如何找文章的研究內容在實際中的應用

2025-04-28 01:20:05 字數 4990 閱讀 2379

1樓:傲慢黑珍珠

很多書本上和科研**中的複雜演算法,在這篇文章中總結在研究,閱讀,編碼和除錯時積累的大量經驗。很顯然,這篇文章主要集中在和電腦科學相關的研究領域中。 然而,你也可以在其他任何領域的**中使用下面提及的準則。

1. –開始之前。

在你開始閱讀一篇**和實現它之前,有幾個你需要注意的地方。並請確保每次你要開始類似的專案之前,都仔細的注意過這幾個方面。

看看是不是已經有開源軟體實現過。

除非你是為了純粹的學習目的而去實現一篇文論中的演算法, 否則你不必一定要實現它。實際上,你所需要的不是自己去實現它的過程,而是已經實現了這個演算法的**。所以在你開始編碼之前,你應該花一些時間去找找網上是不是已經有實現了這個演算法的開源軟體。

想想你是願意花兩天時間去找到已經完成的**,還是浪費兩個月的時間去實現乙個別人已經實現的了演算法呢?

用最簡單的方法達到你的目的。

你要先搞清楚你想要達到的目標是什麼,以及是不是有簡單的方法已經可以達到你的目標。 或許你可以嘗試使用另外的技術,即使它只能達到你80%的目標,但它不需要你去實現一篇**。然後你可以再花幾天的時間去嘗試是不是可以用開源軟體執行起來。

注意軟體的專利。

如果你再美國, 你需要注意軟體的專利問題。有一些**是註冊了專利的,你可能因為在商業軟體中使用了它的演算法而惹上麻煩。

如果你正在研究一篇關於在計算神經學領域中使用支援向量機(svm)的**的話,那你應該再讀一些關於機器學習以及其他可替代支援向量機(svm)的分類演算法的介紹。同時,你還可以讀一些關於計算神經學領域的文章,看看學術界正在研究什麼。

保持積極性。

如果你還沒有實現過一篇**或你正在研究乙個新領域內的**,這樣的閱讀研究是很困難的。不管發生什麼,不要讓那些複雜的數學公式嚇到你。而且,不要去擔心進度的問題,即使你感覺理解這篇**要比你預計的要慢很多, 堅持做下去你會發現你慢慢的就理解了這篇**中所要表述的概念。

2樓:網友

即便是專業領域的科研文獻也是多得數不勝數。因而在閱讀文獻之前,我們要學會如何查詢文獻?

1)本領域核心期刊的文獻。不同的研究方向有不同的核心期刊,這裡也不能一概唯if論了。當然,首先你要了解所研究的核心期刊有哪些,這個就要靠學長、導師或者網友的互相幫助了。

2)本領域牛人或主要課題組的文獻。每個領域內都有幾個領軍人物,他們所從事的方向往往代表目前的發展主流。因此,閱讀這些組裡的文獻就可以把握目前的研究重點。

怎麼知道誰是「領軍人物」呢?這裡提供兩個小方法:第一,在isi裡檢索本領域的文獻,利用refine 功能找出**數量較多的作者或課題組;另乙個方法,先要了解本領域有哪些比較規模大型的國際會議,登陸會議主辦方的**一般都能看到關於會議的invited speaker的名字,作為邀請報告的報告人一般就是了。

3)高引用次數的文章。一般來說高引用次數(如果不是靠自引堆上去的話)文章都是比較經典的文章。多讀這樣的文章,體會作者對文章結構的把握和圖表分析的處理,相信可以從中領悟很多東西。

3樓:噸口岸蘇

根據你研究的內容選出關鍵字,然後在google學術中搜尋,找到引用率最高的幾個文獻,再從這些文獻的參考文獻中找綜述性文獻;

3. 根據你研究的內容選出關鍵字,天前此時,本研究便通過查詢文獻,利用其他人已發表單細胞資料,找到了神經膠質細胞(本文是施旺細胞。

寫**時怎樣查詢參考文獻

4樓:厙晗昱

參考文獻根據情況 如果你沒著腳註之類 引用也作為參考文獻列出來 所以你正文引用了別人的內容 思想 儘量列出來。

至於工具。讀秀 cnki nstl的書目資料都可以用。

什麼是文獻研究法?試述在歷史專業學習中如何蒐集文獻、整理文獻和運用文獻?

5樓:時光機小偷

文獻法屬於非接觸性的研究方法。

沒有繼承和借鑑,科學不能得到迅速的發展,決定了人們在研究先前的歷史事即時需要藉助於文獻的記載,在發展科學領域時需要繼承文獻中的優秀成果。現代科學研究不僅需要以人之間協作為條件,同樣需要以利用前人的研究勞動成果為條件。利用科學文獻是實現利用「前人勞動成果」的重要措施和方法,也是促進和實現「今人的協作」的條件和基礎。

一般來說,科學研究需要充分地佔有資料,進行文獻調研,以便掌握有關的科研動態、前沿進展,瞭解前人已取得的成果、研究的現狀等。這是科學、有效、少走彎路地進行任何科學工作的必經階段。從教育科學研究的全過程來看,文獻法在科學研究的準備階段和進行過程中,經常要被使用。

沒有一項教育科學研究是不需要查閱文獻的。

有人知道要怎麼在中國知網(或類似**)上面搜尋某一領域某一專案目前的研究成果?

6樓:網友

報紙、博碩士論答文。。。然後勾選哲學與人文科學**,或者是這個**下與你相關的專題,只用全文檢索,輸入你要搜尋的專業詞彙就可以看見結果了。如果嫌內容多,可以控制一下詞頻,多做一下檢索條件限制就行 。

剛才查了一下,你用主題檢索就行,已經很多了。你用的專業詞彙越生僻越適合全文檢索,反之用主題或者篇名就足夠了。

畢業**的開題報告的研究目的與意義?主要研究內容怎麼寫?

7樓:天天看你苦笑

一、研究目的與意義。

1、理論意義或應用前景。

要著重說明你為什麼要選這個題,寫它有沒有必要,你選這個題目有什麼理論意義和實踐意義 。要簡潔、直觀,很清楚地告訴人家你為什麼要定這個,有什麼意義。

2、發展趨勢。

要扣題,要說明進一步**這個話題的好處,從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破。有了這樣細緻的分析與估價,寫作者就能確定自己的定位,順利地進入寫作階段。總之所寫的一定要圍繞告訴人家你怎麼想到定這個題目,為什麼寫,有什麼意義,有沒有必要,有什麼作用。

這樣才能說服人家接受你的想法。

二、研究內容。

選題的背景和意義,主要說明所選課題的歷史背景、國內外研究現狀和發展趨勢。歷史背景部分著重說明本課題前人研究過,研究成果如何。國內外研究現狀部分說明本課題目前在國內外研究狀況,介紹各種觀點,比較各種觀點的異同,著重說明本課題目前存在的爭論焦點,同時說明自己的觀點。

意義一定要敘述的清晰並且是有一定新意的其次注意自己所使用的理論,是用什麼理論證明你的觀點,也要敘述清楚,否則難以有說服力,在做文獻綜述和國內外研究水平的評價等等也要有翔實的根,這樣才能襯托出選題的意義所在研究的目的、意義。

也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本**的研究有什麼實際作用,然後,再寫**的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。

在時間安排上,要充分考慮各個階段研究內容的相互關係和難易程度。對於指導教師在任務書中規定的時間安排,學生應在開題報告中給予呼應,並最後得到批准。學生在實際操作中,時間安排一般應提前一點,千萬別前松後緊,也不能虎頭蛇尾,完不成畢業設計(**)的撰寫任務。

8樓:網友

研究目的:主要是該論題所要體現的價值何在,推動。。。探索。。。有助。。。這樣的話。

意義:有點類似語文課文的中心思想,1,2,3,分段來寫。

主要研究內容:包含題目,結構框架,研究重點,研究難點。

9樓:****磚家

1.題名規範。

2.命題方式。

簡明扼要,提綱挈領。

3.英文題名方法。

英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語最常見,即題名基本上由乙個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成;短語型題名要確定好中心詞,再進行前後修飾。各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。

一般不要用陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義,且不夠精煉和醒目。少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,因為疑問句有**性語氣,易引起讀者興趣。

同一篇**的英文題名與中文題名內容上應一致,但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。

國外科技期刊一般對題名字數有所限制,有的規定題名不超過2行,每行不超過42個印刷符號和空格;有的要求題名不超過14個詞。這些規定可供我們參考。

在**的英文題名中。凡可用可不用的冠詞均不用。

10樓:田淼淼淼淼淼淼

可以寫一些研究的方法,研究的資料,研究後的結論等。

導師給了些文獻,該怎麼查詢

11樓:2分

學校圖書館,要不然就登陸學校圖書館上知網等平臺查詢。

怎麼查**文獻**出處

12樓:帳號已登出

如何為自己的**尋找到合適的研參考文獻是乙個艱鉅的任務。網際網絡擁有數十億的網頁而且每天都在增加,同時擁有中文文獻資源庫的資料提供商也在提供相應的幾千萬的文獻資源,但是這些資訊即使再龐大,如果沒有好的檢索技巧,也是無法利用的,對你的**寫作沒有任何的幫助,我們需要掌握一些相關的技巧!

首先,必須要圈定你的準確需求。

開始之前,重要的是要搞清楚你研究的方向是否有相關的研究文獻,仔細閱讀選題的說明,列出最具代表性的研究案例或者研究者以及相關的書籍名稱或文獻名稱,然後確定這些研究是否在你的能力範圍之內,切記做一些研究面廣,但是實際深入研究又沒有確定研究角度的課題。同時要確認可以獲取這些文獻的**:包括網際網絡、電子書。

電子期刊資料庫,文獻資料庫等。

其次,搜尋方法,通過在網際網絡上做乙個初步的搜尋,你會得到有關研究課題的所有相關資訊,包括過往研究以及前沿最新的研究課題,如果要查詢對應的期刊文章的全文,可以進入你所在大學的電子圖書館查閱相關的資料庫,通過資料庫的索引可以查到相關的文獻。當然這裡和網際網絡搜尋有些不同,可以通過搜尋資料庫作者的名字,或者期刊的刊號以及出版日期等資訊來準確的查詢所需要的文章。

當然這些是寫作之前需要準備的工作,如果在寫作過程中,你引用了很多的文獻,但是你無法確認使用參考文獻的準確**,或者在寫作過程中忘記對參考文獻的出處進行備份的話,你也可以使用相關的**檢測工具來幫助你,比如gocheck**檢測專家,它可以智慧型的進行文字比對,包括各種中文文獻資源和網際網絡資源都可以為你準確的標示出某一對應語句的**,方便你做好文獻的引用標註,使得**的引用標註更加準確。

如何概括文章的主要內容,文章的主要內容怎麼概括

內容來自使用者 李鵬亞 初中概括文章主要內容的方法 篇一 初中概括文章主要內容的方法 第五課言簡意賅文意明匯入 同學們好!老師好!一週不見,這個週過得怎麼樣?累不累?累 累就對了!累說明過得充實。現在開始上課,開始講新課之前呢,還是老規矩,回顧一下前一課學習內容。上一節課我們學習了段落主要內容的歸納...

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