1樓：我和你天下第一好
區分左和右的方法：
以自身為中心，區別左右，流傳最廣、最常用的就是「抓筷子的手就是右手」這個標準。這句話簡潔明瞭，哪怕一時忘記了左右，通過「拿筷子」這樣的聯想，馬上就能判斷哪個是右手。右手找出來了，左手自然就知道了。
不過要注意自己不是左撇子，如果是，這句話就要換成「抓筷子的手是左手」，這個辦法照樣可以行得通。
區分物件的左右，要說清是物件自身的左右還是物件身外的左右。物件身外的左右，又要說清是相對觀察者還是相對物件自身。辨別左和右是一項複雜的神經心理學過程，涉及到多項高階的大腦功能。
其中包括對觸覺、聽覺和視覺資訊的整合能力、語言功能和記畢圓憶。對有些人來說這是第二天性，但對於其他人來說這是乙個相當大的挑戰。
2樓：情感諮詢槐樹老師
教孩子區分左右的方法很多，有些孩子一學就會，而有些孩子需要父母反覆的引導和強化，這都是正常的，家長大可不必太焦慮。
方法一併漏殲：日常動作和方位建立連線。
通常，我們比較常見的方法是將日常生活中的某個動作來跟方位詞「左或右」建立連線，隨著不斷的刻意練習，從而達到強化記憶的效果。
最常見的方式有：我們用右手吃飯，右手寫字。不斷重複的「引導」孩子，吃飯和寫字的手，都是右手（左撇子反之）。
而且，這種方式可以在不經意間不斷的強化，比如要吃飯了，可以問孩子：我們用哪個手拿勺子呢？即便孩子錯了也沒關係，家長多引導幾次，慢慢的孩子就可以正確區分左和右了。
方法二：右手（右腳或右腳的鞋子等）貼貼紙或做其他記號。
有很多家長試過第一種方法後，孩子仍無法區分，或者需要在特定的場合（如吃飯）時才可以正確區分。這種情況，可以考慮用第二種方法，即在孩子經常接觸的物品上做固定方位的標記。常見的方法有：
給孩子的右手貼一張她喜歡的貼紙，並絕衝告知這是右手，或者在右腳的鞋墊上畫乙個標記等。
這個方法也是通過標記的提醒讓孩子不斷強化對方向的記憶。需要提醒的是，所有的標記最好都是同乙個方向，便於孩子記憶。
方法三：生活中隨時練習。
想要孩子把左和右記得特別牢，除了在初期給與引導、強化記憶外，另外在生活中也可以多引入一些跟左右方向有關的元素。最常見的方式是帶孩子開車出門。從孩子上車開始，就可以問孩子一些關於左還是右的問題了。
比如：開車的爸爸（或媽媽）坐在左邊還是右邊，前面的指示牌是左轉彎還是右轉彎，我們的車是靠左行駛還是靠右行駛？路的左側有什麼建築物，路的右側有沒有醫院等。
這種方位類的遊戲會根據車輛行駛的方位和環境變化而不斷發生變化，所以孩子也一直處於新鮮感中，這樣去強化對左和右的方位認知，孩子不會太枯搜搭燥。不過，一定要注意，這類遊戲最好是坐在副駕駛或後排的家長詢問引導，司機要專心開車，確保全車人的安全。
方法雖然很多，但核心只有一點：對於左和右的方位概念，只有讓孩子不斷的強化理解，方能記憶。
如何教孩子分左右 孩子怎麼分左右
3樓：零下溫暖
1、先教其中一邊，如果你一次教導兩邊會使孩子混淆。所以，先從孩子的慣用手開始教，如右手。一旦孩子熟悉右手，孩子就會知道另一手是另一種方向了。
2、把需要分辨的圖案分成兩半，教孩子分辨左右腳時，可以將乙個圖案分成兩半，貼在腳底板，讓孩子穿鞋時，可以比較榮譽的判斷腳的位置。
3、在孩子的鞋子上做好記號，如果覺得我們上面說得太複雜，也可以先在右邊的鞋子上做記號，有記號的就是右邊，沒有的可以先不記，慢慢的，就容易分辨了。在孩子右手貼貼紙，如果孩子身上有某些特徵，如痣，這也可以幫助他們學習某一側。如果孩子沒有，可以在孩子右手上貼一張貼紙，幫助孩子分辨。
4、在孩子走路或坐車時，帶孩子外出，不管是走路還是坐車，都可以在轉彎時問問孩子，左或右是哪一邊，這樣是可以幫助到孩子學習的。
怎麼分的清左右 怎麼教寶寶分清左右
4樓：謙遜還清新的小薩摩耶
1、先學會分清楚左右手。流傳最廣、最常用的就是「抓筷子的手就是右手」這個標準。這句話簡潔明瞭，寶寶哪怕一時忘記了左右，通過「拿筷子」這樣的聯想，馬上就能判斷稿茄散哪個是右手。
右手找出來了，左手自然就知道了。不過家長要注意自己的寶寶是不是左撇子，如果是，這句話就要換成「抓筷子的手是左手」，這個辦法照樣可以行得通。
2、練習以自身為中心區分左右。在上一階段的基礎上，進行舉手練習，請寶寶根據媽媽的指令舉起左手或右手，並讓寶寶跟著說：「左手、右手。
接著，告訴寶寶左手上面是左肩，右手上面是右肩，並且用手指出來。然後，請寶寶根據媽媽的指令，用右手拍自己的左右肩。如果寶寶都做對了，告訴寶寶左手這邊的腿鍵氏就是左腿，納衝並且用左手拍拍左腿；右手這邊的是右腿，並且用右手拍拍右腿。
完成後讓寶寶根據媽媽指令用左右手分別拍左右腿。用同樣的辦法，讓寶寶認識左右耳、左右眼睛、左右眉毛、左右臉等等。
怎樣教寶寶分清左右手？
5樓：網友
1.先學會分清楚左右手。流傳最廣、最常用的就是「抓筷子的手就是右手」這個標準。
這句話簡潔明瞭，寶寶哪怕一時忘記了左右，通過「拿筷子」這樣的聯想，馬上就能判斷哪個是右手。右手找出來了，左手自然就知道了。不過家長要注意自己的寶寶是不是左撇子，如果是，這句話就要換成「抓筷子的手是左手」，這個辦法照樣可以行得通。
左手、右手。」接著，告訴寶寶左手上面是左肩，右手上面是右肩，並且用手山鬧指出來。然後，請寶寶根據媽媽的指令，用右手拍自己的左右肩。
如果櫻碼寶寶都做對了，告訴寶寶左手這邊的腿就是左腿，並且用左手拍拍左腿；右手這邊的是右腿，並且用右手拍拍右腿。完成後讓寶寶根據媽媽指令用左右手分別拍左右腿。用同樣的辦法，讓寶寶認脊唯哪識左右耳、左右眼睛、左右眉毛、左右臉等等。
如何教孩子區分左右
6樓：鄙視咖啡
左右認知先從左右手開始，寫字的是右手，上課舉手發言也是右手。兩個人的左右位置關係是相對的，描述左右關係時，必須以某一人為觀察者，這是需要孩子換位去思考的。換位思考是左右認知的難點。
比如面對鏡子，鏡子裡的人是和我們相對的，他的左右是相反的。我是王老師，致力於小學數學的精品問答！在老師一年級趣味數學專欄有一節詳細介紹認知過程。
也和粉絲家長溝通過，結合生活場景多方位匯入認知，多鼓勵孩子自己去描述上下，左右，前後等位置關係。
左和右① 左手和右手。
從左數，從右數；向左轉，向右轉。
伸出左右手，左手對應的一邊是左邊，右手對應的那一邊是右邊。可以多練習左右轉，讓孩子熟悉這種認知轉化。
左右位置關係的相對性。
描述位置關係時要完整，如下圖。
小芳坐在小紅的右邊。
小紅坐在小芳的左邊。
需要換位思考的左右位置關係。
雖然左手和右手是固定不變的，當改變方向時，左右兩邊的位置是變化的，要根據方向的變化認清左右兩邊。如下圖，要以小貓為觀察中心，要想象成小貓，看它的左右在哪邊。
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