1樓：835分
奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子裡張望，是因為老海棠樹是她的情感寄託和回憶之地。
老海棠樹在中國文化中常被賦予寓意，代表著長壽、吉祥和幸福。對於奶奶這一輩人來說，老海棠樹不僅僅是一棵樹，更是一種情感符號和記憶的載體。奶奶在老海棠樹下度過了許多美好時光，也經歷了不少風雨，老海棠樹成為了她生命中的一部分，象徵著銀數奶奶的堅韌和不屈。
除此之外，老海棠樹的影子也為奶奶提供了一片遮蔭和安全感。在炎熱的夏日和刺骨的寒冬，奶奶都可以在老海棠樹下休息和觀察周圍的變化。老海棠樹的影子給奶奶帶來了乙份平靜和安寧，也為胡鍵她的生活增添了乙份美好。
對於我們而言，可以從奶奶身上學習到珍愛生命，熱愛生活鋒做首，把握當下的態度。我們可以在生活中尋找自己的情感寄託和回憶之地，珍惜每乙個美好的瞬間，為自己的人生增添乙份無價的意義。
2樓：網友
1 可能是因為奶奶對那棵老海棠喚虧樹有著特殊的情感紐帶，或者是因為那棵樹的影子給她帶來了某種安慰和回憶。
2 人們對於某些事物或地方會差改產生虛鏈判情感依戀，這種情感可能是因為曾經的經歷、美好的回憶等。
對於奶奶來說，那棵老海棠樹的影子可能是她生命中的一部分，代表著她的過去和回憶。
3 此外，老海棠樹的影子也可能給奶奶帶來了某種舒適感和安慰，這也是人們對於自然環境的情感依戀和歸屬感。
3樓：網友
老海棠樹是奶奶的記憶符號和情感寄託，是奶奶人生經歷的見證和見證著奶奶與父母、兄弟姐妹、親人朋友之間的情感紐帶。者盯。
老海棠樹是奶奶的家族傳承，代表著家族的根和源，奶奶在老海棠樹下的每乙個瞬間都充滿著家族的歷史和傳承。老海棠樹也是奶奶的情感宣洩地，奶奶在老海棠樹下傾訴內心，尋求心靈的慰藉和安慰，釋放內心的壓抑和不滿。
老海棠樹還是奶奶的文化符號，代表著奶奶中嫌襲對家鄉和文化傳承的熱愛和關注。奶奶在老海棠樹下度過了無數個春夏秋冬，親身感受到了家鄉的變遷和發展，見證了家鄉文化的傳承和發展。
為了賣兄維護老海棠樹的生命力和健康，奶奶花費了大量的時間和精力，她對老海棠樹的呵護和關愛，體現了她對家鄉和文化的熱愛和關注，也代表了她對家族傳承的堅持和承諾。
因此，老海棠樹對於奶奶來說是一種情感依託和精神支柱，是她人生中不可或缺的一部分。
4樓：及樂安
因為老海棠樹的影子裡有奶奶的回憶，有奶舉旦奶愛的乙個人，她經常在張望想看到自己想見到的人，所以奶奶一正螞擾生一世在那棵老海物櫻棠樹的影子裡張望。
5樓：晚晴風歇
奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子裡張望，是因為該海棠樹見證了她的成長與歷史，它是她心中的紀念與懷念。或許，她在這棵樹的影子下，能夠清兆虧做晰地想起過往的點族衡點滴滴，想起曾經伴隨她經歷風雨的親人和朋友，也想起了那些已經消散的記憶和悲歡離合。像一段歷史的銘刻，一幅靜態畫卷，這棵空困老海棠樹，成了她心中永恆的記憶，也是她保留著家族文化的見證。
在這棵樹的影子裡，奶奶因此會無限地沉思和美好地回憶。
《老海棠樹》中的奶奶是乙個什麼樣的人？
6樓：小耳朵愛聊車
老海棠樹》中的奶奶，是一位勤勞、善良、堅強、執著、誠實、上進的老婦，在文中，作者對於奶奶的印象是幾乎每乙個冬天的晚上，奶奶都在燈下學習。窗外，風中，老海棠樹枯乾的枝條敲打著屋簷，摩擦著窗欞。奶奶曾經讀一本《掃盲識行睜字課本》，再後是一字一句地念。
報紙上的頭版新聞。
老海棠樹象徵了奶奶，在作者的記憶裡與奶奶的形象不能分開；含蓄、形象地表現了奶奶和作者之間濃濃的祖孫情。
老海棠樹中奶奶張望的什麼
7樓：alan情感大叔
<>老海棠樹中奶奶張望的是時代的褲尺步伐，驗證自己也有豐衣足食的能力，從而擺脫吃剝削飯的無地自容，以及乙份名正言順的工作，多為祖國貢獻出一歷數點力量，也是張望對未來美好的期望和憧憬。《老海棠樹》是2008年中國盲文出版社出版的圖書，作者是史鐵生。
史鐵生，1951年生於北京，1967年畢業於清華附中初中，1969年去延安地區插隊落戶，1972年因雙腿癱瘓回到北京，在街道工廠工作。1979年發表第一篇**《法學教授及其夫人肢純首》，以後陸續發表了《午餐半小時》《我們的角落》《在乙個冬天的晚上》《山頂上的傳說》等多篇**。
作者思念奶奶為什麼要寫老海棠樹呢
8樓：白給先生叫吉爾
作者選擇寫老海棠樹，是因為它在作者心目中承載了對奶奶的思念和感情。老海棠樹可以被視為作者對奶奶的一種象徵和代表，它不僅僅是一棵樹，更是一種情感和記憶的載體。
老海棠樹作為一種植物，有著自己的特有特徵和壽命。它的花朵鮮豔、香氣撲鼻，但同時也比較脆弱，需要得到適當稿芹的保護和呵護。與此同時，老海棠樹也具有一定的歷史和文化價值，它可以被視為一種傳統的園林元素，是中國傳統文化中的重要組成鏈鍵部分之一。
這些特徵使得老海棠樹成為了一種適合用來表達作者思念奶奶的形象和符號。
通過寫老海棠樹，作者可以通過描寫它的花朵、枝棚敬巧葉和年齡等特徵，來表達對奶奶的懷念和思念之情。
同時，老海棠樹還可以喚起作者的記憶，讓他回憶起與奶奶在一起的時光和經歷。這種表達方式是一種比較典型的文學手法，通過將乙個具體的事物或形象作為象徵，來表達作者的情感和主題。
總之，作者選擇寫老海棠樹，是因為它在作者心目中承載了對奶奶的思念和感情。它既是一種植物，又是一種象徵和記憶的載體，可以通過描寫它的特徵來表達作者對奶奶的懷念和思念之情。
前文，奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子裡張望，後文
9樓：小妮子晨晨婷婷
a)--海底撈月，生動體現了「我」敏捷的動作和頑皮的個性(b）--終於，足見媽媽低頭不語的時間之久，體現了奶奶此刻非常慚愧，失落的心理！
3)--1.她不是為了掙錢，她為的是勞動。
2.她想學會文化，跟上時代，擁有工作。
2)請按照春夏秋冬的順序，概括「奶奶」所做的事。
春：糊紙袋 、夏，補花、洗菜。
秋：掃院子 、 冬，在燈下學習。
前文：奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子裡張望。
後文：_什麼時候才能像爸爸媽媽那樣，有乙份工作呢？
5) -我會為媽媽倒杯，然後很有誠意地跟她道歉，並且跟奶奶說她這種活到老學到老的精神很值得學習。她的那種執著，追求，是一種人生財富！一生受用！
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