1樓：深圳大黃蜂教育
給小孩講解數學題需要耐心、清晰和引導性的方式，以下是一些建議：
理解題目：首先要確保你完全理解了題目，瞭解問題的需頌輪高求和所求。
以簡單易懂的方式解釋問題：使用簡單的語言和形象的例子來解釋問題，比如將問題轉化為日常生活或其他易於理解的事物。
引導式提問：通過提問的方式引導孩子思考，幫助他們理解問題。比如，「這個問題需要我們做什麼？」、我們可以用什麼方法來解決這個問題？」等等。
逐步分解問題：將問題分解成更小的步驟，幫助孩子理解每個步驟的含義，以及它們是如何共同解決問題的。
圖表和視覺化：使用圖表、圖形或實物來幫助孩子理解數學概念和問題。比如，使用積木、硬幣或其他物品來演示加法或減法。
鼓勵嘗試和錯誤：鼓勵孩子野尺嘗試解決問題的方法，即使他們犯了錯誤。桐正這有助於他們理解問題，並從中學習。
及時反饋和鼓勵：給予孩子及時的反饋，讚揚他們的努力和成就，並鼓勵他們在遇到困難時尋求幫助。
激發興趣：通過有趣的故事、遊戲或其他活動來激發孩子對數學的興趣，讓他們享受學習的過程。
最重要的是，要讓孩子感受到你的耐心和支援，並鼓勵他們提問和表達自己的想法。
2樓：子圓山
綜述：首先給孩子講報刊合計100元，兒童報34元，那麼可以得出小畫報+小故事=100-34=66元。設小畫報3a元，小故事首哪虛b2元，所以有：
3a+b2=66元。然後按照你解出來的結果講就可以了。
數學：
數學是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科。數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學物件本質上都是人為定義的。從這個意緩敏義上，數學屬於形式科學，而不是自然者燃科學。
不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。
怎樣給孩子講解數學題
3樓：鮑漫
家長要是想輔導孩子學習，必須先要掌握孩子的教科書內容和方法，對照老師講課的思路，切不可按照自己的方法橋拍純講題賀備，否則你覺著敏咐很簡單孩子沒聽懂。
如何教孩子學數學
4樓：陸葦
教孩子學數學方法如下：
1、教孩子要有耐心，從易到難：
大部分的父母都屬於急於求成，總是希望孩子多掌握一些知識，不要著急，可以教孩子一些非常簡單的知識，慢慢地加深難度。
2、有意識的培養孩子的數學思維能力：
在生活中孩子對數學基礎有了廣泛的應用，就不再老是背加法表、減法表、乘法表，而是可以學習一些可以實際應用的。
父母可以培養小孩子的數學思維能力，讓孩子從中可以理解數學的概念，比如量的概有念多少、大小、長短、高矮、輕重、厚薄等。
3、可以讓孩子從形狀入手學習數學：
父母可以讓孩子學會畫圓、正方形、長方形。父母可以讓孩子塗色，看哪個圖形塗色時間長，也可以用報紙來演示，折一次，減小一半的面積，再折一次，又減少一半，這都屬於基本平面圖形的學習。
孩子一般對圖畫是非常感興趣的，用形象的**，例如一些小兔子或者是蘋果來形象地表示數字，通過這些來練習數學。
5、幫助孩子建立錯題本：
這是比較有效的學習手段。給孩子買上乙個小本子，專門讓孩子把平時做作業包括考試時出現的錯題，在錯題本子上做出訂正與總結。
在複習階段讓孩子再翻看一下錯題本子上的錯題，那麼孩子就能明白什麼地方需要特別留心，這時複習效果就會事半功倍。
如何教孩子學數學
5樓：網友
1、家長不宜額外給小孩增加學習內容。關鍵是要配合老師（學校教學進度和安排）「緊緊扣住當時的學習內容，讓小孩學懂、學同、真真把握」！
2、家長不能簡單以小孩「做對做錯或是分數」來衡量他的長短和不足。關鍵要看他的解題思路與過程，這裡麵包含更為重要的問題：知識薄弱點、不良習慣、思路欠缺點等等！採取相應措施訓練。
3、家長千萬不要直接輔導小孩解題或回答他的問題！對於他的問題，應：找出知識點，讓他自己看書弄懂；將乙個複雜的問題分解成幾個小問題，讓他自己思考！
將乙個複雜的問題演變成乙個稍微簡單而類似的問題，讓他解答。總之關鍵是培養他「學習、思考、解題」的思路和方法，一切讓他自己來。
6樓：黑皮瑟琳
經過我12年的學海生涯，我只能告訴你，首先，公式背到做夢都能背對；其次，買套題（一套就夠，大概有十多張練習的），給孩子做。套題不要按順序做，要根據知識點做。比如，把所有幾何題放在一起做。
不用多久，孩子就能從中找到規律。
情況好的話，孩子還能整理出一套做題模式和技巧。
7樓：冬日的饅頭
多讓孩子做卷子，增加孩子的題量，並且不要總做乙個型別的題，各個方面都要接觸到。
如何教孩子學數學
8樓：潮令田潔靜
不知道你家孩子多大了，我家孩子在用《金牌數學》噢，不用我教，他自己就能玩得津津有味，一邊玩，就把數學知識學習和鞏固了，效果很不錯噢，像我和我老公兩人都忙沒時間這個還的確挺省事兒的，你也試試吧，去他們官網瞭解一下吧。希望能幫到你。
如何利用累加法解數學題？
例如，假設有一道數學題 已知資料，請褲褲計算a b c d e的值。在這種情況下，可以採用累加法的方式來解決該題，即 讀懂春鍵題目 要求計算a b c d e的值。組織資料 設a ,b ,c ,d ,e 。進行累加 。胡森簡。分析結果 結果符合題目的要求。舉個例子 通項為 an n n 求sn 此時...
講解數學題，已知直線l1 2x 7y 8 0,l2 6x 21y 1 0 l1，l2是否平行
1全部直線是否平行需要什麼條件？斜率相等，求兩條線的斜率。將y移動至等號另一側，等號兩邊同時除以y前面係數 即l1 y 2 7 x 8 7 l2 y 2 7 x 1 21 其中省略了分數的約分步驟 可得兩直線斜率相同均為2 7 所以兩直線平行。這個求距離的公式我記不清了，書上有的，不難。要是不會我再...
怎樣用C 程式設計解數學題 y x x 2 其中2 x 10 int x,y
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