不知怎的，我突然想起一首歌：「媽媽呀，媽媽，親愛的媽媽，你用那甘甜的乳汁把我餵養大，扶我學走路，教我學說話，唱著歌兒伴我入眠，心中永遠把我牽掛…」
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2樓：海馬神龜
不實的形容詞來描述高三的生活是多麼的辛苦。高三？高「山」！我們每天在成堆的作業中起早貪黑，還要時不時地抬頭看看自己在名次表中的
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3樓：小鑽鑽
其實，我很想你，一直都在想著你。只是，我那不善言辭的笨拙之嘴不知道如何表達而已。
還記得小時候，那自私的我還有大度的你嗎？
媽媽買了好吃的，因為有你——姐姐的存在，我只可以吃到一半。逢年過年，長輩們給的壓歲錢，也因為有你，我少了些許。我羨慕鄰家的獨生子女，我渴望得到父母全部的呵護、關愛。
我真的很小，時時耍嬌，事事由你做，我還傲慢地辱罵你，諷刺你……
然而，我的愚昧，我的無知，我的任性和無理取鬧，你用姐姐的風範一次又一次的原諒了我。你說我是妹妹。是的，你是我的姐姐，親姐姐。
我慢慢長大了，沒有了兒時的無知，卻仍有改不了的臭脾氣。
讀高中的你，乙個月才回來一次，少了絆嘴和撒嬌的物件，我開始想你，想著你的好。但我卻強迫自己不要思念，更不要露於聲色，我不想承認。我怕聽到一種語氣：
「想你姐了吧，誰叫你那麼不懂事。看，**都沒有打乙個。」
姐姐好像有兩個月沒回來了吧。不，是二個月零五天！秋天來了，樹梢上的桔子紅了，姐姐為何**也不打乙個了呢？秋天，是等待的季節嗎？
終於盼到星期五了，一回到家，我搜尋著屋裡的東西。但，一切仍如舊。我的心涼了。
「香，你姐打**來了，說給你買了好多好吃的，她說她很想你。」
「她幾時回來呀？」
「她說的好像是今天吧。」
耶，姐姐今天要回來啦！
六點鐘了，夜幕降臨了，姐姐還沒有回來。我兩眼死死地盯著鬧鐘，看秒針緩慢地走。
她會不會不回來了？不，不會的，她一定會回來。
七點了，天已黑了。我仍不死心，也許她在路上耽擱了。一陣電單車聲響起，我以為姐姐回來了，連忙跑了出去，卻不見人影。
不，她一定會回來的。我把電視的聲音調到最小，坐在窗旁，向那條路望去，直到那條路的盡頭，盡頭……
其實，我真的很想你。每分每秒都在想你，不折不扣地想著你。好想喊一聲「姐姐」，然後再發一次脾氣，再撒一次嬌。
姐姐，知否，知否……
[簡評]：本文洋溢著濃濃的姐妹深情。作者欲揚先抑，滿懷歉疚地回憶了兒時「我」的種種不好和姐姐的寬容大度，尾段的兩個「知否」，情感揚到了極致。
另外，「一回到家」、「夜幕降臨了」、「天已黑了」，一天下午的三個時段，也是姐妹情深的見證。如此，姐姐雖未出場，但是她的寬容她的仁愛，早已悄然浸入讀者心田。
4樓：劉翼豪
父親的愛
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書裡卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把乙隻腳放到滑板上，另乙隻腳在地上使勁地蹬，可是怎麼也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：「我們回家吧。
」爸爸大聲地說：「不行，還沒有學會呢？怎麼就能回家，做任何事情都不能半途而廢。
」我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計畫時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：
「學什麼都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？」我敢怒不敢言，不高興地說：
「行，比就比。」心想：不信，你能學會，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，「咚」的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，乙隻腳掌握著方向，左右搖擺著，另乙隻腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。「我會滑了，你來看。」爸爸高興地喊著。
我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麼不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會了。
還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關切地問我：「怎麼了。」聽完我的述說後，他趕忙從藥箱裡拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：
「你忍著點，開始會有點痛，當血慢慢的散開後，就不痛了。」在爸爸的「**」下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……
啊！爸爸，我想告訴你，我也愛你。
5樓：手機使用者
想起這件事，我真後悔！
想起這件事，我真的覺得很後悔，心裡也從來沒有這樣難受過．
一天早上我從家裡出來去上學的路上，慢慢的邊玩邊走，剛到大十字路口，看見了一位盲人老太太，當時車子很多，因為那時學生上學，很多家很遠，要坐車的很多，我看到了那位老太太過馬路很困難，準備想上去扶老太太過馬路，我要過去時，看了看時間，遭了，還有五分鐘就要上課了，我就看了看老婆婆一眼就連忙跑去學校了．
可是，當我放學回來時，又路過了大十字路口，聽到了旁人在那邊說，這裡七點多鐘的時候有一位老太太被撞了．
我聽到了，連忙上去打聽是不是一位盲人老太太，那些阿姨都說是，這下可糟糕了．
我回家的路上心裡很懊惱的罵我自己，我為了自己不遲到，居然害了一位老太太被車給撞了，我曾經很多次想去醫院探望那位老太太，我是我真的沒臉去，我真的覺得自己那麼一直以來都很自私，一天就只會為自己著想．
當我想起這件事，心裡就彷彿被刀割到一樣．
發生了這件事，我就在心裡下定決心，以後不管自己有什麼重要的事，看到了別人有難不去幫忙，就是乙個沒心沒肺的冷血動物．
通過了這件事，我也想以後經常能夠幫住老人，尊重老人，愛護小的弟弟妹妹，能夠多積德，做好事，能補過這次我犯下的錯誤．
而且我也知道了以後不能夠浪費時間，如果不是我亂浪費時間，邊玩邊走的話，老太太就不會被車子給撞了，同時也要告訴大家，時間就如一竄光陰，走了就不會會來了。請大家以後一定要珍惜時間。
6樓：匿名使用者
有一天，我翻開一本書，看到書上赫然寫著幾個大字：「我是誰」我合上了書，開始思考：是呀！我是誰？我是乙個什麼性格的人呢？
（一）淑女、活潑兩面性
在小學，我是老師與同學眼中的「小淑女」因為我性格內向，比較安靜。可是，了解我的人就不會這麼說啦！有人可能問：
「這是什麼意思？你是雙重性格嗎？」對，我就是雙重性格！
因為在家裡，我一改常態，就像變了乙個人一樣，一點也不安靜，在朋友面前也是一樣，幾乎到處都有我的歡聲笑語和活躍過的氣息。
學校裡的我，下課時一定不會像別人一樣嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，總是乙個人在位置上看書，或者趴在欄杆上眺望遠方，這時，總會有人對我說：「憂鬱小淑女，又在思考什麼呢？」
家裡的我，一進門就大叫：「哎呀！餓死我了，媽媽，做好飯沒？
」邊說邊把書包甩到一邊。媽媽說：「你呀，總是大大咧咧的！
」還有一次，我生病了，在家裡休息，放學後，有同學來看我，我就馬上跳下床，連鞋也不穿，拉著她興奮的說：「我都想死你了！在家悶著真無聊！
」邊說邊跳，此時同學正驚訝的看著我，好像在說：「這還是那個憂鬱小淑女嗎？」
所以，小學畢業時，老師給我的同學錄上寫著：「我們班的小淑女」同學們看到了，有人點頭，有人狂笑。我也納悶：「我到底是淑女還是活潑呢？」
（二）貪玩、學習雙並存
貪玩？作為孩子誰不貪玩？我可不認為這是個缺點，可是老師家長就不這麼認為嘍。
每次放假，我總是先寫完作業，然後再把作業丟到一邊，連理都不理，就痛痛快快的玩去了，一玩就是從早上玩到晚上，樂此不疲。總是到開學前，還不收拾東西，接著玩！你能說我不貪玩嗎？
我也很愛學習，我喜歡文科，經常會看很多書，看書時，我沉醉在其中，不願意放開。可能因為我愛看書的原因吧，我作文寫得很好，上小學的時候，別人都管我叫詩人，因為我的作文很有詩意，常常會吸引很多人；我喜歡英語，上課時注意力很集中，英語成績一旦下滑，我就會鬱悶好多天，再繼續鑽研英語，有種不服輸的意志。
（三）亮點中的瑕疵
我也有很多缺點，比如說：我總是在剛開學時下定決心好好學習，我也的確做到了，可沒幾天就堅持不下去了，四個字：沒有恆心，並且我很馬虎，尤其是在學習中，好多題本來都會做，卻總是因為粗心而拿不到高分。
我是誰？我就是我，我熱愛自己的優點，也接受自己的缺點，這就是我，乙個簡簡單單，不優秀，很平凡的我。
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我家的小狗 我家有隻活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上是淡褐色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又溼的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫 歡歡。歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快 活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子衝出來，在我的...