心理學的實驗資料分析是如何對結果進行解釋的?

2023-04-25 11:25:03 字數 2943 閱讀 7829

1樓:匿名使用者

這個要具體的分析了,但是通常來講用到方差分析的時候都是要驗證兩組以上的資料差異是否顯著,比如設定文化程度這個因素有三個水平:文盲、高中畢業、高中以上學歷。看這三個水平的人對某事的態度差異是否顯著,可以假設不顯著也可以假設顯著(根據你的研究理論基礎來提出假設)。

那最後假設檢驗的結果如果差異顯著,再具體看是兩兩之間差異都顯著還是只有某兩個水平差異顯著,從而驗證自己的假設是否成立。以上是統計結果的解釋,具體的討論和解釋還不太一樣,是說明差異顯著代表什麼現象,原因可能是什麼。 你可以參照這種思路來理解你的那篇**。

2樓:匿名使用者

心理學的實驗資料分析是指對人的行為現象進行理論的分析,並作出**,然後根據理論分析的結果確定定量和變數,根據定量和變數控制實驗條件,控制干擾因素,對被試在控制的條件下即將發生的行為進行**。然後實施實驗,對抽樣的資料進行離散性分析,並通過效度設定盡可能明確實驗反饋的有效性。最終檢測是否符合**。

急求解:實驗心理的分析題。 150

3樓:匿名使用者

包括四個自變數,男性四個接受實驗,女性4個分別接受試驗。

4樓:還在奮鬥或變

我很想知道把水放多了,還是放少了能讓綠豆快點成綠豆芽,前幾天,我便做了乙個實驗,來測試了一下。 我先拿了兩隻塑料盒子,又拿來紙巾和水,還拿來了兩顆綠豆種子,我先把紙巾墊在兩個盒子內,然後乙隻盒子裡放50滴水,另乙隻盒子裡放80滴水,接著我又把兩顆綠豆種子分別放在兩隻盒子中,寫上編號,水多的是1號,水少的是2號,最後,我把盒子放在朝南的陽台上了。 做好這一切,我心裡甜滋滋的,馬上可以知道結果了。

我還猜想,認為水放多的那組綠豆會更快發芽。我邊靜靜地站在陽台上耐心等候著這一時刻的到來。 我大約等了2個小時我發現1號盒子裡的種子大了許多,而2號盒子裡的種子卻幾乎沒什麼變化。

我又等了3小時左右,我發現1號盒子裡的種子皮破了,而2號盒子裡的種子只是漲大很多。我暗自高興,繼續等著種子發出豆芽那個時刻的來臨。 大約又過了3小時,我又看了一下,又發現1號豆伸出了乙隻腳,而2號只破了皮。

我想:還要一會兒就能知道結果了!我等了2個小時,我看到了水放得多的盒子中的種子發芽了,我讓種子更快發芽了,我高興地叫了起來:

我猜對了,我成功了!」 呀!這次綠豆發芽實驗使我受益匪淺!

5樓:匿名使用者

不得不承認你這道題我不會。

在心理學實驗中,當最終實驗結果資料不顯著時,研究者們通常會怎麼做?

6樓:桃桃氣泡水

我們的科研人員在做研究的時候,要保證研究結果報告中的誠實,在研究過程的最後,為保證研究的公開性,研究者要準備書面的報告,對研究中做了什麼、發現了什麼進行描述並對這些發現進行解釋。

1)要對研究中的被試負責;(2)要對科學研究的準則負責,必須誠實和準確地報告研究過程和結果。

應該及時向上反映。並給出計算出的成分。讓上頭和其他公司進行聯絡。

不能掖著捂著。不然後果自負實驗要客觀,錯誤的我們要分析為什麼測錯了,或許真的能發現什麼知識呢。從新去找參照物,再做一遍。

如果結果還是一樣的,那就考慮可能結果就是這樣的。

出現這種情況可能是出現誤差的原因,應當用不同資料做至少3次實驗,若3次試驗得出的資料平均值與假設相差過大(超過誤差允許範圍)在下結論。

們對任何事情和問題的認識及反映,一定要遵循唯物辯證法,一定要準確和真實,一定要尊重事實和實事求是,一定要有普遍性和針對性。

心理測試結果,求分析

7樓:匿名使用者

這是nosimh心理衛生自評表(scl-90)

由你給出的資料,可以看出,你可能有抑鬱症。建議你順便做一下sds和sas,或者直接找心理諮詢師。本量表通常反映你最近一週的精神、心理狀況。

要做出心理疾病診斷,必須進行面談並參照相應疾病的診斷標準。原因有很多,象人際關係就是您逃不掉的誘因,您抑鬱因子比較高,一般我們超過3的話就可能有這方面的問題,需要進一步請精神科大夫會診。您有睡眠不好,飲食不好,抑鬱、焦慮情緒,可能是抑鬱症,但很難判斷抑鬱的程度,有沒有伴其他疾病更不好說,好多疾病可以有這樣的情緒問題,建議去專科醫院解決。

它每個專案均採取5級評分制,具體如下。

1、沒有:自覺沒有該項症狀。在0~之間。

2、很輕:自覺有該項症狀,但對受檢者並沒實際影響,或影響輕微。在之間。

3、中度:自覺有該項症狀,對受檢者有一定影響。在之間。

4、偏重:自覺常有該項症狀,對受檢者有相當程度的影響。在之間。

5、嚴重:自覺該症狀的頻度和強度都十分嚴重,對受檢者的影響嚴重。在之間。

8樓:摩羯味夾心餅乾

這是哪個遊戲,我也想試試~

有如下的實驗結果,如何用心理學理論分析其中原因?

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