1樓:渡邊表掙
高一物理跟不上其實不需要找老師一對一,只需要上課時好好聽講就行了。你的問題也是許多學生的問題。然而,你認識到問題的嚴重性,並試圖找到解決辦法,這就走在了許多人的前面。
首先,不要著急。匆忙不會解決任何問題,只會使問題變得更糟。良好的心態是解決任何問題的基本保證。
你只是乙個新生,所以你有時間來解決這個問題,並且把它做好。其次,我們應該瞭解高中下學期物理的整體框架,以及它在整個高中物理中的地位和在高考中的重要性。
<>高中物理的內容是力和運動。運動分為三種基本運動:勻速直線運動、平拋運動和圓周運動。
這三種基本運動在高考中都會考到,乙個都不能迴避。力與運動指的是力與運動之間的關係。這種關係分為三個部分:動力學、動能定理。
和動量定理。還有機械能。
能量和動量的守恆定律。除了勻速直線運動和動力學,其餘的都是在高一第二學期學的。
不客氣地說,如果這一塊內容學不好,那麼在高考中基本不可能春芹拿到高分。所以可想而知,它是多麼的重要。當然,平拋運動和圓周運動並不像你想象的那麼難。
你認為自己跟不上的,可能只是一些很難懂的問題,這對高一學生來說是很正常的。不要在這個時候放棄。一些最難的問題需要時間來理解,而且這些問題在高考中考查的可能性並不大。
我們察察可以學習一些學習動能定理時一定會用到的東西。
基本公式和兩個推理,切線和垂直度。
扒沒畢斜面體模型,桌球。
模型等。圓周運動模型有點太多了。鏈條模型,小車轉彎模型,拱橋模型和凹陷模型,圓錐擺模型,杆繩模型等。如果有一些模型看不懂,一定要先學好向心力。
公式(有很多學生在高三時還不會寫向心力公式)。杆繩模型在動能定理中很重要,所以要儘量從頭理解。
2樓:魚與魚塘
我覺得不需要。學物理還是比較簡單的,如果能把公式記住,並且理解相應的知識,一般就可以將它學好。
3樓:花花就是我
確實需要找老師一對一,但是可以先學好基礎的知識,然後慢慢地拓展,同時也要多做題。
4樓:護鑫頭
我覺得需要,因為物理很難自學,讓老師進行輔導可以更快的學會。
高一理科生,物理跟不上,該不該找一對一家教?
5樓:雜談趣事
理科物理根不上要不要嘗試著換一換學習的方法呢?不要想著通過補課的方式,因為物理這些理科性質的東西補課固然是有一定的幫助作用。但是他並不能解決根本的問題是學習方法,學習思路不對。
問一問自己學習的思路之前是怎麼學的,現在換一種模式,不要考慮那麼多難題,那些東西就不會翻一翻,這一張卷子裡面有多少,是自己覺得肯定解決不了。那東西特別複雜的,然後有多少是覺得自己看了答案之後能看得懂一些,但是讓自己去做做不出來的,如果是前一種那就放棄,因為我們沒有那麼多的時間,但如果是後一種呢,後一種我們就可以適當的學一學,在網上找找資源,問一問同學,問一問老師把這些東西先掌握了。<>
輕易對鏡的下降,本身成本比較高,不錯也不見得起到特別好的效果,因為這些1對1的家教頂多就是可以幫大家解決這些難題。這些難題自己不會然後去問這個老師,老師可以在這講,但大家都知道物理學上的難題,對於學習好的同學來說,這東西可能5分鐘10分鐘就做出來了,但要想給乙個人講明白,那可能半個小時都講不明白。講明白了之後這個學生自己還要去做,所以真正請家庭教師請了倆小時,也教不了大家太多的東西。
要自己去琢磨這個東西到底應該怎麼學,先學一些簡單的,把那些簡單的兒子去看看答案,能看懂的一些東西,自己要花時間去琢磨,目標不要定的太高,就是60%的成績,這一課先及格再說,等能夠及格了。那以後還會有很多學習的新機會,來提高自己的成績,乙個乙個去攻克,著急是解決不了問題的,請家教他也只是權宜之計而已。
高一物理題,老師還沒教的
6樓:智者我最棒
第一題: 第n節車廂通過人的時間是,車通過nl距離的時間與通過(n-1)l的時間的差。把那個加速度公式轉化成加速度,時間和位移的函式,(1/2)*a*t^2=(n-1)l,求出t就是。
t=sprt(2(n-1)l/a))
第二題: 設發車時間間距是t,加速度a,最後一車出發時第一輛已經走的時間是(4t),1/2) *a*(4t)^2=320
at^2=40
所以一和二的間距。
1/2)*a*(4t)^2-(1/2)*a*(3t)^2=140
7樓:網友
第一題:樓上做錯了。。。
t=sqrt(s/a)
第n節車廂通過人的時間是,車通過nl距離的時間與通過(n-1)l的時間的差。
tn=sqrt(nl/a)-sqrt((n-1)l/a)第二題:樓上做的對的。
高一物理跟不上怎麼辦
8樓:憶人月
這是我以前給乙個快要高考的同學寫的回答(ps有人說我複製別人的,但是這個是我自己寫的哦),希望你能參考一下,其中談到的方法是我給他想出來快速提高成績的方法,希望能幫到你。
他的問題是:我的底子一般,題簡單或者比較靈活時考的就還湊活,但我自己知道自己物理還有不少漏洞,二輪複習我應該怎麼做呢,大家有什麼好的經驗教訓呢,懇請不吝賜教,多多益善,不要說空話。
我高考的時候物理是全國卷,但是我基本是靠物理拉分的,最後理綜成績是250+的,具體的記不清了,畢竟4年了。
你說學好物理,但我覺得物理很簡單,那我就說說物理簡單在**吧。
首先,物理題是很固定的,回答物理題的時候,首先看好題幹,之後理解過程,之後就是套用公式(個人覺得都是求出能求的東西之後得到新東西再用來求接下來能求的,就全都求出來了,我初學初中電學的時候就是用這個方法,百試不爽)。
你說到自己是二輪複習了,似乎看起來時間不多了,但是個人覺得你可以這樣試試。
第一步:看一遍書,飛快的翻一遍,看看書上的公式自己是不是至少吧每個單元的重點公式記下來了。(如果記下來了,ok你已經有了物理高分的基本,如果沒有,相信乙個下午你也能記住所有的公式,一共可能就10個需要記憶的)
第二步:看看自己最近幾次物理考試成績,如果一般在80%左右,我建議考慮下時候繼續提高,這個分數段的話應該專注於其他弱科像生物,或者化學,會提高的比較快。
第三步:分階段的訓練,我指的是卷子上的階段,買一本練習冊,用一週的時間只做1——10的簡單,之後下乙個階段,最後是大題,階段可以找自己的老師分一下,畢竟老師會比較瞭解現在的物理試題情況。
相信經過一段時間的訓練,你一定可以達到85%的準確率。
當然相對的你還是有時間的,我學習物理的方法,就是首先理解公式,之後考試的時候理解題目過程,套用公式就行了。
剛剛看到有人說只要記住公式就行,實在不敢苟同,公式很重要,但是理解物理過程才是王道,你不理解過程,當出現類似的公式的時候,你知道怎麼用嗎?肯定是不知道的,所以,分析審題,找到哪些地方能夠求出有用的資料,之後用公式求出來,慢慢的一道題就出來了。
9樓:舞魅盈盈
理科,特別是物理,要把概念抓住。
因為如果概念不清,公式背了也用不明白。你可以試著把自己當成乙個物理的研究者,比如讓你去定義乙個量,去表示物體運動快慢,你會怎麼定義?其它的概念也一樣。
這樣你想好之後,再去看書上人家怎麼定義的,自己的和人家的差在**,有哪些是自己當時沒有考慮到的。
理清了概念之後,就是概念和概念的關係了。
這裡,我也不提倡死背公式。比如牛頓第二定律的記憶,個人記的只是:力越大,加速越容易,物體質量越大,加速越困難;而力和加速是同向的,關係嘛都是成比例的,取國際單位制係數是1,省略。
規律的記憶,採取了形象的常識性記憶,這有助於理解它的發現過程。更重要的是,它符合人們平常的思維,在以後遇到類似找不到公式的問題,甚至可以憑感覺自己編出一些公式出來,或許可以蒙點分。
10樓:冬雪
1、加深對物理概念的理解。比如力的概念理解:力不是用力維持物體運動,力是用來使物體產生形變或使物體運動狀態發生改變(即使物體產生加速度的原因)。
2、掌握學習物理的研究方法。比如f=ma 牛頓第二定律是使用控制變數法研究出來的。
即保持合外力不變,物體的加速度和質量成反比。
保持質量不變,物體的加速度和物體所受合外力成正比。
3、重視實驗。牛頓第二定律是在實驗的基礎上用控制變數法研究出來的。
4、每天堅持學習物理一小時。半年以後就會有很大的進步的。
11樓:網友
物理的公式一定要記熟,就是死記硬背也要記牢。只要記住公式然後套公式一般的難題就迎刃而解了。
12樓:網友
現在的課本可以說什麼都沒有,即使是把課本公式背的滾瓜爛熟也不見得會解題,要多見題型,好的教輔:覺得高中教材全解不錯,建議看看。
列題,解析就是考點,多做,多看,高中時間很緊,每天抓緊時間。
13樓:fresh鍋鍋
如果底子不好公式只要記住會用就好,會推導最好,不會一般也不影響答題,高中學物理就是多做題,不會就去找老師問,自己在這著急是沒有用的。就算選理科,學到高三你會發現,高中的物理知識點少的可憐,只要都記住會把知識點往裡面套成績都不會太難看,但這種笨辦法想要特別優秀是不太可能的。
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智商與學習沒有任何關係,學習需要理解和記憶。我上個周開學印了幾套門薩和斯坦福的智商測試題,我周圍的幾個都可以上,還有個的,但是,我依然是我們班第一,其實我只測得 分,它並不能代表什麼,只當做遊戲吧。高中學習趨向於理性,需要理解和記憶知識,記住首先是理解,理解萬歲,然後需要對生活中遇到的事情做出大膽的...
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