1樓：語數教育鄭老師
《飛向藍天的恐龍》這篇課文主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假說：鳥類很可能是小型恐龍的後裔，以及一些證據和演化過程的推理。揭示了科學家們在古生物研究方面的重大發現以喚起大家對科學的濃厚興趣。
2樓：多棘沱江龍
沒有會飛的恐龍，翼龍不是恐龍。
31課飛向藍天的恐龍 恐龍的演化經過三個階段是那三個
3樓：網友
翅膀處脫毛，長出翅膀，練習飛翔，飛向藍天。
飛向藍天的恐龍主要講了什麼？
4樓：網友
主要講的是在中生代時期恐龍如何演化成臨空飛翔的鳥兒。
5樓：what玲瓏
課文主要向人們介紹了科學家們根據研究提出的一種假說，鳥類很可能是小型恐龍的後裔，以及一些證據和演化過程的推理，揭示了科學家們在古生物研究方面的重大發現，喚起了大家對科學的濃厚興趣。
6樓：網友
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7樓：網友
主要內容：隨著時間的延續，一支獵食性恐龍變成了天之驕子，飛向了藍天。恐龍家族龐大，形態各異，其中獵食性恐龍演化成鳥類。繁衍生息的情況。
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賺財富值。熱心網友2018-12-11
8樓：明月無心春天
部編版四年級語文下冊第6課《飛向藍天的恐龍》第2課時課文講解訓練。
9樓：孤枕少年
這篇文章主要向人們介紹了，科學家們根據研究提出了恐龍變成烏類，飛向天空。
10樓：網友
學家們根據研究提出的一種假說：鳥類很可能是一種小型恐龍的後裔。20世紀末，我國科學家在遼西首次發現了儲存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們想象恐龍飛向藍天，變化為鳥類的演化過程提供了證據。
11樓：網友
鳥類可能是恐龍進化而來的。
12樓：網友
主要講了恐龍怎麼變成鳥兒？
13樓：愛笑的癢飛
《飛向藍天的恐龍》是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學家們根據專研究發現問題，提出。
屬的一種假說：鳥類很可能是一種小型恐龍的後裔。證實假想的探索過程，同時向我們開啟了一扇探索古生物的科學之門。101教育ppt
四年級語文上冊飛向藍天的恐龍恐龍的一支飛向藍天的演化過程是什麼？
14樓：網友
飛向藍天的恐龍是其中的一支獵食性恐龍演化來的，由於形態和生活習性方面的變化使其具有飛翔能力，有兩種可能的演化過程：
一種是獵食性恐龍身體逐漸變小，長得越來越像鳥類，它們為了躲避敵害或者尋找食物轉移到樹上生存，在樹木之間跳躍、降落，慢慢具備滑翔能力，能夠主動飛行。
另一種演化過程是生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學會了飛翔，最終變成鳥類飛向了藍天。
15樓：別林家
這篇課文主要介紹了（恐龍中的一支經過逐漸進化而最終成為了翱翔藍天的鳥兒）的過程。
16樓：一心一意許
厲害厲害，有多少人是因為老師要作業？所以才過來查的。
17樓：網友
分明是四年級語文下冊，怎麼跑到四年級語文上冊？
18樓：網友
厲害厲害，都來找答案了，不會的都可以找答案了，真厲害真厲害
飛向藍天的恐龍體會是什么，飛向藍天的恐龍 體會是什麼
這篇課文語言準確生動，教學時應引導學生細心體會課文表達上的特點。可以採用刪減比較 對比朗讀等方法引導學生體會文中準確的語言。如，恐龍的一支經過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。一支 指的是恐龍的某乙個分支，而不是全部 漫長的演化 是指經歷了長時間的演變過程，而不是突如其來的變化。又如，一些與鳥類...
飛向藍天的恐龍寫法提問題
飛向藍天的恐龍，是人教版四年級語文上冊的一篇課文這篇課文是乙個科普文章，文章主要介紹了一種科學家提出的鳥類可能是由恐龍演化而來的假說。你可以這樣對她的寫法提問 作者是如何來這一假說的？這篇課文是什麼型別的文章？文章的第幾自然段著重描寫了恐龍可能演變出鳥類這一假說？前兩自然段對整篇文章有什麼作用？為什...
《飛向藍天的恐龍》可以分為幾部分
飛向藍天的恐龍 課文可以分為以下幾部分 第一段 第1 2自然段 大量化石顯示，恐龍的一支經過漫長的演化成了飛翔的鳥兒。第二段 第3 4自然段 科學家假想恐龍是如何演化成鳥兒的。第三段 第5自然段 科學家希望能從化石中重現這一歷史程序。蜻蜓點水介紹了一下各式各樣的恐龍，數不勝數呀！如果不是我親眼所見，...