1樓：網友
three dimensional goal
這是哪方面的教案啊。。。汗。
教學設計三維目標怎麼寫？
2樓：網友
（1）知識與技能。強調使學生具有使用終身學習的基礎知識、基本技能與基本能力，即"學會"
2）過程與方法。不僅重視學習行為的結果，還重視學習過程，在過程中學習，在過程中培養，即"會學"。
3）情感、態度與價值觀。情感、態度與價值觀的目標不限於空泛的說教，而是真正滲透到各科的具體目標之中，即"愛學"。
4）知識目標：指在教學中培養學生學習陳述性知識和程式性知識中的認知技能的目標。
5）技能目標：指在教學中培養學生通過自身的練習習得了按某種規則完成身體協調任務能力要求的目標，屬於程式性知識動作技能的範疇。
6）情感目標：指在教學中培養學生的積極情緒、興趣、態度、動機、意志、價值觀念的目標。
3樓：p4p拳王
三位我們就和這三位世界三位的目標怎麼寫，目標的話就是寫標題經理的吧，目標有什麼意義呢？他們不知道的重點是什麼呢？
寫高中英語教案時，三維目標裡的「過程與方法」怎麼寫？
4樓：網友
knowledge objectives 可以列出一些單詞與句型，emotional objectives 可以說根據本單元的內容學習，學生的。意識提高了，意識到了。
英語課堂教學如何實現三維目標
5樓：不興學
《英語課程標準》要求課堂教學要實現三維目標，即知識與能力目標，過程與方法目標，情感、態度與價值觀目標。能力發展是核心，知識、文化積累是基礎，它通過過程與方法，情感、態度與價值觀目標的實現過程而最終實現；過程與方法是課堂教學的作業系統，情感態度養成是靈魂，是保證能力發展和知識、文化積累的必要條件，使課堂教學的動力系統。這三維目標相互依存，緊密聯絡，相互促進。
課程目標都是從知識和能力，過程和方法，情感、態度和價值觀這三個目標提出來的。三個目標相互滲透，融為一體，具有很強的整體性和立體感。那麼，在課堂教學中如何實現三維目標是教師必須研究的話題。
教學目標是構成一堂好課的第一要素，是課堂教學活動的出發點和歸宿，是課堂的「指揮棒」,是所有教學行為的「指路明燈」。教學目標引領著師生的教與學，是一堂課教學的終級方向。教師只有在教學前準確、全面地定位好教學目標，並根據教學目標設計教學方法，選擇教學手段，組織好教學程序，才能達到很好的教學效果。
一、知識與技能目標要體現在教師設計教學過程中，明確它是三維目標中的基礎性目標。
如何在英語教學中實現三維目標
6樓：網友
傳統課堂教學非常強調「雙基」目標，即基本知識、基本技能的傳授。儘管這些年也曾提知識、能力、思想教育三專案標，但真正關注的是「雙基」目標。新課程對課堂教學提出知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三維目標，這三維目標如何有效整合是擺在實驗教師面前的一大難題。
如何處理好三維目標之間的關係，如何才能進行三維目標的有效整合呢？
我們首先要正確理解三者之間的關係。
我們可以認為三維目標構成乙個穩定的三角形底座，三者相輔相成，共同作用支撐起人的智慧和素養。單單有了知識、技能不等於形成智慧和素養；而「情感、態度、價值觀不是可以獨立傳授的，而是隻有與知識與技能，過程與方法融為一體才是有生命力的」
教學的三維目標是什麼，教學三維目標是什麼
三維目標是教育理論中的乙個新名詞。它是指教育教學過程中應該達到的三個目標維度，即 知識與技能 過程與方法 情感態度與價值觀。1 知識與技能目標 主要包括人類生存所不可或缺的核心知識和學科基本知識 基本能力 獲取 收集 處理 運用資訊的能力 創新精神和實踐能力 終身學習的願望和能力。2 過程與方法目標...
什麼是小學數學三維目標與四維目標有什麼不同
一 培養方式不同 三維教學目標不是 三個目標，而是乙個問題的三個方面。它集中體現了新課程的基本理念，集中體現了素質教育在學科課程中培養的基本途徑，集中體現了學生全面和諧發展，個性發展和終身發展的客觀要求。新版課標 小學數學課程標準 修訂稿 就是常說的2011版 中，將數學課程的總體目標與分學段目標按...
cad三維折彎怎麼畫，CAD三維怎麼畫
這個畫法比較多，可以直接用tor命令畫圓環，然後差集剪下。也可以畫個截面 圓 然後用rev命令旋轉建模，還可以用ext拉伸，一樓的方法。如果是等徑的折彎我會，建立乙個面域 圓 畫好折彎中心線，沿著中心線拉伸就行了。cad三維怎麼畫 cad三維圖 怎麼畫cad不僅可以畫二維圖，也可以畫三維圖。下面為大...