女媧補天教案內容 女媧補天教案可借鑑模板
1樓：張三**
1、教學要求：
1）會認5個生字，會寫13個生字。能正確讀寫「轟隆隆、坍下、露出、燃燒、熊熊大火、圍困、掙扎、熄滅、噴火、缺少、冶煉、液體、大盆、金光四射、雲霞」等詞語。
2）複述故事，從女媧補天的「起因、經過、結果」中，發現各自的表達順序，積累生動的詞句，想象，學習積累性複述和創造性複述。
3）學習女媧為了拯救人類不怕危險、不怕困難、甘於奉獻的精神以及神話的神奇魅力。
2、重難點、關健：
1）學習課文，瞭解課學主要內容，複述故事。
2） 學習女媧為了拯救人類不怕危險、不怕困難、甘於奉獻的精神以及神話的神奇魅力。
3、談話激神羨趣。
同學們，你們愛聽神話故事嗎？你們都讀過哪些神話故事？說說看。
西遊記》、《封神榜》、《寶蓮燈》……
師：今天，我們一起來讀乙個神話故事。
4、出示插圖投影，指導看圖。
1）這就是故事裡的插圖，圖上是誰？她在幹什麼？（老師貼課題）
2）師總結：剛才我們抓住「誰幹什麼」 （老師貼黑板貼：誰 幹什麼）就大概瞭解了課文的主要內容呢？其實，關注課題也能幫助我們知道課文的主要內容。（老師貼黑板貼：課題知內容）
3）今天，我們不埋鎮光要知道故事的主要內容，還要加大難度，講講這個故事，有沒有信心挑戰一下？（有）
5、檢查「學樂雲」完成情況。
1）（生字）先表揚完成得好，點評完成情況。，再選乙個錄音聽（如果「人人通」能顯示就用，不能就開啟書，看到p128的生字，認真傾聽。
2）抽生評價讀得怎麼樣？
3）（詞語）先點評完成情況，生再聽錄音評價。
6、新授。1）孩子們已經掌握了生字詞，那課文讀得怎麼樣呢？早自習的時候，同桌比賽讀了課文，還評了星。得了三顆星的舉手，得了四顆星的舉手……(表揚)
2）過渡：女媧是我國古代神話中的女神，在這個故事中，他為什麼補天呢？她怎麼補天的呢？
她把天補好沒有呢？你們想知道嗎？（師邊說邊貼）（想）那開啟書，趕快到課文中找一找，看看課文第幾自然段分別寫了是故事的遊液拍起因、經過、結果呢？
生說，師在白板上寫）
3）出示「人人通」電子課本的第一自然段，抽生讀。
7、小結。老師指著板書：孩子們，時間、地點、人物、起因、經過、結果是事情的六要素，將故事的六要素串聯起來也可以幫助我們概括課文的主要內容。下節課我們接著訓練。
女媧補天故事，女媧補天故事50字？
女媧為了拯救處於水深火熱的人們,冒著生命危險補天的故事。女媧補天的故事150字 女媧補天的傳說傳說盤古開天闢地，女媧用黃泥造 人，日月星辰各司其職，子民安居樂業，四海歌舞昇平。後來共工與顓頊爭帝位，不勝而頭觸不周之山，導致天柱折，地球上除了人類所有生物滅絕，地球兩極顛倒，九州裂，天傾西北，地陷東南，...
女媧補天的主要內容,女媧補天的主要內容45字
有時,沖天烈火熊熊燃燒,森林大火蔓延不息.有時,滂沱大雨傾盆而下,很多地面被水覆蓋,到處是一片汪洋.在這種情況下 兇禽猛獸,經常傷害百姓.在這樣的情況下,女媧帶領人民,採用焚燒木材 煉五色石 的方法,來修補出現漏洞的蒼天.通過 砍斷大海龜腳 的方法,使天的四周不會塌下,不再與大地互相粘連.通過 殺死...
女媧補天的主要內容，女媧補天的主要內容100字
中國古代神話傳說，水神共工造反，與火神祝融交戰，共工被祝融打敗了，他氣得用頭去撞西方的世界支柱不周山，導致天塌陷，天河之水注入人間。女媧不忍人類受災，於是煉出五色石補好天空，折神鱉之足撐四極，平洪水殺猛獸，人類始得以安居。女媧補天的傳說 傳說盤古開天闢地，女媧用黃泥造人，日月星辰各司其職，子民安居樂...