1樓：匿名使用者
有的。本書成書於1932－1934年。作者尼·奧斯特洛夫斯基（1904－1936）出身工人家庭，12歲即開始勞動生涯，15歲加入共青團，參加過保衛蘇維埃政權的國內戰爭，做過團與黨的下層和中層領導工作，是蘇維埃「優秀的共產主義戰士」。
後雙目失明，在療養院口授了《鋼鐵是怎樣煉成的》，由他人記錄、成書。作者自稱「1924年以前不太懂俄語」，而又目失明前也只上過一年函授共產主義大學。作品塑造了保爾·柯察金這個有著鋼鐵般意志的共產主義戰士的形象和作家自身經歷的傳奇品質。
鋼鐵是怎樣煉成的》成為世界革命青年成才的「教科書」和「聖經」。在蘇聯國內，此書上百次地再版，在國外，也有50多種語言譯本。
由譯林出版社出版，曹縵西、王志棣翻譯的《鋼鐵是怎樣煉成的》是較好的譯本。
摘自《小學生閱讀世界》
鋼鐵是怎樣煉成的語文小學幾年級的課文
2樓：千葉爵士
我讀了《鋼鐵是復怎樣煉製成的》，它講述了保爾在艱難生活中頑強不屈的事情，使我大受感動。
在他小時候，媽媽把他送到學堂，過幾天，因為保爾很調皮，所以老師不收他了，沒辦法，年僅十幾歲的保爾柯察金只好開始打工。到了青年，他不聽從母親的勸告，毅然參加了革命活動，在受過幾次傷後，保爾失去了工作能力，但他又開始寫作，使他的生命重又出現奇蹟。
我很佩服保爾頑強的生命力，可我卻做不到，我要向他學習。
在學習中我們應該學習保爾不怕困難，刻苦鑽研的精神，在生活中，我們應該學習保爾不怕挫折的精神，我們應該以保爾為榜樣，只有嚴肅、認真、謙虛、謹慎，勤奮，才會成功！
鋼鐵是怎樣煉成的人教版八上語文書
3樓：匿名使用者
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公——保爾使我油然而生敬意。
保爾被老師神甫趕出學校後，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布林什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不捨得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布林什維克戰士。
但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最後終於癱瘓了。但他並沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業而奮鬥。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇蹟般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
最使我感動的是下面的故事。
索絡面卡區的團組織幾乎全部全上陣了。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。
鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會有那麼艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的；四周荒涼一片，幾百個人晚上只能睡在四間破房子裡的水泥地板上，穿著淋溼了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，儘量對方的體溫取暖。早上，大家喝點茶就去幹活，午飯天天是素扁湯和乙隻煤球一樣的黑麵包。但他們憑著對革命事業的無限忠誠和堅強的革命毅力，出色完成了任務。
我想，我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，煉好本領，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮鬥。
《鋼鐵是怎樣煉成的》有選入初中語文課本嗎？
4樓：0隨風一飄蕩
不知道，但是選入蘇教八年級上冊的名著欣賞，其中《生命的意義》要背。
5樓：再見八神太一
告訴你 no way 除非你相信你生兒子不帶眼。
鋼鐵是怎樣煉成的是哪個出版社的？
6樓：網友
人民文學出版社。
鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇**，於1933年寫成。
**通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們，乙個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯絡在一起的時候，才會創造出奇蹟，才會成長為鋼鐵戰士。
語文走進名著鋼鐵是怎樣煉成的填空
7樓：網友
奧斯特洛夫斯基。
保爾·柯察金。
頑強、執著、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實、堅強、不為命運所屈服。
8樓：網友
奧斯特洛夫斯基 保爾柯察金。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得,《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書心得200字
讀了 鋼鐵是怎樣煉成的 一書，感觸很深。細細品味著保爾的精神，越發得我們應人保爾精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀 人生觀和價值觀。沒有一人甘心平平庸庸的生活，因為即使是小草也在努力著為春天增添一絲綠色，希望在春回大地的彩卷是留下自己的身影。但是卻示必人人都會鍊就一塊好鋼。其實，人生就如...
鋼鐵是怎樣煉成的精彩片段,鋼鐵是怎樣煉成的精彩片段300字
精彩片段 海浪在他腳下拍打著零亂的石堆，從遙遠的土耳其颳來的乾燥海風吹拂著他的臉。港灣的海岸呈不規則的弓形，一條鋼骨水泥築成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很遠的地方。古老的郊區公園裡靜悄悄的。秋風掃下的枯黃的楓葉緩緩地落在已很久無人清理...
《鋼鐵是怎樣煉成的》教案,《鋼鐵是怎樣煉成的》教學設計
寫教案的具體內容包括以下十項 一 課題 說明本課名稱 二 教學目的 或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務 三 課型 說明屬新授課，還是複習課 四 課時 說明屬第幾課時 五 教學重點 說明本課所必須解決的關鍵性問題 六 教學難點 說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點 七 教學過程...