《給你留下的印象最深》作文350字

2023-02-09 05:45:02 字數 5289 閱讀 9026

1樓:儀竹青說子

我們班的語文老師,是乙個責任感非常強的人,她給我留下的印象最深。

記得快期末考試了,我們班有幾個學習特差的學生。老師為了把差改好,使他們的學習成績提上去,每天讓他們幾個人留下來補課,到了傍晚才回家。他們幾個一遇到難題,老師就不厭其煩一遍又一遍的給他們講解。

老師費盡心思,絞盡腦汁。最終老師的辛苦沒有白費,他們的成績終於提上去了,老師的臉上綻開了花。

就是因為有了老師,我們才有了豐富的知識;就是因為有了老師,才有了一些才華橫溢的人;就是因為有了老師,我們的祖國才更加繁榮昌盛。

老師,是祖國花朵的辛勤園丁。

老師,是灌溉花朵的純清流水。

老師,是照射小草的溫暖陽光。

老師,是高大的樹木,呵護著我們;老師,人類靈魂的工程師,祖國花朵的培育者!我愛你——老師!

2樓:真富貴考釵

今天中午,我和小夥伴們一起在後花園踢足球,當我們玩得正高興的時候,不知是哪一位小夥伴來了乙個大腳把足球給踢進了黑洞洞的陰溝裡,我們一下子全呆住了,他們都不吱聲,也都不敢承認。我徹底的失望了,爸爸肯定要打我的,因為這是在一次搖獎大賽中贏得的李鐵簽名足球。正在這時候,乙個鄉下男孩走了過來,他個子不高,鼻子有點兒微微向上翹,他也許是建築民工的兒子。

他看到我們愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的心意。他一聲不吭地走到了陰溝旁邊,用手抓住了陰溝的邊緣自己滑下去拿足球。我大叫了一聲:

「臭鄉里人,這是人家的足球,你拿什麼拿?」他回過頭,朝我微微一笑,繼續來撈足球。因為陰溝太窄,第一次,撈空了,但他並不灰心,不怕糞水的髒臭,繼續撈,最後,也終於撈起了足球。

望著那只髒兮兮的足球,我們誰也不願意拿。他又看透了我們的心思,從口袋裡抽出一條潔白的手帕,擦掉了上面的汙點,然後把球遞給我們,頭也不回的走了。

我的學習方法作文600字

3樓:蔡海真

專家們說過要想有個好成績,首先:提起學習就講"頭懸樑、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處於這種層次的同學,覺得學習枯燥無味,對他們來說學習是一種被迫行為,體會不到學習中的樂趣。

長期下去,對學習必然產生了一種恐懼感,從而滋生了厭學的情緒,結果,在他們那裡,學習變成了一種苦差事。 然後:所謂"知之者不如好之者",達到這種境界的同學,學習興趣對學習起到重大的推動作用。

對學習的如飢似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫,自覺的態度常使他們能取得好的成績,而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣,形成學習中的良性迴圈。 再者:

學習本身也是一門學問,有科學的方法,有需要遵循的規律。按照正確的方法學習,學習效率就高,學的輕鬆,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

目前,中學生的學習中,第一層居多,第二層為少數,第三層次更少。我們應當明確,學習的乙個重要目標就是要學會學習,這也是現代社會發展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會學習的人。

所以,同學們在學習中應追求更高的學習境界,使學習成為一件愉快的事,在輕輕鬆鬆中學好各門功課。最後: 學習成績的好壞,往往取決於是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。

所以,我們要合理的利用時間來進行學習。

希望對你有用!

4樓:異世界

關於學習作文:學習是生活的支柱。

5樓:武夷山大道

學習方法的週記學習本身並沒想象的那樣難,只是孩子們學習時被強加的外在東西太多了,在學習的過程中迷失了方法和方向。上學時學習成績波動很大,但想學時成績很快就上去了,上次考試可以考。

五、六十分,下次考試我就能考。

八、九十多分。剛入高中時我的成績在學校名列前茅,但那時感覺學習沒意義,天天看課外書,成績一直倒退,高二上學期期末考試成績全校倒數,想學了,只用了乙個學期。因為已經落下了很多課程,能聽懂的課就跟著老師學,聽不懂的課程就自學,期末考試的時候,考回了全校第八名,一直高中畢業成績都是全校前幾名。

那時候沒感覺學習有什麼累的,也沒有什麼大的壓力,我不管別人怎麼拼命的學,我有空還是看課外書,每個週末都去登山。

學習時以平和的心態面對,並沒有什麼固定的方法,但一定不能刻板,一定不能一味死學苦學。只要你學習時有興趣學,在輕鬆的氛圍中學習,你能學會就好。學習方法好不好,需要從每個人的具體情況進行衡量,適合你的,對你來說就是好的。

6樓:匿名使用者

我初中階段的學習方法的總結。

有關學習的作文

7樓:幹楚說嫣

學習讓生活更美好學習,我們可以在課堂中學習、誠信的學習、禮儀的學習、品行的學習…… 在課堂中學習可以讓我們成長,學習更多的知識以後來報答家人、報答社會、學習誠信讓我們做乙個誠實的人,學習禮儀可以讓我們自身提高文明素質,讓我們身邊的事物更美好、更文明,品行是重要的,能看出我們自身素質,總之,學習讓我們的生活更美好。在課堂中學習知識是苦的,但也是開心的,所以說學習是苦與樂的統一,經歷過無數次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫,卻永遠值得回憶,因為那無數次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛和努力。現在我們只有好好學習,學習是我們現在唯一的出路,只有好好讀書才能讓我們的未來更美好!

誠信、禮儀、品行學習等都是靠我們每乙個老百姓的自覺行為,不講粗話,在公共場合不打人等都是自覺行為,也能體現出我們上海人的良好素質行為。我們中國馬上要迎來2008世博會了,那天就是能知道我們全上海人的素質好嗎?有沒有禮儀?

有沒有良好的品德?在2023年,還有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,學習迅速辦事,體現我們上海人的風采!學習是苦也是開心的,基礎性較差的同學總覺得學習好苦,不要灰心,記住陽光無處不再,只是你沒有發現;成功並不遙遠,只是你沒有奮鬥!

現在我們要迅速,每個人都有不好的地方,我們要學習,取長補短! 我們要迅速去抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子,我想憑時間的有效力去補匆匆流失的光陰,剩下的日子裡,讓我們去好好學習!我們要珍惜時間,去好好學習,我們應該都知道***爺爺吧!

他畢生珍惜時間,博覽群書,他在青年時代學習時既有讀得多、想得多、寫得多、問得多的習慣,我們應該也要這樣。學習是各種各樣的,是豐富多彩的,學習了,知識多了,我們可以創造,有人說:人生貴在創造。

魯迅先生說出一句話:什麼是路?就是沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開闢出來的,這句話讓我們創造,創造只能是有知識的人,知識就是從學習中而來的。

我們現在學習是讓以後的生活更美好,我們小時候一定會有夢想,有乙個目的,為了這個夢想,我們要好好學習,不要放棄,千萬不要因感到前途渺茫而停下逐夢的腳步,只有存在乙個「夢想並不遙遠」的自信,你才會擁有「美夢成真」的明天!從現在起讓我們去學習,只要我們不忘努力,不斷奔突,也一樣能夠走出困境,到達遠方,實現夢想。學習讓生活更美好,讓我們身邊的一切事物更美好,禮儀的學習讓我們懂得人與人之間的友情更美好!

生活需要學習作文

8樓:匿名使用者

生活需要……

生活是什麼?是一面。

鏡子?是乙個五味瓶?都正確。生活像一面鏡子,照出乙個人的本性;生活又像乙個五味瓶,陳滿了酸、甜、苦、辣。那麼,「生活需要什麼,才會變得豐富多彩?」

寬容!生活有了寬容,一切都會美好。寬容會拉近人與人的距離,以前要好的朋友,可能因為一次誤會喪失彼此之間的信任,等最後發現一場誤會,想再挽回是不可能的啦!

可是如果乙個人懂得寬容,不會責怪對方,對方也不會怪他的,到後來發現是一場誤會,我相信彼此之間的關係一定更友好。

有一次,我和乙個要好的朋友發生了一些誤會,他未經過我的同意就用了我的橡皮,結果給丟了,我懷著乙個包容的心原諒了他,結果他在自己的桌兜裡發現了那塊橡皮還給了我,我們的關係更好了!

生活還需要理解。生活中有了理解,一切都會變得和諧美好。每個人,如果彼此不理解對方,兩人可能因為一件小事使關係產生裂痕,最後,四分五裂。

相反,如果互相理解,知道彼此在想什麼,對方做事的起因,友誼的陽光便會來臨。作文。

記得有一年,我幾個要好的朋友突然變了個人似的,他們上市裡玩也不叫我了。我知道,他們不是拋棄朋友的人,他們這麼做肯定有他們的原因。後來,到我生日那天,他們都來我家了,給我送了好多禮物,他們還告訴我,最近幾天不叫我出去玩是想給我買禮物,給我乙個驚喜。

於是,我們的友誼更深厚了!

生後還需要……作文。

如果生活有了這些「法寶」,我相信我們的生活一定更美好!

9樓:匿名使用者

曾經,我看過一篇文章,裡面說:乙個人,只有知道父母的錢來之不易,父母的斥責言之有理,還有就是離開家的時候,心裡會有一絲留戀,一絲不捨,才算是真的長大了。

剛出生時,我們只知道嚎啕大哭;過了幾個月,我們開始咿咿呀呀地說著;再過了幾個月,我們開始蹣跚學步,滿地亂爬;過了幾年,我們開始上學,父母每天接送我們,一下班就要給我們做飯,洗衣服,又過了幾年,我們開始和父母頂嘴,惹父母生氣,爸爸媽媽一次次原諒著我們,原因是我們年幼無知,但是,我們是真麼什麼都不知道嗎?有的人開始追星,整天讓父母買有關明星的東西;有的人開始早戀,嘴裡漫天跑著甜言蜜語;有的人開始抽菸喝酒,認為這才是所謂的帥氣;有的人開始埋怨父母,說,你們既然不能滿足我,生出我來幹什麼。難道父母天生欠我們的?

當然不,而父母給我們的愛,用一輩子也還不完。父母給予了我們寶貴的生命,給予我們良好的學習環境。這難道是為了他們自己?

10樓:赤恭莫璧

學習,一直伴隨著我。

很多人簡單的認為,學習是學校的事兒。學校,才是能夠給你提供學習資源、空間的地方。

其實,不然。

在家裡,在書店,在任何地方,只要你想學習,你都能夠找到機會。

從小開始,我就喜歡在家看書,第一版的少年兒童百科全書,都被我看過好些遍。我對生物和地理特別的感興趣,每當看到那些生動的文字和精美的插圖時,我總能夠得到最大的滿足。

我還很喜歡歷史,厚厚的6大本繪圖版中國通史,也在我有如蠶寶寶啃桑葉一樣的努力下讀完了。

我喜歡涉獵百科知識,覺得大千世界有太多的有意思的東西。

我喜歡動物世界,探索與發現,每次**,都能給我帶來驚喜。

小學四年級的時候,我開始了書法的學習。

初識書法的我,對於枯燥的基礎點畫練習很沒有耐心,一度想放棄。

可是,在爸媽的鼓勵和老師的悉心指導下,我開始對書法產生了興趣,尤其是對行書,更一種相見恨晚的感覺。

我發現,在進行書寫時,我會變得很安靜;當你完全進入那種書寫的狀態時,你真的能做到兩耳不聞窗外事。那是一種悠然的經歷,雖然手會因為太用力而痠痛,但是,我所體會到的超脫感是絕對真實的。

轉眼間到了大學。

入校第一天,老師就對我們說:「在大學,你們要更注重方法的學習,要有更為寬廣的思維,要善於思考問題。」

對是,就有了每天晚上的臥談。

天南海北,什麼事情都會被我們捧上前台,激勵討論。

每個人都有自己的看法,思想在碰撞著,也在融合著。

等到睡覺時,每個人總會有收穫,總會有新的理解。

我的生活是豐富的,因為有對知識的渴求一直貫穿於其中。

我也是幸福的,我能更好的了解這個時代,總結以前的時代,展望以後的時代。

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