用一些成語造句,用什麼詞語造句?

2025-07-06 15:35:06 字數 3206 閱讀 5545

1樓:孝渺何永怡

雕樑畫棟:這座建築物真是雕樑畫棟啊!

巧奪天工:這件珍貴的藝術品真可謂是巧奪天工之作。

獨具匠心:李賀的詩歌在這方面是獨具匠心的。

引人入勝:圓明園真是引人入勝啊!

古色古香:這書桌真是古色古香。

餘音繞樑:聽完你的古箏演奏,真是讓人覺得餘音繞樑,意猶未盡啊。

不落窠臼:頤和園的設計風格真是獨具匠心,不落窠臼。

雅俗共賞:相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術。

美不勝收:黃山的風景,美不勝收,讓人留連忘返。

膾炙人口:李白的詩歌膾炙人口,婦孺皆知。

曲高和寡:「曲高和寡」的問題,也是乙個老凳激生常談的問題了。

妙筆生花:李白醉後常有作詩的靈感,可謂妙筆生花!

陽春白雪:我們普及藝術歌曲,應當提倡藝術歌曲的群眾化,不要使它成為曲高和寡的「陽春白雪」。

筆走龍蛇:張爺爺的書法如同筆走龍蛇,怪不得他在書法界這陵頌麼有名呢!

不同凡響:名家彈奏的曲子,果然不同凡響。

別具一格:這間房子的裝修,很有個性,別具一格。

竭澤而漁:我們不能竭澤而漁。尺粗鄭。

響遏行雲:「黃河大合唱」那響遏行雲的歌聲激發人們奮起反抗侵略者的鬥志。

2樓:同彬蟻芝蘭

運動場上的驕子龍騰虎躍。

失去姚明的火箭隊群龍無首。

用什麼詞語造句?

3樓:盆栽植物養護

1、**有危險,**有火災,消防隊員就出現在**。

2、**需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現在**。

3、**有樹,**就有小鳥出現;**有水,**就有魚兒。

4、**有炎熱的夏天,**就出現驕陽似火。

5、**有涼爽的秋天,**就有金風送爽。

6、**有五心紅旗,**就有紅領巾飄揚。

擴充套件資料:用詞寫話的技巧:

1、正確理解詞語的意思,區分詞語的詞性,以名詞作為句子描述的主題。

2、適當地使用比喻、排比等修辭手法。

3、根據詞語,按照「時間、地點、人物、事件」的順序拼接起來。

4、想象的角度有很多,可以充分發揮想象力,只要是合理的都可以。

造句解釋:用詞語組織句子。

引證解釋:把片語織成句子。

注意事項:1、內容積極向上;

2、不要有語病;

3、應短小精悍;

4、要求原創。

基本含義:句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達乙個完整的意思,如告訴別人一件事,提出乙個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。

造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句,可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。

這就把"鴉雀無聲"寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。

用"光榮"與"可恥"作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。"

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句:"儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量",然後再造句就方便多了。

用詞語造句

4樓:ray的數碼港

用詞語造句如下:

1、老師說我作文裡有些詞語用得不恰當。

2、如果你對你需要的詞語瞭如指掌,你就能將它們信手拈來。

3、仿照開頭兩句句式,通過聯想,在後面兩句橫線上填上相應的詞語。

4、第二章分析泗陽方言正反問句的七種獨特形式,包括這七種型別的構成形式、對入句詞語的要求以及使用情況。

5、關於詩歌評點,方氏提出了詞語修辭的基本要求,論述了響字說、虛字說。

6、這一詞語的出典不清楚,但有兩種解釋通常是可以接受的。

7、這個詞語是「懶鬼」和「行動主義的」混合,是用來標誌那些沒有實際意義的行為,例如在網路上發起倡議書或者參加短期的聯合抵制行動的人們。

8、疊韻詞語言淺顯明快、琅琅上口,令人心情愉悅,並使語意內涵豐富多彩。

9、任何描述上帝的詞語和畫象,它們不只是一種描述,也是一種扭曲。

10、有些詞語還是一知半解,就被她迫不及待地運用到她的言語中。

詞語成語造句?

5樓:李坤維

勞碌:媽媽一生都過著勞碌奔波的日子。

任勞任怨:他在工作中從不偷奸耍滑,總是任勞任怨。

6樓:網友

故事裡那終日勞碌的佃農,總是被一些為富不仁的員外們欺凌著,卻還是任勞任怨不敢生出反抗之心,最終只得在那沉默中滅亡。

7樓:穰躍

佃農每天辛苦勞碌,任勞任怨。而地主卻是為富不仁。

8樓:大哥我是小弟

這學校是比較簡單的,因為這個詞語的話進行乙個造句就可以在農間地頭,或者是乙個絲綢先生那邊進行乙個連線。

用詞語造句有什麼詞語

9樓:匿名使用者

一、無論遇到什麼波折,我們也要堅持下去。

二、媽媽做會計工作非常認真,生怕出現什麼差錯。

三、你最心愛的東西是什麼?是真情。

四、別看聾啞人嘴上不說話,心裡什麼都明白。

10樓:帥的想毀容

1 作文時復要儘量避免使用制方言詞語。

2 我們不但要。

懂得詞語的含義,更要懂得詞語的用法。

3 他是個聰明的孩子,學過的詞語懂得靈活運用。

4 老師說我作文裡有些詞語用得不恰當。

5 造句時要注意詞語的合理搭配。

6 老師讓我刪去了文章中多餘的詞語。

7 變換詞語的位置,可以改變句子的內容。

8 這些詞語是她從書上精心摘錄的。

用這些詞語和成語造句

站在這個勝利的城樓上,我不禁遐思邇想深深感慨,如果不是各位將軍仗義執言和士兵們眾口鑠金,哪能輕易破解敵人奸細的離間計呢,如果不是軍師的運籌帷幄我們又哪能打贏這場保衛戰,如果不是官民同心我們又哪能將破損的家園修葺一新,感慨萬千啊,我很榮幸是大家中的一員!他這個人就喜歡仗義執言,所以身邊很多好朋友。這是...

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