1樓：小芳老師談教育
一、告訴我們這樣乙個道理：面對於大多數人判斷不相同的意見時應該作出仔細地判斷與分析，而不是將這種聲音壓制下去。
二、原文：《白雁落網》
具區之澤，白雁聚焉，夜必擇棲。恐人弋己也，設雁奴環巡之，人至則鳴，群雁藉是以瞑。澤人熟其故，爇火照之，雁奴戛然鳴，澤人遽沉其火。
群雁皆驚起，視之無物也。如是者再三，群雁以奴給己，共啄之。未幾，澤人執火前，雁奴不敢鳴，群雁方寐，一網無遺者。
三、譯文：白雁經常聚集到湖邊，許多白雁常在那裡挑選合適的地方棲息。 雁群頭領還安排了乙隻白雁守夜放哨，看見有人來了就鳴叫報警。
湖區的獵人熟悉了白雁的生活習性。一到晚上，他們就有意點亮火把。放哨的雁看見了火光，就嘎嘎地叫了起來，獵人又把火弄滅了。
等到雁群受驚飛起來時，什麼動靜也沒有了，雁群又放心地落回原處休息。這樣反覆三四次後，群雁以為是放哨的雁有意欺騙它們，就都去啄它。 這時，獵人舉著火把向雁群靠近。
放哨的雁怕群雁啄它，不敢再叫。酣睡中的雁群被獵人一網捕捉，沒有乙隻逃脫。
四、出自宋濂《燕書》，收入《宋文憲公集遺編》。《燕書》是宋濂於元末隱居時之作。它以嘲笑、犀利的筆鋒，揭露元代政治、社會的黑暗現實，嬉笑怒罵，寓意深刻。
2樓：嵇洋洋
要仔細分析，不要盲目去冤枉好人。
《鮑君》告訴我們什麼道理？
3樓：杜卡迪等等
《鮑君》這篇文言文說明的道理：凡事要認真考慮、冷靜分析，究察一番問個究竟，不可人云亦云，輕信不科學的東西而鬧出笑話。；要主動**真理；要敢於質疑。
全文如下：昔有人設罝以捕獐，得而未覺。有行人竊取之，猶念不仁，乃以鮑魚置罝中而去。本主來，於罝中得之，怪之以為神，不敢持歸。於是置屋立廟，號為鮑君。
後多奉之者，病或有偶癒者，謂有神。積七八年，鮑魚主過廟下，問其故，人具為說。乃曰：「此是我鮑魚，何神之有？」於是乃息。
譯文如下：從前有個人設下了繩網用來捕捉獐子，抓住了一頭獐，主人沒發現，乙個過路的人偷偷地取走了獐。（過路人）想想又覺得太不好意思，就把帶著的鹹魚放在網裡後離開。原來的主人歸來後，(看見）放在那裡的繩網中放著鹹魚，對此感到很奇怪，認為這是神物不敢拿回去。
村裡人就在此建了個祠廟，稱為"鮑君"，後來有很多人都信奉這個廟的鮑君，有病的人求鮑神後偶然痊癒，就更說這神特別靈。七八年後，那個當初往網裡放鹹魚的人經過祠廟，問是怎麼回事，村人就如實告訴了他。
鹹魚的主人說，"這是我（放）的鹹魚呀！**來的什麼神啊！"於是這件事就平息了。
4樓：山高水遠
凡事要認真考慮、究察一番問個究竟，不可人云亦云，輕信不科學的東西而鬧出笑話。
《學弈》告訴我們什麼道理？
5樓：匿名使用者
《學弈》告訴我們做事必須專心致志，決不可三心二意，才能成功。出自：春秋孟子的《孟子·告子上》
譯文：弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。
雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：
非然也。弈：下棋。
秋：人名。因善於下棋，所以稱為弈秋。
通國：全國。
之：的。善：善於，擅長。
使：讓。
6樓：經營特油潤滑油
《學弈》通過讓弈秋教兩個人學下棋的事，說明了在同樣條件下不同的態度會得到不同的結果，告訴我們學習必須專心致志，絕不可三心二意的道理。
7樓：飄渺☆劍
《學弈》一文，告訴我們學習必須專心致志，決不可三心二意。 或 做事要一心一意、專心致志，才能成功。
弈告訴了我們做任何事都要專心致志，不能一心二用。
8樓：匿名使用者
《學弈》通過講述弈秋教兩個人學下棋的事，說明了在同樣的條件下，不同的態度會得到不同的結果，告訴我們學習應專心致志不可三心二意的道理！！！求讚)
9樓：公叔語薇登雅
弈秋是全國最會下棋的人。（有人）請他教兩個人下棋，其中乙個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另乙個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。這樣雖然他同前乙個人一起學習，卻學得不如前乙個。
能說這是因為他的聰明才智不如前乙個人嗎？我說：不是這樣的。
寓意：做事情不能三心二意，要專心。
10樓：匿名使用者
通過讓弈秋教兩個人學下棋的事，說明了在同樣條件下不同的態度會得到不同的結果，告訴我們學習必須專心致志，絕不可三心二意的道理。
望採納！謝謝！
11樓：匿名使用者
11《學弈》告訴我們學習要專心致志才能學有所成，但學習總是心不在焉那就會一事無成的道理。 道理： 說明學習必須專心致志，不可三心二意的道理。
體會： 我們應該向那個專心致志的人學習，為那個三心二意的人感到失望。學習就應該一心一意、聚精會神，才會學有所成；如果像那個三心二意的人一樣，將一事無成，一無所獲。全文。
12樓：匿名使用者
在同樣的條件下，不同的態度會得到不同的結果，無論做什麼事都得專心致志。
13樓：匿名使用者
學弈這篇文章告訴我們，做什麼事都要一心一意？容不得二心，告訴我們只有專心致志才能有所成就。
14樓：匿名使用者
《學弈》一文告訴我們：要一心一意的做事情，不可以三心二意的。當中用了對比的手法寫的：一位專心志致，一位心以飛了，也可以體現出的。
15樓：匿名使用者
告訴我們學習必須專心致志，決不可三心二意，做事要一心一意，才能成功。
16樓：匿名使用者
學習要專心致志，不得三心二用，不然得不到好的成果。
17樓：蛋哪疼
學習、做事要專心致志，不要三心二意，態度很重要。
18樓：匿名使用者
《學弈》告訴我們做事不要三心二意。
19樓：匿名使用者
講那麼多幹嘛？一句話：態度決定成敗。
20樓：轉角愛
第14課《文言文二則——學弈》第一講。
21樓：匿名使用者
什麼事情都要用心，要用心才能成功。
22樓：匿名使用者
學習要專心致志不能三心二意。
23樓：匿名使用者
學弈告訴了我們做任何事都要專心致志，不能三心二用！
24樓：歡樂之渡
學弈告訴了我們做事要一心一意，不能夠三心二意的道理。
朱熹《觀書有感》告訴我們什麼道理？
25樓：醉意撩人殤
第一首詩借助池塘水清因有活水注入的現象，比喻要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍與進步；
第二首詩借助巨艦無人能推動卻能自由航行在水中，比喻藝術創作需要靈感的道理。
朱熹《觀書有感》一般指觀書有感二首。《觀書有感二首》是宋代學問家朱熹的組詩作品。這兩首詩是描繪其「觀書」的感受，借助生動的形象揭示深刻的哲理。
全詩寓哲理於生動形象的比喻之中，不墮理障，富於理趣，一直為人傳誦。
26樓：聚成都
想告訴我們：人心的睿智是由不斷讀書，不斷汲取新的知識而得來的。
1、《觀書有感》是南宋大學問家朱熹的兩首七言絕句。兩首詩寫的是描繪其「觀書」的生動感受。其中第一首尤為膾炙人口。
2、觀書有感二首原文如下：
其一半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
其二昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
3、白話譯文。
其一半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現在眼前，天空的光彩和浮雲的影子都在鏡子中一起移動。
要問為什麼那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。
其二昨天夜裡江邊漲起了陣陣春潮，巨大的艦船輕盈得如同一片羽毛。
向來行駛要白費很多推拉力氣，今天卻能在江水**自在地順漂。
27樓：日常雜談
《觀書有感》是宋代著名理學家朱熹的作品。這首詩以暗喻的手法，借半畝方塘明淨的形象來壁喻讀書體會。這首詩告訴我們，正像源源不斷的活水使池塘變得如此清澈，人需要不斷讀書，不斷汲取新的知識，心智才能更加開豁、更加敏銳。
28樓：
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。借助生動的形象揭示深刻的哲理。第一首詩借助池塘水清因有活水注入的現象，比喻要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍與進步。
29樓：匿名使用者
第一首，人要想心靈澄明，就要認真讀書，時時補充新知識。
30樓：欒芷杉
告訴了我們要不斷接納新的物種，才能取得進步。
《周公誡子》告訴我們什麼道理？
31樓：匿名使用者
教育兒子要有謙虛謹慎的美德。
《學奕》告訴我們( )的道理?就像我們聽過的《 》故事告訴我們的道理一樣。
32樓：0臸掵ふ尐崬
《學弈》通過講述奕秋教兩個人下棋的事，說明了在同樣的條件下，如果態度不同，所產生的結果就不同。告訴我們學習必須要專心致志，絕不可三心二意的道理。
33樓：匿名使用者
這個我們也在學誒，告訴我們做什麼事都要專心致志。《小貓釣魚》
34樓：匿名使用者
恩恩，我來幫你解決這個難題，答案就是…… 好啦，聰明的你懂了嗎？ 恩~ 我相信你已經懂了，而且已經懂得很徹底了！！！o(∩_o哈哈哈~ …
35樓：匿名使用者
(要堅持不懈）（愚公移山）
《狐假虎威》告訴我們的道理是什麼？
36樓：匿名使用者
凡是藉著權威的勢力欺壓別人，或藉著職務上的權力作威作福的，都可以用「狐假虎威」來形容。一切狡猾，奸詐的人，總是喜歡吹牛皮，說謊話，靠欺騙過日子。這種人雖借外力能逞雄一時，而其本質卻是最虛弱不過，不堪一擊的。
狐假虎威成語故事：老虎尋找各種野獸來吃。捉到乙隻狐狸，狐狸對老虎說：
『你不該吃我，上天派我做百獸的首領，如果你吃掉我，就違背了上天的命令。你如果不相信我說的話，我在前面走，你跟在我的後面，看看群獸見了我，有哪乙個敢不逃跑的呢？』
老虎信以為真，於是就和狐狸同行，群獸見了老虎，都紛紛逃跑，老虎不知道群獸是害怕自己才逃跑的，卻以為是害怕狐狸。
反義詞：獨擅勝場。
讀音：dú shàn shèng chǎng
釋義：擅：獨攬；勝場：取勝的場地。形容技藝高超。
示例：金石書畫，固是他的生平嗜好，也是他的獨擅勝場。
近義詞：狗仗人勢。
拼音：gǒu zhàng rén shì
釋義：仗：倚仗、仗勢。比喻壞人依靠某種勢力欺侮人，含貶義。
示例：你就狗仗人勢，天天作耗，在我們跟前逞臉。 —清·曹雪芹《紅樓夢》第七十四回。
37樓：匿名使用者
狐狸假借老虎的威勢。現人們用它來比喻倚仗別人的勢力欺壓人。 也諷刺了那些仗著別人威勢，招搖撞騙的人。 藉著別人的勢力，或職務上的權力作威作福的人就是狐假虎威。
38樓：一桶蜂蜜
狐假虎威比喻依仗別人的勢力欺壓人。
這是一則家喻戶曉的寓言故事，說的是狐狸憑自己的智謀逃出了虎口。後來都用來比喻依仗別人的勢力欺壓人。狡猾的狐狸憑藉老虎的威風，在森林中嚇唬別人，但是，狡詐的手法決不能使狐狸改變虛弱的本質。
把戲一旦被戳（chuō）穿，它非但會受到群獸的圍攻，還將被受騙的老虎吞吃。
告訴我們仗勢欺人的壞蛋，雖然能夠囂張一時，但是最終決不會有好的下場。
39樓：匿名使用者
不要假借別人的威風，炫耀自己。
40樓：匿名使用者
不要仗著別人威勢，招搖撞騙。
《瘋狗浪》告訴我們什麼道理？
41樓：匿名使用者
寓意復①告訴人們大多數壞人就是制壞人，和狼一樣，本性是難以bai改變的。要警du惕像狼一樣zhi陰險狠毒的人，**者dao本性難移。（對狼而言）防人之心不可無。
（對人而言）②我們不能被表面現象所迷惑，要看清事物的實質。
③江山易改本性難移，狼總是要吃人的，縱然是「狼子」,縱然是「頗馴」,只要有機會，就會露出它們的本性。那些本性不改的壞人又何嘗不是呢？
啟示這個寓言告訴我們：人不能只看外表和他表面上的行動，可能他心底狠毒，防人之心不可無。
《杯弓蛇影》告訴我們什麼道理,《杯弓蛇影》告訴我們乙個什麼道理？
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刻舟求劍告訴我們什麼道理，刻舟求劍告訴我們什麼乙個道理
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這個圖告訴我們什麼道理,這個圖片告訴我們什麼道理？
浪子回頭金不換。直路不行，走彎路。表面看著厲害的，其實沒什麼根基。表面看著弱小的，其實深藏不露！這個 告訴我們什麼道理？你如過自己能看清 左下角的字或許你就清楚了 之美，哪怕自己受點委屈。這個圖告訴我們什麼道理？40 人不知自醜，馬不知臉長 事都是作出來的，活該你倒霉 這幅圖告訴我們乙個什麼道理 1...