1樓：網友
譯文】孔子向師襄子學習彈琴，練了十天卻不另學新曲子。師襄子說：「你可以學新樂曲了。
孔子說：「我已學會了樂曲，但節奏的技巧還沒有掌握。」過了一段時間，師襄子說：
你已掌握了節奏的技巧，可以學新樂曲了。」孔子說：「我還沒有領會樂曲所表現的思想感情。
過了一段時間，師襄子說：「你已經領悟了樂曲的思想感情，可雀笑洞以學習新曲子了。」孔子說：
我還不能想象出作者是什麼樣的人。」又過了一段時間，師襄子說：「從你的彈奏中，彷彿看到有個人正在嚴肅地沉思，安然地在高處瞻望，胸懷頃枯著遠大的志向。
孔子說：「我也想象出作者是什麼樣的人了：他有著黑黑的面孔，高大公升逗的身材，目光凝視遠方，好像是個王者，正在關注著四方。
除了周文王，還有誰能是這個樣子呢！」師襄子離開座位，向孔子行了再拜之禮，說：「老琴師傳授此曲時就是這樣說的，這支曲子叫做《文王操》啊！」
2樓：冒昧詩句
譯文。孔子向師襄子學琴，學了十天仍沒搜搜有學習新曲子，師襄子說：「可以增加學習內容了。
孔子說：「我已經熟悉樂曲的形式，但還沒有掌握方法。」過了一段時間，師襄子說：
你已經會彈奏的技巧了，可以增加學習內容了。」孔子說：「我還沒有領會曲子的意境。
過了一段時間，師襄子說：「世肆歷你已經領會了曲子的意境，可以增加學習內容了。」孔子說：
我還不雹態瞭解作者。」又過了一段時間，孔子神情儼然，彷彿進到新的境界：時而莊重穆然，若有所思，時而怡然高望，志意深遠；孔子說：
我知道他是誰了：那人**深黑，體形頎長，眼光明亮遠大，像個統治四方諸侯的王者，若不是周文王還有誰能撰作這首樂曲呢？」師襄子聽到後，趕緊起身再拜，答道：
我的老師也認為這的確是《文王操》。」
這個故事在《史記·孔子世家》（原文一段附後），《韓詩外傳》、《孔子家語》、《列子》上都有記載，它不僅給後人樹立了乙個難得的學習**的榜樣，也反映出身為萬世師表的大教育家孔子自己的好學、善學的精神和品質。「孔子持文王之聲知文王之為人」（《韓詩外傳》 -卷五），也再次涉及前面提過的「知音」的問題。
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