1樓：海說神聊
這是who說的，我學了3年記憶力還是很爛啊！不過也許因人而異，但學奧數的話，時間長了，初中學的會比較輕鬆些。ps：
要想練好記憶力乙個字「背」什麼唐詩宋詞元曲都可以，我乙個同學快被這些東西，現在記憶力就很好。
2樓：訪清
可以增加對事物的理性分析，從而條理性記憶，進一步增強記憶能力等。但具體如何，還看個人(如對這方面的興趣、實踐等也可能有很大的影響).
3樓：匿名使用者
二樓說了``補充一下：學多了傷腦，適當可以增加學習興趣[學了總沒壞處]
4樓：湯河海
如果孩子有興趣，就隨它去吧。如果沒興趣千萬不能強迫他。
5樓：小蘿蔔大仙
還可以吧！~奧數不是靠背答案學好的，所以最最開發的不是記憶力。最開發的應該是動腦能力。
鍛鍊了腦袋的高速運轉和思維模式的條理性，學一點點會開發智力，並且也蠻有趣的，還可以給初中的學習奠定基礎。但是學的非常多且很難的話反而適得其反，會越學越糊塗。
6樓：旗隊劉曉小
增加了思維能力（解決問題的能力，冷靜判斷分析的能力，不在一棵樹上吊死）
7樓：匿名使用者
不一定，但是能開發智力，有助於思維的開發。
8樓：匿名使用者
可以這麼說吧，但也不是沒依據！
9樓：匿名使用者
根據個人經歷：沒有。
小學生學奧數真有必要嗎??
10樓：匿名使用者
據了解，有很多家長普遍存在這樣的疑問：讓孩子學習奧數有沒有必要，關於奧數的看法。和大家一起分享下自己的看法，希望對大家能有所幫助。
(1)很多家長不知道奧數有沒有用，大多數的孩子也都不知道奧數有什麼用，只是覺得應該沒有什麼壞處，而我覺得所謂奧數對學生沒有多大意義，浪費時間，浪費精力，浪費財力。
(2)各種針對盃賽的課外數學培訓都披上了「奧數」的外衣，脫離課本、強調「技巧」，美其名曰：訓練思維。其實很多小學的奧數題，都可以用初高中課本的方法，很簡單地解決。
(3)奧數可以培養興趣嗎？我覺得不可以，甚至往往會適得其反，在解決課本難題的時候，會讓學生專牛角尖，養成「多慮」的習慣(我的學生中就有這樣的)。
(4)小學、初中根本就沒有奧數的說法，小學生學的所謂奧數實際與奧賽內容大相徑庭。
(5)奧數與中考、高考的關係。中考題中絕對不會涉及奧數的內容，高考(以今年為例)最後兩題比較難，絕大多數學生都看不懂題目，但也沒有涉及奧數的內容。
(6)奧數與加分。任何競賽活動不與公升學掛鉤，不享受高考、中考加分待遇！
因此，我覺得有能力、有時間、對數學有興趣、有數學專長的學生可以學奧數，奧數並不適合大多數的學生，家長在選擇的時候務謹慎。要想獲得好的成績，還是應該打好基礎，專研課本及課本相關的知識點！更多教育資訊，盡在曬課網，資深教育專家專門為你講解奧數的相關問題。
11樓：匿名使用者
要不要學奧數，要看小孩的具體情況：有可能的話最好學學試試，可以開拓思維；並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了，現在的小孩本身壓力就大，不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。
學奧數有乙個很大的好處，那就是利用小孩的好奇心，提高小孩對數學的興趣。但提高興趣的方法有很多，並非只有這一種。有時候我們大人強迫孩子做100件事，都不如他們自己通過讀書懂得乙個道理。
就像我家小孩，之前對學習那是相當不用心，但自從讀了一套叫《胡小鬧日記公升級經典版》的書，就變了個樣兒：知道主動去學習了，也知道複習、預習、做學習計畫了。當時我還納悶呢，這是太陽從西邊出來了？
後來才知道，那套《胡小鬧日記公升級經典版》裡的主角，就是這樣學習的。
不得不說，小孩子偶像的力量就是比咱做爸媽的強大呀。
所以，如果你想讓孩子學奧數，就必須先把他學習的主動性調動起來，否則一遇到困難，孩子很容易退縮。
12樓：g老師講奧數
拿一套重點中學小公升初數學試卷看看都考什麼，然後再對照一下孩子的教材，你會明白帶孩子學習奧數的重要性。
發散思維，拓展視野這些虛的先不說，就衝能幫助孩子領先同齡人，進名校這一點，學奧數就很值得。
13樓：這不是度娘嗎
看情況吧，孩子的學習成績，對奧數的興趣，時間，學習條件等等，如果合適可以學，但是我認為這個不能鑽牛角尖，態度要擺正，學習是為了鍛鍊思維能力，不是讓他考一百分，目的要找準，並且不能改變。
14樓：匿名使用者
凡我看到小學學奧數的孩子到高中後連最基本的方法都不會，給懂"凡"字？就是小學上過奧數的，目前我沒有遇到任何乙個數學的可造之才。我還是數學老師。
可能見得還不夠。僅個人意見，勿噴！
15樓：風生水起天地變
你好，小學生沒有必要學奧數，學不好耽誤以後初中的數學。
16樓：蘊才教育輔導
我認為有必要，我家孩子學習啊，拓展思維非常好！
17樓：舟山人民歡迎你
有沒有，因人而異，說白了就得看他智商，智商高點有必要，拓展思維！
18樓：匿名使用者
出於不讓娃娃落後的思想，要學。
但是，最關鍵的是孩子自己的數學處於怎樣的水平，課業負擔是否重，如果學校教的完全可以吸收理解，孩子也表現出對數學極大的興趣，又有空閒時間，那就學。否則，還是做好當下的事情，保持住現在的樂趣的好。
19樓：摩羯
非常有必要！我是從小學三年級2023年開始學的奧數，四年級開始語數外三科都學。一開始懵懵懂懂地跟著套用公式可以解出題來，參加奧賽考試還拿過獎。
後來初中、高中越來越覺得奧數的重要性，因為小學學習的奧數涉及到初高中的一些知識，所以初高中學起來很輕鬆容易。甚至畢業後考研、考mba都用到了，因為奧數更像是考驗腦子的靈活性，不單單是學習公式什麼的。個人感覺會受益終身。
什麼都是早學了好，早點開發大腦智力。
20樓：就愛科學
其實小學初中競賽考的大部分還都是課本內的知識，涉及一點兒初等數論也不是特別難，此外課外知識都有限，尤其是小學課外知識都是以類似小故事的形勢教學的，比如一筆畫等問題。不過，如果你學校同步課程學的都很吃力，那就算了吧。
你可以看看去真正名校的大部分都是不同程度接觸過奧數的，很開發智力。中等以上智商的學生都應該學學小學，初中競賽，不為了拿名次，對開拓思路，對中學乃至大學學習都有好處。高中聯賽，看需要吧，確實太難，一是題難度太大，二是，背景擲篩需要的太多，不適合一般參加高考的人，也不是將來大學學數學物理的一定要學的，不過學過仍然是有好處。
21樓：
我認為，學奧數並不必要，不要讓孩子強求的去學。奧數，是一種愛好，有些人時候，有些人不適合，不要把孩子關在教室裡。
22樓：你不懂
相信答案無非是三種，
23樓：匿名使用者
現在小學生作業都有一道奧數，基本就是套固定的模式，根本不知道為什麼這樣算，不利於思維訓練，小孩根本就不懂因為所以。不會一步步推算。學他幹嘛？
24樓：匿名使用者
各人有各人的說法。
培訓機構及部分家長：上奧數有用的，越早越好權威**及部分家長：沒有用。
但是，作為過來人，建議還是要觀察小孩子自己的興趣，如果確實有，那就上，他會越上越有興趣；如果沒有，那也不要強求，就把他押在教室裡，他也聽不進去。
25樓：qq號加qq號
奧數不是每個孩子都適合，數學成績優秀的（學有餘力的）孩子可以學奧數，對以後學理科有幫助。如果數學成績一般或很差，就不要學了，會適得其返，因為連數學書上都沒學好就去更難的奧數，只會讓孩子更加受打擊和厭學。
26樓：匿名使用者
我覺得沒有多少用！孩子根本學不會，，特別是孩子本身就是。
27樓：匿名使用者
作為乙個已經快大學畢業的大四學生，我的童年就是奧數班學過來的，奧數，真得沒任何意義，所以現在我們幾個寢室同學聊天，別人家的孩子小時候都在玩各種各樣的東西，我的童年基本只有玩具和奧數班。
28樓：匿名使用者
個人覺得有必要。奧數很奇妙，可以給孩子帶來興趣。當然，任何東西過度就不好了。
29樓：匿名使用者
我是中學數學老師，我家孩子沒學過奧數，因為真心沒什麼用，把該列方程拆成算式理解，把一些毫無用處的數字規律告訴給孩子，讓其直接得答案，把幾何圖形，幾何體反覆折騰，我在書店看了以後就這感覺，所以真想提高數學水平不如在家多玩玩直尺，圓規，100根小木棒，小孩是要開發大腦，但被枯燥的數學題打擾美好的小學生活真不值。
30樓：匿名使用者
可以盡早啟發孩子思維，有些孩子到了高中數學只考三四十分，那時對數學已失去學好的信心。如果孩子盡早的更多接觸奧數，可以提高數學成績，不至於讓他在數學學習上產生自卑甚至放棄，數學天分高的還有助於促進提高。
小學生學奧數能提高成績嗎
31樓：紫色and石頭
是可以的。
一、錯題幫我提公升快。
考試時一定要認真審題，抓住題目的關鍵條件，理清頭緒，考慮全面。有些題目就是專門考察這方面的。有些學生一走出考場就恍然大悟：
「啊，糟了，少考慮一種情況，這題我本來會的！」出題者故意設計多個答案，設計容易出錯的細節。很多學生其實能力不差，但是粗心大意，把會做的題做錯，很是可惜。
這就需要平時多注意總結常見錯誤型別，尋找原因，在遇到此類問題時加倍小心，考試才能心中有數。
二、**跌倒**爬起。
很多情況下，之所以出現上面的問題，就是對知識的掌握有一些缺陷，比如有的同學每次錯都錯在數論，有的同學每次看到行程問題就頭疼。那麼這些學生應該注意了，必須要進行針對性地查漏補缺，不能有知識的盲點。對此也是考驗乙個人有沒有敢於面對困難，挑戰困難的不服輸的精神。
三、歸納總結好處多。
一定要學會總結歸納，這樣特別便於解題。不僅是解題方法，對於一些重要例題，有代表性的，要把它理解變成自己的知識，這樣就不會拿到題目沒有思路，才能形成有條理性的奧數思維。通過歸納總結，不僅是橫向的，也是縱向的把知識點串起來，奧數成績將會產生乙個質的飛躍。
四、綜合練習是關鍵。
在講乙個專題時，一道試題放在這個專題中很多同學能很快解決，即使較難的，也沒問題。但是放到一套綜合試題中，往往就無從下手了；就連平時作業輕而易舉解決的問題，但是一考試就錯誤奇多。這跟平時缺乏綜合訓練不無關係，所以異地家教網提醒大家最好能多做綜合練習。
32樓：愛華之真善美
能，奧數雖然有些偏難，但是對開發孩子的智力和學習能力很有幫助。孩子知識面廣了，成績當然會進步。但是，也要注重平時學習基礎。
小學生學奧數有用嗎？公升學有加分嗎？
33樓：匿名使用者
您是北京的嗎？
北京小公升初奧數有用又沒用，怎麼說呢。
有用體現在：
(1)如果您的孩子奧數超牛，高年級獲得華盃賽、迎春杯的一等獎，會因此被市重點中學點招。
(2)如果您的孩子在市重點中學的坑班裡，奧數成績排名非常靠前，也會被點招。
(3)如果您的孩子在北京的三大機構學奧數且成績不錯，能獲得推薦參加牛校選拔考試。
沒用體現在：
上述(1)、(2)兩條很難做到，多數人是陪太子讀書，當分母去了。在北京奧賽二等獎沒啥用，希望杯這樣難度小的奧賽連一等獎也沒多大用，北京競爭激烈，孩子們苦啊。除非您的目標不是市重點。
哪您學奧數幹嘛？
第(3)條也要看機緣和政策，不一定能如願。
儘管如此，多數沒門路的家長還是被迫給孩子報了各種奧數班。
如果您的孩子喜歡奧數、英語，且在學校學有餘力，報班學學奧數、英語肯定有好處，增長孩子的能力和知識，但要適度，不要給孩子過大壓力，以免適得其反造成厭學。
如果是為了公升學、點招，那我就沒什麼可說的了。到。
三、四年級看看你身邊的家長們在幹什麼，再決定吧。
低年級還是多給孩子留些遊戲玩樂的時間吧，別報太多課外班，給孩子留下點快樂童年的記憶吧。
我是小學五年級孩子的家長，正在經歷痛苦的小公升初。
小學生做奧數題方法，小學生奧數題
我對奧數的看法是，如果基礎不牢，最好不要去學奧數，越學腦越殘。奧數應該是在基礎很好的前提下再進行拔高的。我可以負責任的告訴你，實踐教學證明，一直學奧數的學生，和正常按教材程序學習的學生，後者學習能力明顯要強於前者。原因很簡單，因為很多人開始接觸奧數時，對數學一點理解都沒有，只會死記套路，強背題型，更...
小學生學奧數真有必要嗎，小學生學奧數有必要嗎？
要不要學奧數，要看小孩的具體情況 有可能的話最好學學試試，可以開拓思維 並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了，現在的小孩本身壓力就大，不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。學奧數有乙個很大的好處，那就是利用小孩的好奇心，提高小孩對數學的興趣。但提高興趣的方法有很多，並非只有這一種。有時候我們...
小學生什麼時候開始學奧數最好,小學生學奧數從幾年級開始比較合適
個人認為，如果小學生真的喜歡奧數，我覺得三年級開始學習比較好。如果不喜歡，千萬不要去硬學。回回二三十分不是人人都受得了的。而且現在奧數加分已經逐步取消了，沒有必要強迫。小學生學奧數從幾年級開始比較合適 小學生學奧數最好的年級是從三年級開始。理由如下 一 一二年級的兒童，因為年紀太小，理解問題非常單一...