1樓：匿名使用者
邊批+夾紙式筆記法。先說「邊批」。課堂筆記一般在專門的筆記本或活頁紙上記。
但是記在所學課文的知識點處、課文的天頭地腳或字裡行間，也不失為一種課堂筆記的好方法。這種方法稱之為「邊批」。其優點有兩條：
一是簡便。筆記在聽課過程中進行，用專門記錄本或其他什麼方法，做起來十分麻煩。老師講到某一處你又要再另外記下來，有時難以與老師的教學思路通行。
而將該記的知識記在知識點處，或本業的天頭地腳，則十分簡便。理科也是一樣，老師講書上的例題，可能比書上要細，有書上沒有的步驟、解法，記載書上例題旁就可以了。二是實用。
做筆記的目的是實用，這種實用性表現在學習理解和複習運用中。有時在學習過程中或老師講解時並未真正弄懂，有的是似懂非懂，有的是一知半解，由得懂了但不會運用。在以後的複習中如果又去翻記錄、找筆記，既不方便，又難以對伏純號入座。
但如果我們將老師講的內容記在課本的知識點或本頁的天頭地腳處，複習起來就可以起到及時啟示或解惑的作用，增強我們對知識的「悟」性。再說「夾紙」。有時老師會講課本上沒有的內容，或是對書上的內容補充較多，課本上地方不夠。
那麼不妨拿一張紙記下來，然後把這張紙夾在課本的相應之處即可。這種方法，就是扒滑「夾紙」筆記法。在每張紙的上方，不妨寫上課本名稱及頁數，春廳臘如「物理p49」，即這張紙應夾在物理課本第49頁。
為防遺失，每一課本，不妨放入一紙口袋中。另外，在課本目錄處，也可以自己設乙個「夾紙」目錄，這樣複習時一看，也知道丟了沒有。用過這種方法的孩子都覺得不錯。
我也是因為家裡的孩子有需要學來的，你可以試試。希望對你有幫助！
2樓：匿名使用者
你差敬是理科嗎？文科？
如果是文科，歷史 政治 筆記多一些 .用筆記本吧。語文也有些記得 看你們老師講的方式了 數學什麼題型啊公式的總結唯慶羨一下啊 ，那樣會方便不過高考的時候，筆記什麼的在一起比較好看些 不過後期做題 卷指拍子什麼的多一些每個人有不一樣的學習方法 看你了要記筆記要會整理。
記筆記是一種良好的學習習慣嗎？高中生記筆記的時候存在哪些問題？
3樓：愛娛樂的花嫿
好記性不如爛筆頭」這句話是非常重要的，同時記筆記也是一種非常好的學習習慣。因為在上課的時候把老師所寫的東西抄下來，再去理解老師所寫的知識，這能夠加深對課堂內容講解的理解，同時記筆記的好處是非常多的。<>
記筆記能夠幫助學生集中注意力，同時也能夠讓學生在課後積極的思考，也能夠明白老師講課的思路和重點。這筆記是一種非常好的學習習慣，但是整理筆記也需要有好的方法，整理筆記應該及時也需要儘早的把筆記看一遍，重溫一下知識點，否則記筆記就沒有用處了，而且記筆記攔鬥也是需要進行調整和補充的，最後再進行分析綜合、理解消化。<>
如果孩子在記完筆記之後，結合自己的寫的筆記內容去複習，這樣會增加對知識點的記憶，能夠有更好的學習。如果僅僅把記筆記來當做乙份作業，這種學習是沒有收穫的，而且也會浪費了學習更好的機會。記筆記是乙個很好的習慣，而且也需要培養孩子記筆記的習慣，但是想要做好筆記和書寫速度有很大的關係，而且有些孩子也分不清哪些知識點是該記的。
一定要學會簡寫筆記。孩子們在聽課時是伏衡李需要進行筆記的記錄，在課下的時候可以進行補充，所以要學會簡寫筆記，這樣缺遲能夠節省時間，在課堂上高效的聽課。同時寫筆記也需要找到重點。
因為高中生是需要有自己的思維能力的，所以對老師上課補充的內容是需要進行記錄的。而且每乙個知識都是有聯絡的，所以需要自己去思考的知識，同時也要自己總結。<>
識記筆記是乙個良好的學習習慣，在高中也需要把握的是這種好的學習習慣。同時在上課的時候也需要認真聽講、做好筆記，也需要掌握記筆記的方法，也需要對自己進行鞏固複習，同時一定要熟悉筆記，否則會錯失記筆記的好處。
4樓：曉丹學姐
是的，是滲信因為有很多人慎飢在記筆記的時候比較盲目，沒辦法區叢孝輪分正確，記筆記的時候通篇使用同一種顏色，這樣的話給人的感覺特別亂，記筆記的時候可以用不同顏色的筆標註。
5樓：王祿
是的，有時候非常的沒有條理，有時候沒有辦法賀帆很好的複習筆記，有褲激時候記筆記抓不住重點，記筆記的時候很容易寫錯字禪純雹。
6樓：歧山蘭
是扮差一種好習慣，俗話說掘缺姿好記性不如爛筆頭，記筆記的時候存在重難點，分辨不清，導致筆記內容比較混亂，沒判絕有突破。
7樓：愛情來了擋不住
是的；邏輯不清楚，沒有辦法記得非常明確，忽略自己思考，自己並沒有進行鑽研，抓不住需要記筆記的重點。
怎樣整理高中的筆記
8樓：數和形
在書中尋找，上課時覺得重點的記錄，資料中的重點也要摘錄。
好了，這些就夠了。
關鍵在於堅持和複習。
怎麼做高中筆記最有效
9樓：喜歡柯基的喵
個人覺得要做好筆記首先得弄清楚什麼內容需要作筆記？什麼內容不需要做筆記？
個人認為需要作筆記的：
1.老師（自己）總結的要點或易錯點，例如（語文的結構論據，數學英語政治歷史地理的易錯點）
2.自己總結的知識結構。
3.需要動手重算的題目（數學難題）——此時做筆記是為了掌握解題過程。
4.教輔上或考試顯露出來的沒掌握的知識點。
5.考試，作業上的錯題（除非有很好的知識點總結，否則不要憐惜試卷，不要憐惜本子，留著以後你也未必會翻的）
不需要動手做筆記：
1.總結的非常詳細的教輔（用螢光筆標記，能撕下來裝訂撕下來裝訂）
2.老師的課件直接列印。
3.同學比你有更好的總結能力，直接借筆記影印（建議拿自己的學習成果與同學進行等價交換）
做筆記，可以學下康奈爾式的筆記記錄法。
利用好紅藍黑三色筆和螢光筆。黑色為普通筆記，紅色為重點，藍色為補充。多買幾種顏色螢光筆，第一輪複習漏洞用a色，第二輪複習漏洞用b色，第三輪用c色。
希望能對你有幫助。
高中課堂筆記該怎麼做
10樓：匿名使用者
最重要的是要做歸納整理的工作，就語文的基礎知識部分來說，你可以綜合整理多音字、語法、你常錯的字以及文學常識等等。
總之，要以你自己能接受的方式進行整理。
英語做課堂筆記一定要有取捨，切忌抄板書，應在聽懂老師講解的基礎上，擇其重點邊聽邊記，努力提高聽課效率，力爭在課堂上解決知識問題。
十八世紀著名作家塞謬爾·詹森稱做筆記為「必要的痛苦」。做筆記是比較痛苦的事情大中，但非常有必要。因為筆記是一種永久性的系統性的記錄，對於複習已學過的知識非常重要，對於克服頭腦記憶儲存知識的侷限性非常重要，記筆記的過程就是對資訊篩選、濃縮的過程，有利於鍛鍊思維、提高捕捉重要資訊的能力，提高濃縮資訊的加工能力。
要做好聽課筆記，學生的思想程序與教師的思想程序必須一致，必須拋開與聽課無關的雜念，思想不能溜號，筆記內容要注意重點滾世山、難點、疑點、新觀點，聽課筆記可用自己的話，用關鍵詞和線索性語句、提綱挈領地記錄。
在進行課外閱讀時也應扼要記些筆記，做些索引、摘錄等，這對加深理解、鞏固、積累知識、培養學習能力大有好處。
化學 數學 物理 定義是一定要記得 還有一些老師說的重要例題摘錄。
11樓：匿名使用者
我建議把一些短祥滾小的重點知識記在書上，以便賣宴攜看到時及時提醒自己，但是大段的分析性筆記就要記在筆記本上，但是可以在中伏書上做乙個標記，這樣，看書看到那裡的時候還可以自己先回憶一下，然後再去看筆記。這樣兩種方法結合效果比較好！
高一如何記筆記,如何學習?
12樓：匿名使用者
高一的您就能想到做筆記以提高自己的學習能力，我個人首先對您表示尊敬。我剛上大學，理科。平時堅信「不動筆墨不讀書」，但是具體到課堂上，筆記的記法還是要自己揣摩的，我的意見僅供參考。
如果您現階段的問題主要是不知道該記什麼，那麼您就應該首先重視一下課前的預習，經過預習您可以很清楚地瞭解自己不理解的概念和定義，那麼上課時自然就會對那一部分內容格外重視。另外速度也是關鍵，您不必要非使筆記一次成型，更不應該把教材和資料上有的內容反覆抄寫。至於具體的筆記的質量問題，則需要不斷地訓練才可以逐步提高。
13樓：網友
上課記筆記主要是記錄老師的學習和記憶方法以及上課老師自己總結的學習經驗 沒有必要全部記錄得，因為你上課的主要時間是認真聽講而不是記錄所有的 如果你記錄了並不理解 就錄下來又有什麼用。
14樓：網友
記一些擴充套件的解題方法，多記一些英語詞彙，做一些課外的理科的習題，記一些重要的理科公式和化學的特性。
15樓：mr灬尐怪獸丶
你好 以下是我個人建議： 上課多用功回家早點睡。。 上課時候 以聽課為主，筆記可以下課記，想我就是用手機照下來 很多同學都這麼做。
高中學生課堂筆記應該怎麼記
16樓：使用者名稱用
一、記內容提綱。
學霸說高中老師講課大多有提綱，並且講課時老師會將一堂課的線索脈絡、重點難點等，簡明清晰地呈現在黑板上。同時學霸說，教師會使之富有條理性和直觀性。記下這些內容提綱，便於高中課後複習回顧，整體把握知識框架，對所學知識做到胸有譁弊成竹、清晰完整。
二、記疑難問題。
學霸提醒將課堂上未聽懂的問題及時記下來，便於課後請教同學或老師，把問題弄懂弄通。高中教師在組織課堂教學時，受到時空的限制，不可能做到顧及每一位同學。相應的，一些問題對部分學生來說，是屬於疑難問題，學霸說由於高中課堂上來不及思考成熟，記下疑難問題，可在課後繼續加以思考和**，加以理解和掌握，不致出現知識的斷層、方法的缺陷。
三、記思路方法。
對老師在高中課堂上介紹的解題方法和分析思路也應及時記下，課後加以消化，若有疑惑，先作獨立分析，學霸說有可能是自己理解錯誤造成的，也有可能是老師講課疏忽造成的，記下來後，便於課後及時與老師商榷和**。勤記高中老師講的解題技巧、思路及方法，這對於啟迪思維，開闊視野，開發智力，培養能力，並對提高解題水平大有益處。學霸建議在這基礎上，若能主動鑽研，另闢蹊徑，則更難能可貴。
四、記歸納總結。
學霸建議注意記下高中老師的課後總結，這對於濃縮一堂課的內容，找出重點及各部分之間的聯絡，掌握基本概念、公式、定理，尋找規律，融會貫通課堂內容都很有作用。同時，學霸說很多有經驗的老師在課後小結時，一方面是承上歸納所學內容，另一方面又是啟下佈置預習任務或點明後面所要學的高中內容，做好筆記可以把握學習的主動權，提前作準備，做到目標任務明確。
五、記體會感受。
高中學習是智、情、意、行的綜合。高中學習過程伴隨著積極的情感體驗、意志體驗過程，記下自己學習過程的感受，可以用來更好地調控亂中族自己的學習行為。譬如，一道運算很繁雜的習題，依靠堅強的意志獲得解題成功後，可在旁邊寫上「功夫不負有心人」等自勉的語句，用來激勵自己。
六、記錯誤反思。
學霸說高中學培巧習過程中不可避免地會犯這樣或那樣的錯誤，「聰明人不犯或少犯相同的錯誤」，記下自己所犯的錯誤，並用紅筆醒目地加以標註，以警示自己，同時也應註明錯誤成因，正確思路及方法，在反思中成熟，在反思中提高。
學霸說：「好記性不如爛筆頭」。堅持做好高中筆記，對於學好高中知識將會大有裨益。
高中語文積累，筆記本怎麼寫高中語文筆記該怎麼記？內容分模擬較多，每乙個部分都有很多補充，該怎麼積累？
我是乙個高中語文老師，結合 充分利用筆記 筆記內容可以是自己喜歡的好詞好句 或一些寫作的方法 要有規律性的時常拿出來翻看回味 其實記筆記主要是記那些自己容易錯容易忽略還有就是不知道的。字音字詞主要是把自己陌生的平時容易混淆的記下來就可以。成語俗語就記記那些容易望文生義的。上課的時候老師講的課文最好能...
怎麼做數學課堂筆記，怎麼做數學課堂筆記
認真聽講 和 認真記筆記 我個人認為，認真聽講比記筆記要重要的多得多得多。若你二者只能選一的話，我建議放棄筆記，認真聽就好了。回頭下來借同學的筆記看看，抄抄什麼的也可以。回想起當年我上高中的時候，自己回過頭去翻看自己記過的筆記，這種情況還是不多呢。因為我上課聽講的時候就搞明白了。上課為啥要記筆記？回...
政治整理筆記怎麼做
我們每個人都會經歷上學的年代，在上學時，我們都知道，也都聽到許多的老師教導我們上課要認真聽課，要做好課堂筆記。對於課堂筆記，怎麼做才是最好，其實對於這個問題是因人而異的，本人覺得只要我們做的筆記能夠更好的幫到我們學習，那就是最好的做筆記方法。現在我們來說說政治課怎麼做筆記比較好，以下是本人的一些個人...