1樓：匿名使用者
有1：表達方式（五種）記敘。議論。
說明。描寫。抒情 2：
寫作方法「對比襯托。先抑後揚。托物言志 3：
描寫手法：環境描寫。自然環境描寫。
社會環境描寫。肖像描寫。動作描寫。
語言描寫。心理描寫。神態描寫 4：
記敘順序：順敘。倒敘。
插敘 5：關係：總分。
遞進。因果。並列 （我只是初一新生，懂很少，希望對你有幫助）
2樓：匿名使用者
其實你這些記住也會忘的，最簡單的方法是老師他（她）在講課時只要是重點的，把它記下，你可以下課詢問，這樣你記憶才會更清晰的記住當天所發生的事情·印象深刻到時考試分數自然上來了！
語文的語法有哪些？
3樓：匿名使用者
一、 主語、謂語。
（一）主語的構成材料。
名詞性主語由名詞、數詞、名詞性的代詞和名詞性短語充當。
謂詞性主語由動詞、形容詞、謂詞性的代詞、動詞性短語、形容詞性短語充當。
（二）謂語的構成材料。
謂語通常由動詞性詞語充當，還可以由名詞性詞語、形容詞性詞語、主謂短語充當。
（三）主語和謂語的意義型別。
主語的語義型別有：
施事主語：所指事物施行謂語所表示的行為。如：大媽切牛肉。
受事主語：所指事物承受謂語所表示的行為。如：菜買來了。
用事主語：所指事物具有提供使用的內涵。如：這些土豆燒牛肉。
於事主語：所指事物表示行為發生的位置。如：牆上掛著一幅畫。
斷事主語：所指事物是謂語所斷定的物件。如：這幅畫是我的。
描事。二、動語 賓語。
（一）動語的構成材料。
動語和賓語成對，它決定賓語的性質。動語由動詞性詞語構成，包括：動詞、動詞＋時態助詞、中補短語、動詞性聯合短語。
（二）賓語的構成材料。
賓語的構成材料有：名詞性詞語、數量短語、「的」字短語、名詞性聯合短語、動詞、形容詞、動賓短語、形容詞性聯合短語、主謂短語、複句形式。
（三）賓語的意義型別。
1、 受事賓語：賓語表示直接或間接承受行為活動的客體事物。包括：
物件賓語（挖土 挖野草）
目標賓語（挖地道 挖紅薯）
2、施事賓語：賓語表示可以施行動語行為的客體事物。如：
台上坐著主席團。
3、斷事賓語：賓語表示對主語有所斷定的客體事物。如：
我姓李。4、於事賓語：賓語表示行為發生的位置。如：
到達北京。 進入二十一世紀。
5、反身賓語：賓語表示人物動作返回自身的某個部位。如：
聳。三、定語。
4樓：匿名使用者
寫作手法屬於藝術表現手法（即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）），常見的有：誇張，對比，比喻，擬人，懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、托物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等。
表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。（其實也屬於藝術表現手法）。修辭手法就是常見的比喻、對比、比擬、對偶、借代、誇張、互文、雙關、反問、設問、反覆、反語、引用等。
5樓：我最頂級
列數字 打比方 比喻 擬人 對偶 誇張。
語文語法表達方式有什麼
6樓：李磊
1、記敘（敘述） 2、描寫 3、抒情 4、議論5、說明。
7樓：蜘蛛
敘（述），議（論），說（明），描（寫），抒（情）
學習語文語法原來這麼有用
8樓：匿名使用者
語文，顧名思義，乙個是語，乙個是文。也就是說，語文就是說話和寫作的藝術。
語法只是最基本最基本的東西，學了語法只能說你剛剛入門。
說話怎麼練習：乙個是多說話，多看別人怎麼說話，知道什麼時候該說什麼話，不要一句話一出口就傷人或者別人怎麼聽怎麼不順耳。比如說，你不能對老人說：
你小子幹得不錯！而應該說：您老當益壯啊！！！
再說怎麼寫作：寫作是一門藝術，如何表達，如何描寫，如何敘述，如何說明，都是很講究的。這是乙個積累的過程。
要成為高手，首先是多讀書，腹有詩書氣自華！多讀，多模仿，多寫作，才能真正形成自己的風格和思路！
9樓：匿名使用者
主語：乙個句子的發生動作的主體謂語：一般是動詞充。
語文裡有哪些語法結構？
英語語法與語文語法有什麼不同
10樓：匿名使用者
英語是把重點放前面說，主語謂語離得近；漢語是把重點放後面說，主語謂語離得遠。
11樓：花彭
嘿嘿 我記得老師教的時候說 「反過來的」英文是先後面再前面 ，中文是先前面再後面。還有就是 英文裡的你我他 排序是我你他 中文裡的你我他 排序是你他我！看得懂嗎？
我自己都暈了！我就是瞎說的、、、嘿嘿。
高中語文語法有哪些 5
12樓：網友
語文語法，莫過於表達技巧，在文學創作中，有敘述、描寫、虛構、烘托、渲染、誇張、諷刺、抒情、議論、對比等手法。①表達方式(敘述、描寫、說明、抒情、議論）
②表現手法（托物言志 托物起興寫景抒情 寓情於景敘事抒情 直抒胸臆順敘 倒敘 插敘 卒章顯志象徵 襯托 反襯 烘雲托月 想象 聯想照應 美景襯哀情 渲染 虛實結合側面描寫 正面描寫直接抒情 間接抒情等）。表現手法主要通過相應的方法巧妙恰當地反應揭示主旨，為中心服務。 明、抒情、議論等)；
3意境的創設、人物形象的塑造、修辭方法（比喻、比擬、誇張、對偶、排比、反覆等）的運用等，,4、修辭手法：比喻、雙關、借代、反覆、排比、反問、設問、擬人、誇張、對偶、互文等。
至於古文中的倒裝，古今異義，通假，詞性變化就靠積累了。
語文語法書什麼的好
13樓：匿名使用者
基本上高中不需要很深的語法 我是過來人高考160分的考了132
1。語法對於文言文方面 只要知道 主謂賓 定狀補 然後會還原倒裝＼強調＼省略就行了（
2。語法對於現代文閱讀方面 你初中剛畢業（要知道初中與高中的閱讀差好多，建議你自己暑假不要看，看了會一團糟的）
3。語法對於語言運用方面 你只要知道單句複句、整句散句、長句短句）
如果你在假期裡看完了這些，然後多讀讀書（現代、文言），對以後的語感培養都有好處（語感好了，語文就不難了）
14樓：匿名使用者
《現代漢語》高等教育出版社。
講的相當明確。尤其是修辭方面。
背一下修辭的作用，會對高考閱讀有很大幫助。
15樓：焉能不紅
語文基礎知識手冊 分小學、初中、高中版 很好用。
語文語法
語文語法知識，初中語文語法知識
怎樣學好初中語文 語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。要想學好語文最重要的是培養興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三 一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場...
日語語法問題，日語有哪些語法問題？
建 動詞使役態 表示讓誰建造 私 建 領導讓我建大廈 建 動詞被動態 表示被誰建造 彼 建 這幢大廈是他建的 一 田中先生 漢字 d a.教 如果選a，意思是 一 在田中那兒學漢字，不是尊敬語 b 教 如果選b，意思是 一 教田中漢字 c.教 選c,句子是錯誤的，的主語只能是我 d.教 如果選d,表...
語文好的進來，問一些語法，語文的語法是？
一般句子有這幾種 主謂賓的句子，主謂狀的句子。主語就是你，我，他，她，你們，我們，他們。還有一些代詞也可以做主語，比如 這個，那個.名詞也可以 桌子，貓，李娜 名子 大公尺.謂語就是動詞，比如 跑，走，吃，玩.賓語就是動作所承受的物件，可以是人也可以是物 下面有例子 定語就是形容詞和代詞，比如 好的...