1樓：玲玲玲大師
除數乘商等於被除數或除數乘商加餘數等於被除數！
2樓：匿名使用者
一種用計算器，一種用手算。
學過哪些口算除法？
3樓：網友
口算除法是建立在九九乘法表的基礎上。比如72÷8=9 720÷8=90
《除數是兩位數的除法》單元口算除法學習了哪些知識？
4樓：網友
《除數是兩位數的除法》知識點。
5樓：
一、口算除法。
1、口算方法：根據乘除法的關係用乘法算除法。比如60÷30=（ ）就可以想（2）×30=60
還可以根據表內除法計算。比如60÷30就是指60裡面有幾個30，這也是除法的真正含義。
2、估算方法：把算式中不是整十的數用「四捨五入」法估算成整十數，在進行口算。
如478÷81可以將478看成480，將81看成80，因此最後答案就是480÷80=6
二、筆算方法。
1、筆算方法：
除數是兩位數的除法，先看被除數的前兩位，前兩位不夠除，看被除數的前三位，同樣的除到哪一位，就將商寫在哪一位的上面。餘數要小於除數。
商是一位數：
1） 除數是整十數：這個試商可以根據口算方法進行試商。
2） 除數接近整十數的：試商方法是用「四捨五入」法把除數看做與他接近的整十數試商，直介面算出商幾。
3） 除數不接近整十數的除法（即接近幾十五的除法）：試商方法是將除數看做與他接近的幾十五來試商，接著直介面算出商幾。
商是兩位數。
重點在於如何試商，明確商應該寫在哪一位上面，餘數應該跟在誰的下面。
有些除法算式可以利用商不變的規律進行簡單豎式計算：如3200÷80就可以化成320÷8進行豎式計算，重點在於商的位置和餘數的位置。
記憶：三位數除以兩位數，先看被除數前兩位；
兩位不夠看三位， 除到哪位商哪位；
不夠商1用0站位，每次除後要比較，餘數要比除數小， 最後驗算不能少。
2、商的變化規律。
1） 當被除數不變的時候，除數×幾（0除外），商就÷幾。除數和商的變化相反。
2） 當除數不變的時候，被除數×幾，商就×幾。被除數和商的變化相同。
3） 當被除數、除數同時擴大或縮小相同的倍數時，商是不變的。
3、除法中的數量關係（非常重要！）：被除數÷除數＝商……餘數。
由於除法和乘法相通，可以互相轉換，所以還主要具有以下幾個數量關係。
被除數＝除數×商＋餘數 除數＝（被除數－餘數）÷商。
人教版三年級數學 口算除法的估算要注意哪些
6樓：楓葉泠清
1．使學生會口算一位數除商是整。
十、整百、整千的數，一位數除幾百幾十（或幾千幾百），。
2．使學生經歷一位數除多位數的筆算過程，掌握一般的筆算方法，會用乘法驗算除法。
3．使學生能在具體的情境中進行除法估算，會表達估算的思路，形成估算的習慣。
4．使學生感受數學與生活的聯絡，能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。
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通常來說，copycpa教科書提示的bai主要有 審計方法 根據du不同分類有不同的zhi 審計方法，一般來說包dao括 審核 審閱 函證 核對 順查 逆查 詳查 抽查等八種。審計程式 檢查記錄和檔案 檢查有形資產 觀察 詢問 函證 重新計算 重新執行 分析性程式等八種。審計的技術方法有哪些？常用的...