乙個小朋友排隊,後面有4人,前面有3人,一共有幾人?

2025-05-03 07:00:10 字數 3003 閱讀 9754

1樓:枕流看娛樂

排隊中間有幾人減1如下:

因為在直接的計算中,有重複值,需要進行減掉。比如計算小紅和小明之間的人數,不能含小紅的位置,也不能含小明的位置。 通常是小明的位置減去小紅的位置算出來的結果。

這個結早判閉果不包含小紅的位置,但是包含了小明的位置,所以需要把小明的位置減掉。

關於排隊問題,最簡單的做題方法就是畫圖了,但畫圖這種陸裂方法只適用於填空題、判斷題等題型,如果遇到應用題的排隊問題,需要列式計算,畫圖就不適用了。

排隊提的一些技巧:

關於這三類題的做題技巧,也有相應的做題口訣:

如第一題的「前有3人,後有4人」,做題口訣是「前+後+1=總人數」。

第二題的「從前數排第4,從後數排第3」,做題口訣是「前+後-1=總人數」。

第三題「從前往後數排第4,後面還有3人」,做題口訣衝櫻是「前+後=總人數」。

2樓:網友

乙個小朋友排隊,他後型模耐面有4人,前面有3人,一共有幾人?

解:列式如下碼渣:

8人。答:一卜春共有8人。

小朋友排隊,從前面數明明排第5個,從後面數他排第3個,這隊共有幾個小朋友?

3樓:梅花

七個,因為站他前面的有四個,站他後面的有兩個,4+2=6,六再加上他乙個人,就等於七,所以有七個小朋友。

有十個小朋友排成一隊 我的前面有3個小朋友 我的後面有多少個小朋友列出算式?

4樓:情感導師墨無憂

這道數學題,要濾清的乙個點是,我也算乙個小朋友,那麼,可以這樣去計算。

總人數是10個。

前面的人數是3個。

我是1個。後面的人數=10-3-1=6個。

答案是我的後面有6個小朋友。

5樓:銘修冉

<>看看位置,發現 我 是有個位置的。

我包括在內是10人。

不包括就是9人:前3後6

算式:10-1-3=6人。

小朋友排四隊,前三隊各有五人。最後一隊有六人。一共有多少人?

6樓:捧束鮮花看日出

小朋友排四隊,前寬鉛並三隊各有五激空人。最後一隊有六人。一共有多少人?

答:一共有21人。

解法如慎跡下:

1隊:5人。

2隊:5人。

3隊:5人。

4隊:6人。

則5+5+5+6

21人。

一些小朋友站隊,每4人一排餘1人,每6人一一排餘3人至少有幾個小朋友站隊?

7樓:潤久德書社

根據題意可以列出兩個方程:

x ≡ 1 (mod 4) -1)

x ≡ 3 (mod 6) -2)

其中,x表示站隊的小朋友總人數。因為要求至少有幾個小朋友站隊,所以x需要大於等於最小滿足上述兩個方程的正整數。

我們可以通過求解亂如這個模線性方程組來得到答案。這裡採用中國剩餘定理的方法來求解:

首先解(1),根據同餘方程x ≡ 1 (mod 4),可以列出x = 4m + 1的形式。

然後代入(2),得到4m + 1 ≡ 3 (mod 6),化簡得到2m ≡ 1 (mod 3)。

解這個同餘方程,可以得到m ≡ 2 (mod 3)。因此m = 3n + 2。

將m代回x = 4m +1,得到x = 12n + 9。因為x需要大於等於最小滿足方程的正整數,所以最小滿足條件的小朋友人數是9人。

因此,至少有9個小朋友站隊,且每4人一排餘1人,每6人兆喚一排餘族陪凱3人。

小朋友們去排隊,小朋左數排第6,右邊有4人,一共有多少人在排隊

8樓:

摘要。小明在左邊排第六,所以小明的左邊有5個人,小明的右邊有4個人,所以一共有5+4+1=10個人。

小朋友們去排隊,小朋左數排第6,右邊有4人,一共有多少人在排隊。

答案是一共有10個人在排隊哈。

因為6+4=10人。

小明在左邊排第六,所以小明的左邊有5個人,小明的右邊有4個人,所以一共有5+4+1=10個人。

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小朋友排站 2人前面有2人 2人後面有2人 2人中間有2人 這隊最少有多少人?

9樓:一吐為快

這隊最衫歲少是4個人。解題思路如下:

1、第乙個條件,2人前面有2人,滿足這個條件最少需要有4個人;

2、第二個條件,2人後面有2人,滿足這個條件也是最少需要4個人;

3、現在假設甲乙丙丁4人按順序排成一隊,可以核塌灶看出,丙丁前面有甲乙2人改扮,這樣就滿足了第乙個條件,同時,甲乙後面有丙丁2人,又滿足了第二個條件;

4、第三個條件:2人中間有2人,可以看出,甲丁中間有乙丙2人,那麼第三個條件也滿足了。

綜上所述,這隊伍最少可以是4個人。

小朋友排隊笑笑前有12人後面5人一共有多少人排

10樓:

摘要。親愛的,小朋友排隊笑笑前有12人後面5人一共有18人排哦。

親愛的,小朋友排隊笑笑前有12人後面5人一共有18人排哦。

解題過程:總人數=笑笑+前面的人+後面的人=1+12+5=18人。

加法運用:加法(通常用加號「+」表示)是算術的四個基本操作之一,其餘的是減法,乘法和除法。例如,在下面局乎的**中,共有三個蘋果和兩個蘋果的組合,共計五個蘋果。

該觀察結果等同於數學表示式「3 + 2 = 5」,即「3加2等於5」。除了計算水果,也可畝談以計算其他物理物件。使用系統泛化,也可以在更抽象的數量上定義加法,例如整數,有理數,實桐耐悉數和複數以及其他抽象物件,如向量和矩陣。

在算術中,已經設計了涉及分數和負數的加法規則。

一共有10人排隊,小紅前面有4人,後面有幾人,他排第幾

一共有10人排隊,小紅前面有4人,後面有 5 人,他排第 5 10 4 1 6 1 5 人 後面有5個人,從前邊數他排第5 10 4 1 5 後面有 10 4 1 5 人 排第 4 1 5 10 4 1 5小紅後面5人他排第5 自前開始數 10 4 1 5 答 後面有5人,他排第5。10個小朋友排隊...

三十人排隊小紅前面有九人小紅後面有幾人

三十人排隊小紅前面有九人小紅後面有30 9 1 20人 20個九個人加小紅一共是十個。30 10等於20個。小紅也算人 9 1 10 人 30 10 20 人 答 小紅後面有20人 一排隊伍共有9人小紅前面3人,小紅後面幾人 59 1 3 5,除掉自己,小紅前後一共8人,前面3人,故後面5人 小紅後...

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