1樓:鹹瑰
1.肉粽:這種奶奶的粽子裡頭包含知碼了肉餡料,口感略有鹹味但十分香甜,口感清脆,非常好吃,給人以開胃的滿足感。
2.甜粽:這種奶奶的粽子裡包含了五穀雜糧料,口感清甜非常美味,樸實而又好吃,讓人有一種暖心滿足的感覺。
3.芝麻粽:這種奶奶的粽子裡包含了芝麻料,口感香酥,有濃郁的芝麻香味搭尺哪,芝麻顆粒粒分困埋明,讓人有一種口感上的新奇和滿足感。
2樓:網友
粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂冊磨。桃枝插在。
大門上,出門一望麥兒黃。
端午的歌謠是清晨。
的布穀鳥起得調,脆生,清亮,故鄉從仲夏夜的。
夢中醒來,惺忪中瞅見階前的青草裡,綴滿昨夜。
露珠的清香。
奶奶的細碎的步伐,踩一地晨露的溼潤,粗糙。
的手掌摩挲著我絨軟的頭髮,我想在清涼的晨。
風中再賴會兒床,可端午的歌謠已在奶奶的廚。
房裡吟唱,睡意便在那芬芳之中忽而散去。
端午的香先是粽葉的清香,墨綠的葉子有竹。
葉可族或愛的形狀和艾草氣味的清爽,奶州穗鬥奶將兩束。
葉子散亂地鋪在白瓷的盆裡,再澆一壺滾燙的。
水,水汽公升起,攜裹著嫋嫋清香,如同沸水衝。
茶,將葉裡蘊著的香氣點染出來,那香氣就像活。
了一般,在奶奶手裡,清香原來可以生長。
《奶奶的粽子》中文章第一段有什麼作用?
3樓:網友
1.本文的線索是___圍繞這個線索,作者依次寫了奶奶為包粽子做精心準備、奶奶包粽子的靈活、煮粽子的漫長、我睡醒後吃粽子和___2分)
2.文章第①段有什麼作用?請簡要分析。(4分)
3.閱讀文章,根據要求問題。(4分)
1)聯絡語境,揣摩句子中加點詞語的表達效果。(2分)
我輕輕捧賣衫起乙隻粽子,我覺得奶奶的粽子像是有生命。
2)結合上下文,談談你對第⑤段中畫線句子的理解。(2分)
奶奶笑著說:「俺妮兒手小,不是幹活的命,一定清清閒閒享一輩子福。」
4.奶奶的粽子無論配料還是做工都「簡單至極」,為什麼卻會「在每個端午。
溫柔敲打我回憶的味蕾」?(3分)
5.在作者心裡,故鄉是奶奶手中乙隻只香甜的粽子。對於青春年少的你來說,故鄉又是什麼呢?請用一段話描述你對故鄉的理解。(至少使用一種修辭,不少於40字)(3分)
1.奶奶的粽子(或粽子);我對奶奶的思念。
評分:共2分。意思對即可。
渲染了故鄉端午節清晨的美好景象,自然引出下文對童年的懷念,為奶奶早起包粽子做鋪墊。
2分)評分中腔腔:共4分。意思對即可。
3.(1)乙個「捧」字,細緻傳神地寫出了「我」對奶奶的粽子的喜愛和珍惜之情。
評分:共2分。意思對即可。
2)樸實的語言描寫,體現了奶奶的慈愛和對孫女的疼惜,表達了奶奶希望孫女過上幸福日子的美好願望。
評分:共2分。意思對即可。
4.因為奶奶的粽子是我兒時最美好、最溫馨的回憶,一直伴隨著我長大;奶奶的粽子有著獨特的甘醇,那種純粹的清香沉澱在心裡,讓我留戀難忘;奶奶的粽子包含著濃濃的溫暖和關愛,也寄託著「我」對奶奶的思念。
評分:共3分。意思對即可。
5.示例一:故鄉是媽媽手中那碗熱騰騰的手擀麵,每一根都是我圓弊長長的思念,無論走到**,那種芳香都會讓我沉醉留戀。
示例二:故鄉是春雨中靜默沉睡的小村莊,青瓦窄巷,是一串柔美的音符,乙個傾城的綺夢,一抹淺笑的時。
奶奶的粽子的閱讀閱讀題的線索是什麼
4樓:遠航的朋友
開始先介鎮嫌紹粽子的形狀,然後味道特別,最並旅備後全家人一起吃粽子。所以奶奶的粽子閱讀題線索就是以粽子為線索。
奶奶的粽子生長怎麼理解
5樓:小胡教育**
「奶奶的粽子生長」可以理解為通過傳承和延續奶奶的粽子文化和傳統,來表達對奶奶和家鄉的思念和情感。
奶奶的粽子」是乙個具有象徵意義的詞語,它可以代表奶奶的形象,也可以代表家鄉、家庭、傳統等方面的形象。而「生長」這個詞則可以理解為「傳承」、「延續」、「發展」等含義,是一種表示生命力和動態的概念。
因此,「奶奶的粽子生長」可以理解為通過傳承和延續奶奶的粽子文化和傳統,來表達對奶奶和家鄉的思念和情感。這種表達方式可以是一種情感寄託。同時,「奶奶的粽子生長」也可以被視為一種家庭文化的延續和傳承,純改通過代代相傳的方式,將奶奶的文化遺產傳承下去,讓更多的人瞭解和感受到這種文化的魅力。
總之,「奶奶的粽子生長」是一種具有象徵意義和文化內涵的表達方式,它改嫌可以讓人們更好地理解和感受到家鄉、家庭、傳統等方面做殲判的情感和價值。通過製作和分享粽子,奶奶向家庭成員傳遞她的關愛和情感,這種情感在家庭成員之間的互動中得到加強和深化,從而建立起更加緊密的家庭關係。
家庭親情傳遞的重要性:
1、情感紐帶和親密關係的建立。
家庭親情是建立情感紐帶和親密關係的重要方式。家庭成員之間的互動和溝通可以促進彼此之間的瞭解和支援,增進親密感和信任感。這種親密關係可以幫助人們建立健康的人際關係,提高社交能力和情商。
2、家庭穩定和和諧。
家庭親情是家庭穩定和和諧的重要因素。家庭成員之間的親密關係和互相理解可以減少家庭矛盾和衝突,增強家庭的凝聚力和穩定性。這種和諧的家庭氛圍可以給人帶來安全感和歸屬感,有助於身心健康和個人成長。
3、價值觀和道德觀念的傳承。
家庭親情是傳承價值觀和道德觀念的重要途徑。家庭成員之間的言傳身教,通過日常生活中的行為和互動,可以傳遞父母和祖輩的價值觀和道德觀念,幫助下一代建立正確的道德標準和行為準則。
求《奶奶的粽子》閱讀答案
6樓:匿名使用者
1、奶奶的粽子(粽子或端午節的粽子),1分。包粽子前的準備、包粽子、煮粽子、吃粽子、對奶奶的懷念。每答出乙個給分,最多不超2分。
2、細節描寫(動作描寫),1分。作用:寫了奶奶心靈手巧。
1分。3、①「捧」內涵義是對奶奶包的粽子非常珍重,生怕弄壞了。情感義是對奶奶包粽子手藝的敬佩。
每個1分。②運用擬人和攜弊棚比喻的修辭(1分),生動形象地寫出經水泡過的公尺的可愛形態(1分)。4、①奶奶辯則的粽子是我兒時最美好、最溫馨的回憶,一直伴我長大;②奶奶的粽子清爽、純粹,那種清香沉澱在我的心裡,讓我從最簡單卜公升的生活中品味美好;③奶奶的粽子包含著濃濃的溫暖和愛,寄託著我對奶奶的思念。
每個1分。
《奶奶的粽子》讀後感
7樓:匿名使用者
早在盤古還木有出生地時候,乙個老頭出生鳥。
他老人家上廁所的時候發現有一卷手紙用過後上面就會顯現出屎黃色的字跡。這個字跡翻譯成簡體漢字的意思是這樣地:你將會吃掉第乙個粽子。
而你將會賣下第二個粽子,結果給扔鳥。最後你將揀到第三個粽子,結果你被這個粽子噎死鳥。
他老人家十分的恐慌。因為昨天是端午節,他為鳥紀念盤古已然十分堅決地吃掉鳥乙個粽子,而且木有剝皮兒。這可怎麼辦呢!
於是他老人家決定隱居。再也不在有粽子的地方出沒鳥。這樣總算好了吧。
可是就在他老人家隱居鳥10年之久後,突然看到乙個在河邊練跳高。他老人家就問那孩子,您會游泳嗎?那孩子說我不會。
他老人家說。那您跳個p啊。死了咋辦?
那孩子不看他老人家,說,老楚讓我賣粽子,賣不了粽子就不讓我回去。我容易嗎我?我賣了99999個,還剩下乙個,結果我實在吃不下去鳥。
你說你說你說,老楚和他那夥作粽子的絕對不會原諒我地!
我只好跳下去看看下邊有沒有人要買粽子地。
老頭一腳把那孩子送到河裡,探頭問了一下,請問,下邊有人要嗎?同志?
那孩子一仰頭說,您等會別急,我正找人呢,好象冬天很少有人在河裡散步地。太失策鳥。
老頭一看他這麼可憐。算了把,我給你買了得了。
那孩子一高興,把粽子扔鳥上來。然後就淹死鳥。
老頭十分的憂傷,決定把粽子扔到河裡紀念那孩子。臨了看見包裝袋上寫著屈原銷售點專銷。老頭十分地憂傷,告訴在河邊洗澡地筆須同學。
你一定要記住,屈原同學是粽子害死地。將來你發達鳥,一定要揭露這個真相!
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