孩子的品德形成受父母影響大還是受學校影響大?

2025-05-23 02:10:16 字數 3903 閱讀 6972

1樓:高樂高原創

孩子的品德形成當然是受談侍父母的影響最大 ,雖然孩子在學校的時間也很長 ,但是能讓孩子最信任並且接觸時間最多的還是自己的父母。

我們都說父母是孩子的第一任老師 ,從來沒有說學校老師是孩子的第一任老師吧 ,乙個小生命從他誕生到他走進學校也需要三四年的時間 ,在這一段時間裡面他完全信任 並且接觸最多的就是自己的父母 。父母是什麼樣的品性在這個階段對孩子的影響是最大的 。小時候的孩子都是一張白紙 ,他只會跟著父母去學習 ,父母的說話方式 做事方式就會完全的影響到孩子 。

所以我含猜吵們也一直說孩子就是家長的複製品 ,你想要孩子成為什麼樣的人 ,首先 你要自己成為那樣的人 。

要自己的孩子品德好 ,那麼你自己也要是乙個正直 善良 積極向上樂觀的人 。

當然 我們並不是說學校對孩子品德的影響很小 ,只是沒有父母對孩子的影響更大 ,畢竟在孩子的成長過程當中 ,父母是最值得他們信任的人 ,不管父母做什麼事情 說什麼 在孩子小的時候 他都會認為是對的 ,對父母付出的是完全的信任。

而在學校裡其實學生學到兆塵更多的是一些知識 ,還有一些和人交往的技能 ,關於品德方面學校會教 但是他們深入交往的並不多 。 家庭教育才是乙個人的 德育教育的起源,所以父母一定要注意自己的言行舉止 給孩子樹立乙個好的榜樣 。

2樓:嗚嗚嗩吶

家庭教育。1.最小的時候都是在家裡度過的,家庭教育是孩子第乙個接觸的,啟蒙教育來自於家庭教育。

小孩子最開始意志比較薄弱,容易受外界影響,行動的自覺性和永續性較差,常常表現為學習和辦事虎 頭蛇尾,有始無終,遇到困難就洩氣,家長可以在日常生活中有意識地幫助和鼓勵孩子,從小養成貫徹始終堅持到底的意志品質。在這方面,家庭教育有得天獨厚的優勢,父母可以充分發揮其權威和榜樣的力量,笑運哪因時因地生動靈活的教育子女,取得事半功倍的效果。

2.家庭教育能培養孩子良好的習慣。家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任老師。

父母的一言一行,一舉一動都會對孩子產生悄巖巨大的影響。子不教,父之過,如果父母對孩子從小不嚴格管教,放任自流,孩子的惡習一旦形成,學校不知要費多大的勁才能對他進行再教育,這對學校、家庭、社會都會造成不少負擔。好的父母,從培養孩子良好的習慣開始。

而有的家長,自身都沒有好習慣碰碼,長期生活在這樣的環境裡,孩子怎能不受影響。

3.家庭教育能塑造孩子的性格。家庭氣氛和諧,家庭成員之間互敬互愛,父母和孩子關係融洽,互相關心,彼此尊重,生活在這樣的家庭中,孩子的性格一般比較陽光,活潑開朗,知書達禮,懂事,會主動關心他人,自信。

相反,家庭氣氛不和諧,父母關係緊張,甚至父母離異,都會給孩子造成不良影響。時間長了,孩子可能自卑,脾氣暴躁,性格古怪,不合群,產生這樣那樣的心理問題。孩子的性格與家庭密不可分。

孩子出現問題,其實就是父母出現了問題。

4.家庭教育,能幫助孩子形成良好的人格。好人品是的學歷。

乙個人要想立足社會,有成就,離不開好的人品。而良好的家風,是一筆寶貴的財富,在潛移默化中,培養了孩子良好的人格。諸如:

寬厚待人、誠實守信、善良方正等等,這些美好的品行,就是一張張無聲的名片,給孩子開啟了成功的大門。相反,有很多人格有缺陷的人,到社會上舉步維艱,一事無成。

3樓:心著伴搞住

孩子的品德形成受到多方面因素的影響,其中父母和學校的影響都很重要。在不同的階段和情況下,這兩者對孩子品德形成的影響程度可能會有所不同。以含虛空下是對父母和學校在孩子品德形成中扮演角色的簡要分析:

1. 嬰幼兒及學齡前階段:在這個階段,父母的影響相對較大。孩子主要依賴父母來學習和模仿如何待人處事、處理問題和承擔責任。父母的言行舉止和價值觀都會對孩子產生直接影響。

2. 學齡階段:在這個階段,學校對孩子品德形成的影響逐漸加大。

學校是孩子接受正規教育、學習知識和技能的地方,同時也是培養孩子道德觀念、集體觀念和社會責譽掘任感的重要場所。學校的教育理念、教師的引導和同伴的影響都會對孩子的品德形成產生影響。

然而,這並不意味著父母在孩子的品德形成中完全不起作用。在孩子的成長過程中,父母始終是孩子最親密、最信賴的人。父母的關愛、溝通和支援對孩子的心理健康和談瞎道德觀念的形成具有至關重要的作用。

同時,家庭氛圍和家庭教育方式也會對孩子的品德形成產生深遠的影響。

綜上所述,孩子的品德形成受到父母和學校的共同影響。在孩子的成長過程中,這兩者需要緊密合作,共同為孩子提供乙個積極、健康的成長環境,以幫助他們形成良好的品德和價值觀。

4樓:我是你的重八

受父母影響大,畢竟父母是孩子的第一任老師。

孩子的品德是如何在家庭和學校形成的?

5樓:榮榮解答

孩子的成長受到學校和家庭兩方面的影響。家庭是孩子最早的社交環境,父母和家庭成員對孩子的影響非常重要,尤其對於孩子的道德觀念、品德修養、心理健康等方面的影響更為顯著。

父母的言傳身教、家庭氛圍、家庭教育方式等都會對孩子的成長產生深遠的影響。

學校是孩子成長中極其重要的扮銀環境,孩子在學校中可廳型宴以接觸到各種不同的人和事物,學習知識,體驗社會生活,鍛鍊自己的社交能力和獨立生活能力等。學校也是培養孩子良好品德、行為規範的主要場所之一,學校中的師生關係、班級氛圍、教育教學方式等對租蔽於孩子的成長也具有非常重要的影響。

因此,孩子的成長受到家庭和學校的共同影響,家庭和學校應該相互配合,形成良好的育人環境,共同促進孩子的健康成長。

孩子的成長主要受學校的影響還是家庭的影響?

6樓:曹心理

孩子的成長既受學校的影響,也受家庭的影響,二者都是至關重要的因素。下面從不同角度來分析這個問題。

1、學校的影響。

學校是孩子重要的學習和成長場所,學校中教師和同學的影響是很大的。在學校中,孩子會學習知識,接並租觸不同的文化和思想,建立起自己的價值觀和人生觀。同時,老師也會對學生進行品德教育和行為引導,讓學生學會尊重、合作和承擔責任等。

同學之間的互動也會影響孩子的性格和社交能力,對於孩子的成長也是至關重要的中神。

2、家庭的影響。

家庭是孩子成賣蔽虧長的另一重要場所,家庭對孩子的影響也非常大。孩子在家庭中會學習父母的行為模式、價值觀和習慣,這些都會對孩子的成長產生深遠的影響。父母在孩子的教育中也起到了至關重要的作用,父母的態度和行為會影響孩子的價值觀和心理健康。

同時,家庭也是孩子情感和認知發展的重要場所,良好的家庭關係和家庭氛圍對孩子的成長非常重要。

3、兩者的比較。

雖然學校和家庭對孩子的影響都非常重要,但是在不同的時期,影響程度有所不同。在孩子的早期,家庭對孩子的影響會更為顯著,尤其是對於孩子的性格、行為和認知能力的發展;而到了青春期,學校的影響則更為顯著,學校中的同學、老師、校園文化等都會對孩子的成長產生深刻的影響。

因此,我們可以得出結論:孩子的成長既受學校的影響,也受家庭的影響,兩者缺一不可。在孩子成長的過程中,家庭和學校應該形成互相配合、協同合作的局面,共同為孩子的成長和發展做出貢獻。

同時,孩子自身的素質和個性也是影響其成長的重要因素,因此家庭和學校也要注重培養。

孩子的成長是受學校的教育影響大還是家庭的影響

7樓:越明庫

孩子的成長既受學校影響,也受家庭影響,兩者缺一不可。

學校是孩子成長的重要場所,學校的教育環境、師生關係、課程設定等都會對孩子產生重要的影響。好的學校會提供優質的教育資源,培養孩子良好的學習習裂緩慣和積極的人生態度。同時,學校還是孩子社交的重要場所,孩子能夠在學校中結交同齡朋友,學會與人相處、團隊合作等社交技能。

然而,家庭對孩子的影響更為深遠。家庭是孩子成長的最基本單元,父母的教育方式、家庭氛圍、家庭教育資源等都會對孩子產生深刻的影響。家庭是孩子最早的社交場所,父母是孩子最親近的人,他們的言傳身教會直接影響孩子的價值觀隱源搭、人生觀、行為習慣等方面。

同灶拿時,家庭還是孩子學習和成長的重要場所,家庭教育資源的豐富程度和父母的陪伴方式也會對孩子產生重要的影響。

因此,孩子的成長既需要學校提供的教育資源和社交場所,也需要家庭提供的愛、關懷和教育。學校和家庭應該相互配合,共同培養孩子的健康成長。

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