1樓：網友
[yǔ wén]
語文（語言和文學的簡稱）
是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。
通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。
也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
原創新課堂九年級下語文答案
2樓：羽溶
你這樣怎麼會得到答案呢？
要知道地區不同，版本不同，排版也難免不同。
下次要是想要問答案，最好把題目打出來哦。
這樣才會有人來解答啊。
原創新課堂·九年級語文(上)(配蘇教地區使用)期中檢測題
3樓：好想睡午覺困吖
我看見學海載舟上面有數理化的答案，你去看看有沒有語文的？
2016原創新課堂歷史答案北師大版九年級
4樓：匿名使用者
作業幫，是由知道特別為中小學生打造的，作業問答和話題交流的平臺，是自己開發的東西。不過作業還是自己做吧，如果實在有不會的先問老師吧。
跪求九年級 語文原創新課堂第二課《雨說》答案
5樓：橘子不如橙子
答案1．（1）pǔ gù（2）qiǎng bǎo
2．（1）暗（2）縷（3）蓑（4）笠。
3．（1）初春時淡淡的餘寒。停滯，不流通。（2）這裡借用來指忍受冬寒。
4．喜悅、輕快的語調。
5．示例：鋼琴曲《海邊的祈禱》。因為這首鋼琴曲歡快、悠揚，與這首詩的意境相一致。
6．希望孩子們走進大自然之中，學會樂觀，能夠過著快樂、自由、幸福的生活；同時也表達了作者對新一代兒童的關愛與祝福。
7．作者賦予「雨」以人的感情與思想，使詩文更富有生命力，生動而又形象，給人以無窮的想像力，也容易引發讀者的興趣。
8．第一樣/事兒，我要/教你們/勇敢地笑啊 君不見/柳條兒/見了我/笑彎了腰啊石獅子/見了我/笑出了淚啊 小燕子/見了我/笑斜了翅膀啊。
9．只要旗子笑，春天的聲音就有了 只要你們笑，大地的希望就有了。
10．示例：我想對雨說：「謝謝你，春雨。
我會將全身心投入到大自然的懷抱之中，接受您的洗禮。在祖國日新月異的今天，我生活得健康而又快樂，自由而幸福，我一定會珍惜這來之不易的幸福生活，我會珍愛自己的生命併為美好的未來而努力奮鬥，我會更加珍愛他人的生命併為大多數人的幸福而甘願貢獻自己的一生。」
11．示例：《春夜喜雨》杜甫 好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。
6樓：網友
你難道不知道初一的基礎是有多重要麼，雖然你現在在知道里提問，就可以馬上雖然現在只是乙個小小的作業，但是說真的，它也許會決定你的一生啊！！
八年級上冊原創新課堂語文答案
7樓：沁子語夏天的風
你這不是廢話嗎，老師難不成會給你啊八年級上冊語文原創新課堂第16課答案。
8樓：匿名使用者
額，找老師要咯，或再買一本。
初一上冊語文《原創新課堂》最後兩頁答案人教版
9樓：mc宣傳者
找答案是不好的，自己去想，都是自己想的。
原創新課堂五年級下冊語文答案,原創新課堂五年級下冊語文答案99頁
希望能幫助你。如果版本不同，請自行搜尋 搜尋練習冊 五年級下冊，語文新課堂答案。求解 讀書破萬捲，下筆如有神 答案通過自己思考出來的，在網上是問不到答案的哈 多想想，答案錯了沒關係的 學習的目的就是要學會思考 才是自己的答案，多思考吧.五年級下學期新課堂語文答案 一 基抄礎知識與積累 33分 襲1 ...
七年級語文原創新課堂的答案,七年級語文原創新課堂的答案
建議用google搜 一點通教學網 有七年級語文原創新課堂的答案 語文七年級下冊原創新課堂人教版37面習題 一 閱讀 傷仲永 完成19 25題。共15分 金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉，借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母 收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指...
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去學海載舟問問，可能有 原創新課堂數學七年級下8.2.1和，8.2.2答案 七年級下數學原創新課堂答案 裡面很多，自己找 湖南祁陽七中 試題中心 首頁 原創新課堂七年級下冊數學答案配北師版 數學應該是多做多練習，練習足夠了自然而然就會了，依靠別人解答是不明智的做法，別人做的終究是別人會，而你還是不會...