1樓:明澈又深湛灬小鯉
讀書會念出聲,基本上飢數是小時候上學時留腔猜下來的習慣,那時候,喜歡用小指頭點著書本,乙個字乙個字的讀,一方面是因為詞彙量有限,也只能放慢速度,一方爛圓首面是為了背書,大聲朗讀出來有助於記憶。
2樓:網友
如果你指的讀書是閱讀,那不但不用讀出來,還不能讀出來。讀出來就說明你的閱讀鉛陪兆方式亂陪不對,是在逐槐租字閱讀了。
3樓:長跳葵
用手指或筆以穩定的速度沿著每行文字移動,眼睛跟著手指或筆移動。一開始可能會只注意到手指或筆,而沒看進文字,但慢慢多試幾次,就會忘了手指或筆的存在了。再逐漸加快速度,每次一行、二行、三行等。
通兄讓過提高閱讀速度,使得大腦沒空去坦塵轎注意單個的字,從讓肆生理上克服這個閱讀障礙。
4樓:壤駟訪露
一般來說,成年人平均的閱讀速度每分鐘200-300字,而有些人甚至達到1000字以上。在閱讀的同時注野滾好意字的發音,或是默備芹讀等,注意力始終在單個的字上打轉,不僅會閱讀速度降低到200字以下,會影響頌鉛對整體意義的把握。
5樓:峰佘無敵
公眾發言。很多人做不到公眾發言,緊張,嗓子發緊,說話時並談甚至達不到平時的狀態,最主要的鄭蘆原因就是平時缺乏訓練。而演講訓練的第一步,就是從突破心理喊蔽帶關開始的:
找一本喜歡的書,每天保持一定大聲朗讀的量,鍛鍊口腔肌肉,以保持口腔肌肉的活力。
6樓:賣萌
愛好朗段物敬讀,除了讀書時出螞襲聲外,還需要進一步學習朗讀的技巧,以便準確地將閱讀文章的內容和感情表達出,體會文握慎章的節奏和美感。
7樓:知23743陡謎
閱讀經典和詩篇。閱讀經典和詩篇,只有攔頌一遍一遍的睜伏朗讀,在陶冶情操的同時,體會到「書到百遍其義自現」的境界。悉衡攜
8樓:消化
租謹學習語言,無論是中文還是外文,朗讀最重要橋氏。通過大聲閱讀文章,有助於形成語感,李陽的「瘋狂弊消基英語」就很能說明問題。
9樓:回憶
在閱讀時,不由自主地有出聲、動嘴默讀或在心中默讀習慣,如果想增加閱讀量歷帶稿的話肢孝,最好想辦法克服這種不行舉良習慣。
10樓:小月有愛
增強記憶顫棚遊,這個大家都明白,上小學學習語文的時候,朗讀是必不可少的手茄銷段之和螞一。
怎麼讀書才有用?
11樓:電池水味
讀書可以有功利性,但並不是最重要的。讀書是在別人思橘悔盯想的幫助下,建立起自己的思想。有了自己健康成熟的思想體系,才能完成自己人生規劃,實現自己的最大價值。
如果把這裡的「功利性」理解為不是「功名利祿」,也不是充滿「銅臭味」的金錢利益。而是說,讀書要有目的性,知道自己為什麼讀書,讀書能否幫你解決某乙個具體問題。這樣的說法也是可以接受的。
毫無目的讀書,就像無計劃出門上大街一樣,只能瞎晃悠。無目的的讀書,整個過程前譽是圓和被動的,會被作者牽著鼻子走。如果我們喜歡該書文風還能繼續讀下去,如果不喜歡,那麼極大可能就是半讀而廢,最後束之高閣。
功利性學習的好處顯而易見,我們更應該努力讓非功利學習,在生活中發揮作用。別總以為只有那些有用的知識、技能,才是剛需,實際上那些我們曾認為「無用」的知識,在人生的某個時刻,也會發揮作用。
書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代人。書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而讀書,則正是獲得這些養料。
讀書讀的是什麼?
12樓:豬化蝶
都有啊比如看三國 國的崛起 英雄的出現 計與計的糾纏相鬥 人和國從落魄到輝煌 從年輕到年老。
我們不能跟他們同樣輝煌同樣英雄取天下放眼四方 我們卻要跟他們同樣年老死去 真是悲切。
三國中總會有那麼幾個喜愛的將軍或謀士 整書下來密切關注 一生的發展 言談和舉止。
看書還是要用心看不能走馬觀花 一字一句 或許別有深意 用心讀才能如臨其境。
看紅樓我看了一半 後半本我就不忍心看了 因為後面太悲了 前面塑造的人物乙個個死去 結局太傷 逍遙半世 華麗光鮮 最後落個這種結局 人生又常常這樣 人生苦短嘛 早知道今日會這般落魄 當初也不必繁華 平平淡淡 粗茶淡飯 也沒這麼傷心。
總之是認真看咯 還是 挺多能想的。
13樓:網友
讀書,讀一本好書,讓我們得以明淨如水,開闊視野,豐富閱歷,益於人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看得更遠、更清晰。
同時也讓我們知道誰與我同行,又有誰看到了怎樣的風景,我們又該如何進行自我的追求與調整。在和他人所見的比較中,選擇自己的路,也不錯過他人遇到的、我們就不僅侷限於視野所能領略的畫面,古人就有「博百家所長,為我所用」的讀書情懷。讀書讓我們明白很多,清楚很多,懂得很多。
光讀書還不夠,我們還得以讀書的方式來讀人、讀事,讀時代、讀社會,讀懂城鄉、讀懂山水,讀懂歷史,讀懂自己。在生活中,不認識人,不認識自己的人不在少數。有的事情不知道是人不會讀,還是讀不懂,有的東西不知道是人不願讀,還是讀不明。
很多人倒是讀了,卻都讀糊塗了,讀懶惰了,讀自私了。原因是他們讀來了一點物質上的享受,就不再有更高更雅更善更美的追求了。讀書能讀到乙份工作,讀來乙個飯碗,也算是沒有白讀。
這是現實中普遍讀書的目的。 讀書是為了充實自己,為滿足心理和感情的需要。越是充實滿足,就越覺得不充實不滿足,也就越需要讀書。
因此,生活的內容就越離不開書。我們讀書不僅是解讀自己,而且是解讀社會和人生。懂得什麼書需要精讀泛讀,什麼書需要誦讀默讀,什麼書可讀和不可讀。
其實生活就是讀書。讀到什麼樣,讀什麼?都有自己的愛好和選擇。
讀書的根本就是為做人做事,為提高豐富自己,也是更好地為奉獻自己。
14樓:馮晨蓓不默
如果讀書讀到了能與作者心靈相通。或是領悟到作者所表達的真實意思和隱含想法。那就算讀好了。
15樓:彌爾之際
得看讀的是什麼 於我而言讀語錄那是感悟 讀**那是反思。
16樓:匿名使用者
是興趣,感覺,是主旨大意。
17樓:匿名使用者
那得看你讀的是什麼書了。
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當然是有用的,只要是讀出來了以後也是可以去教別人的,當然中專讀這種幼師可能在外面並不會有太好的前途,所以最好的辦法還是要去上大專讀幼師的。中專讀幼師用處不大,成績好點的,建議你去讀師範的 專業,或者參加高考上個師範學院,這樣子學的更多以後考教師資格證更方便。中專考幼師當然也是有用的。等你讀書出來的話...