懸賞!國慶綜合實踐活動怎麼寫？速解決！！！
1樓：網友
今年，是祖國的六十二華誕。作為一名中華兒女，我感到無比興奮，因為，這是祖國母親擺脫侵略者的重要紀念日。62年，光輝歲月彈指揮間，62年，中華大地滄桑鉅變。
2011年，我們偉大的祖國迎來了她的62歲生日。孝叢搜。
1949年，中華人民共和國成立了！飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了！中國像乙隻巨龍一樣，以乙個大國的身份重新屹立於世界東方！
1964年，第一顆原子彈**，我的祖國開始走向繁榮，走向富強；緊接著，中國大地上又公升起了另一朵美麗的白雲，氫彈成功**。1978年，改革開放，我的祖國引來了全世界羨慕的目光；1997年，東方之珠香港迴歸了；1999年，澳門的炎黃子孫也唱著「七子之歌」回到了祖國母親的懷抱；2001年，我的祖鄭配國申奧成功，並且從此加入了世貿組織；2003年10月15日，太空中第一次出現了巧曆中國人的身影；2008年，北京成功的舉辦了奧運及帕運會；2010年，上海成功舉辦了世博會，廣州成功舉辦了亞運會。這一切足以證明，我的祖國是一條正在騰飛的巨龍。
爺爺說：他們以前吃的是公尺糠，桌上只有一碟鹹菜，乙個月掙的錢只能勉強養家餬口。爸爸說：
過年穿新衣」的期盼是他們那個時期的同齡人都有過的願望吧，如果能在沒有過年就穿上新衣裳，讓鄰居羨慕時的那種滿足和得意讓現在的年輕人不能理解，更不要說現在的小天使們每個至少都有多套樣式和質地都很好且四季分明的衣物了。食品的**更是讓爸爸難忘，買肉憑票是自然的，但絕對沒有挑肥選瘦的份兒，更不要說得排上擁擠不堪的露天長隊，並要擔心輪到自己時還有沒有貨物可以買到。媽媽說：
到2000年以後，國民生活水平大幅度提高，中國的經濟不斷增強，讓世界刮目相看。老師說：我們要接下前輩手中的接力棒，要把祖國建設得更加美麗！
祖國更有那悠久的歷史和燦爛的文化。我們生活的這片黃土地，是祖國文明的發祥地。「火藥、指南針、印刷和造紙術」是祖國文明的開端；「長城、故宮、兵馬俑和四大石窟」是祖國悠久歷史的寫證；聞名世界的古「絲綢之路」是搭建東西友誼的橋樑，她把漢代的文化和盛唐的驕傲展示給異邦，令歐洲矚目，讓世人驚歎。
我們現在可以自豪的大喊：「我是中國人！」
2樓：網友
舞蹈，版畫，摺紙飛機。。。
杭州工藝美術博物館。
我，譽塵妹妹，媽鋒公升媽。
版畫。我感銀虛老覺很有趣。
綜合實踐活動報告怎麼寫?
3樓：網友
活動過程：
寫活動的經過。比如說你去幫社群清理街道，那麼就寫你們如何清理街道的。
活動內體驗，就容是寫你們清理的時候有什麼感受，清理完有什麼想法，說什麼看著這麼幹淨的街道，心裡很自豪。
活動效果，就是你們把街道清理的多幹淨了，受到了什麼什麼表揚。
實驗小學國慶節綜合實踐作業怎麼寫
4樓：匿名使用者
一年一度的國慶節到來了，大街小巷都佈置得漂漂亮亮，到處張燈結綵，洋溢著一派節日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。
在街上，每家店的門口都插著一面鮮豔的五星紅旗。微風吹拂，一面面紅旗迎風招展，顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優惠。
家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國慶。
一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花燈、工廠、商店門口都掛著彩旗，那裡熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在那裡拍照留念。我也拍了一張留作紀念。
人民公園裡的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。
人們紛紛來這裡看錶演，人山人海，熱鬧極了！
當人們洋溢著歡笑的時候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了「今天」而流血犧牲的愛國將領，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真正意義上的生日。
今天我很開心，而且我會相信祖國的明天一定會更加美好。
綜合實踐活動怎麼寫？急！！！！！！！！！！！！！
5樓：匿名使用者
可以上網找啊，比如說試種芽苗菜的，我的就是：先寫種菜的過程，再寫結論，有時可加些自己感受。 （老師不會查太嚴的~）
6樓：網友
怎麼做的怎麼寫~怎麼想的怎麼寫。然後兩者綜合。
綜合實踐活動的活動目標應該怎麼寫？
7樓：沐月然
綜合實踐活動目標。
根據綜合實踐活動設定的總體目標，我們認為綜合實踐活動地主要目標包括以下幾個方面：
一、培養學生的發現問題和解決問題的能力。
發現問題就是能夠從現實生活中發現問題、敢於提出問題，它是創造的起點，不會發現問題就沒有創造性。綜合實踐活動通常圍繞乙個需要解決的實際問題。在活動過程中，通過引導和鼓勵學生自主地發現問題和提出問題，設計解決問題的方案，收集和分析資料，運用已有的知識與經驗，去尋找解決的辦法，逐步形成質疑、樂於**的積極情感和解決問題的能力。
二、培養學生收集、分析和利用資訊的能力。
綜合實踐活動的過程中，學生需要利用多種有效手段、通過多種途徑獲取資訊，需要整理與歸納資訊，並恰當地利用資訊，在這個過程中，有利於培養學生收集和處理資訊的能力。
三、培養學生的創新意識和創新能力。
綜合實踐活動要求學生在活動過程中不拘泥書本，不迷信權威，鼓勵學生充分發揮自己的想像力，獨立思考，標新立異，大膽提出自己的新觀點、新思路、新方法，並積極主動地去探索，激發他們**和創新的慾望，培養創新能力。
四、培養學生合作意識和能力。
合作意識和能力是現代人應具備的基本素質。小組合作學習是綜合實踐活動的有效組織形式，這不僅有利於課題研究的開展和發揮學生的特長，更有利於培養學生的合作意識和團隊精神，使他們在與同伴分工合作、提出問題、制訂方案、收集資訊、尋找答案的過程中，學會傾聽別人的意見，學會表達自己的觀點，學會與別人達成一致，學會分享共同的成果等。
五、培養學生對社會的責任心和使命感。
綜合實踐活動的內容大多是與社會生活實際密切相關的課題，特別是人類的生存和社會發展問題，如環境問題、社群發展等。這些問題與人們生活息息相關。引導學生對這些問題的**，可培養學生關心社會、關心生態環境、關心可持續發展的社會責任感。
小學社會綜合實踐活動教案怎麼寫
一 學情分析 五年級學生已具備了一定的實踐能力，但對綜合實踐活動課程卻並不了解，因此要逐步培養學生一些 問題的方法，提高學生的問題意識，能夠從生活和學習中挖掘自己感興趣的活動主題，能夠試著和同學小組合作學習，在有效的活動中不斷提高學生的實踐與創新的潛能。五年級綜合實踐活動課程要培養學生對生活 學習的...
如何寫綜合實踐教學反思,實踐活動教學反思怎麼寫
綜合實踐活動課作為一種 活動類的綜合課程，與其它各學科課程領域有著本質區別，它是一種以學生的經驗和生活為核心的實踐性課程，是學科課程與知識類綜合課程的一種補充形態。通過開設此類課程使學生擺脫 象牙塔 的制約 實踐活動教學反思怎麼寫 綜合實踐活動是基於學生經驗，密切聯絡學生自身生活和社會生活，注重對知...
今天去綜合實踐要寫活動過程日記怎麼寫
綜合實踐活動日記 班級 指導老師 我們的學校成了 綜合實踐活動示範學校 於是我們要有 綜合實踐 這個活動 我們班是到 番禺博物館 進行活動的班。我們組分別去三次 下面是日記三則 2007年4月30日 星期一 天氣晴 今天 黃老師組織我們到番禺博物館進行綜合實踐活動。班上的同都像去旅遊前一樣興奮。雖然...