1樓：幽谷夢影
長 cháng （形容詞） 很長 長遠 長久 zhăng （動 詞） 生長 成長 長知識 數 shǔ （動 詞） 數落 數不清 數得著 shù （名 詞） 資料 數量 數額 shuò （副 詞） 數見不鮮 為 wéi （動 詞） 大有可為 認為 成為 wèi （介 詞） 為人民服務 為虎作倀 的 de （助 詞） 誰的書 我的祖國 dí （形容詞） 的確如此 的當（恰當） dì （名 詞） 目的 有的放矢 降 jiàng （動 詞） 下降 降雨（降：下落之意） xiáng （動 詞） 投降 降龍伏虎（降：歸順，使馴服之意） 殷 yān （形容詞） 殷紅 朱殷（指黑紅色） yīn （形容詞） 殷實 殷切 殷勤（豐盛，深厚，周到之意）
2樓：手機使用者
我建議你去買本《小學教材全解》，《名師解教材》，等書都行十幾塊錢就行（下面的一行十個）。
蒙、嚼、磨、削、調、把、相、和、挑、折、
切、嚇、彈、鑽、監、挨、叉、朝、到、曾、
屏、攢、縫、得、漿、難、模、發、喪、勁。
3樓：雪紫灬冰雨
要它們的讀音和組詞嗎？
小學語文五年級下冊所有多音字
人教版五年級語文下冊第五課的多音字有哪些 5
4樓：帥氣的小宇宙
一、大【dà、dài、tài】
基本釋義：
大[ dà ]
1、指面積、體積、容量、數量、強度、力量超過一般或超過所比較的物件，與「小」相對。
2、指大小的對比：這間房有那間兩個大。
3、規模廣，程度深，性質重要：大眾。
4、年長，排行第一：老大。
5、敬辭：大作。
大[ dài ]
1、〔大夫〕醫生（「夫」讀輕聲）。
2、〔大王〕戲曲、舊**中對強盜首領的稱呼（「王」讀輕聲）。
大[ tài ]
1、古通「太」。
2、古通「泰」。
原文：宋 辛棄疾《清平樂·村居》：「大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。」
白話譯文：大兒鋤豆溪東，二兒子正忙於編織雞籠。
二、好【hǎo、hào】
基本釋義：
好[ hǎo ]
1、優點多的；使人滿意的（跟「壞」相對。
2、合宜；妥當。
3、用在動詞前，表示使人滿意的性質在哪方面：好看。
4、（身體）健康；（疾病）痊癒：體質好。
好[ hào ]
1、喜愛（跟「惡」wù相對）：好學。
2、常容易（發生某種事情）：剛會騎車的人好摔跤。
原文：宋 辛棄疾《清平樂·村居》：「醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？」
白話譯文：含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那滿頭白髮的老人是誰家的呀？
三、剝【bāo、bō】
基本釋義：
剝[ bāo ]：去掉外面的皮或殼：～花生。～皮。
剝[ bō ]：義同「剝」（bāo），專用於合成詞或成語，如剝奪，生吞活剝。
原文：宋 辛棄疾《清平樂·村居》：「最喜小兒亡（wú）賴，溪頭臥剝蓮蓬。」
白話譯文：最令人喜愛的是無賴的小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。
四、無【wú、mó】
基本釋義：
無[ wú ]
1、沒有（跟「有」相對）：從無到有。
2、不：無論。無須。
3、不論：事無大小，都有人負責。
4、同「毋」。
無 [mó ]：南無。
原文：宋 楊萬里《舟過安仁》：「怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。」
白話譯文：怪不得沒下雨他們就張開了傘，原來他們不是為了遮雨，而是想利用傘當帆讓船前啊。
五、中【zhōng、zhòng】
基本釋義：
中[ zhōng ]
1、方位詞。跟四周的距離相等；中心：**。
2、指中國：古今中外。
3、位置在兩端之間的：中指。
4、等級在兩端之間的：中農。
5、不偏不倚：中庸。
中[ zhòng ]
1、正對上；恰好合上：中選。
2、受到；遭受：中毒。
原文：宋 楊萬里《舟過安仁》：「一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。」
白話譯文：乙隻漁船上，有兩個小孩子，他們收起了竹竿，停下了船槳，坐在船中。
人教版語文五年級下冊的全部多音字有哪些？
人教版語文五年級下冊的多音字
5樓：趙噢霖
草鋪pū 亡賴wú 剝開bāo 關係xì 一去不還huán 載滿zài 清平樂yuè
店鋪pù 死亡wáng 剝削bō 系鈴鐺jì 還有hái 記載 zǎi 快樂lè
為wèì設果 應yìng聲 看kàn見 都dōu是 只zhī身 了liǎo解
為wéi難 應yīng該 看kān守 首都dū 只zhǐ是 看了le看
挨ái打 解散sàn 撒sǎ種 咀嚼jué
五年級語文書下冊多音字
6樓：匿名使用者
1、詞性不同、詞義不同、讀音也不同。讀音有區別詞性和詞義的作用。例如：
長 cháng （形容詞） 很長 長遠 長久
zhăng （動 詞） 生長 成長 長知識
數 shǔ （動 詞） 數落 數不清 數得著
shù （名 詞） 資料 數量 數額
shuò （副 詞） 數見不鮮
為 wéi （動 詞） 大有可為 認為 成為
wèi （介 詞） 為人民服務 為虎作倀
的 de （助 詞） 誰的書 我的祖國
dí （形容詞） 的確如此 的當（恰當）
dì （名 詞） 目的 有的放矢
降 jiàng （動 詞） 下降 降雨（降：下落之意）
xiáng （動 詞） 投降 降龍伏虎（降：歸順，使馴服之意）
殷 yān （形容詞） 殷紅 朱殷（指黑紅色）
yīn （形容詞） 殷實 殷切 殷勤（豐盛，深厚，周到之意）
以上列舉的六個字中，前四個字詞性不同時，讀音也不同；後兩個字詞性相同，但詞義不同，因而讀音也不同。這種型別的多音字在文言文中叫做「破音異讀」，在白話文中沒有人給它冠以這個名稱。在六百多個多音字中，這種型別的多音字約有五百個，掌握了這種型別的多音多義字，就意味著掌握了大多數的多音字。
這類多音字的數量雖大，但由於讀音有區別詞性和詞義的作用，只要認真加以比較，它不同的讀音還是比較容易掌握的。
2、文言文中的一些通假字延續使用到現代而形成了多音字。例如：
雋 juàn 雋永
jùn 同「俊」 雋秀 雋茂 雋拔
龜 guī 烏龜 龜縮 龜鑑（喻借鑑）
jūn 同「皸」 龜裂
佃 diàn 佃戶 佃農 佃租
tián 同「畋」（打獵）
拽 zhuài 把門拽上 拽不動
yè 同「棄甲曳兵」的「曳」
文言文中的通假字，只有極少部分在白話文中繼續使用，具有閱讀淺易文言文能力的中學生，掌握這種型別的多音字並不困難。
3、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。例如：
單 dān 單位 簡單 選單 單純
shàn 姓單 單縣（地名）
chán 單于（古代匈奴的君主）
柏 băi 柏樹 松柏常青 柏油馬路
bó 柏林（地名）
bò 黃柏（中藥名）
樸 pǔ 樸實 艱苦樸素 儉樸
piáo 姓朴
pō 朴刀（一種舊式**）
pò 朴樹（樹名） 厚朴（中藥名）
這種型別在文言文中叫作「古音異讀」。這類字的讀音自古代沿襲下來，大多沒有改變，因為專有名詞具有固定性。
以上三種型別與文言文中的異讀情況有一一對應關係。理清這種關係，對學生掌握白話文中的多音字是大有裨益的。
4、使用情況不同，讀音也不同，讀音有區別用法的作用。例如：
剝 bāo （限於單用）剝花生 剝羊皮
bō （用於合成詞）剝奪 剝削 剝離
削 xiāo （限於單用）削果皮 削鉛筆
xuē （用於合成詞）削弱 瘦削 削除
薄 báo （限於單用）薄紙 穿得太薄
bó （用於合成詞）薄弱 刻薄 輕薄
逮 dăi （限於單用）逮老鼠 逮蜻蜓
dài （用於合成詞）逮捕
這類多音字數量很小，之所以把它列為一類，是因為這類字的使用頻率很高，讀錯率也高，而且不太容易從字義上辨別。明白了應該從用法上去區別，掌握起來就容易了。
5、語體不同，讀音不同，讀音有區別語體的作用。例如：
血 xuè （讀書音）血海深仇 血壓 血脈
xiĕ （口語音）流血了 吐了兩口血
核 hé （讀書音）核桃 核心 細胞核
hú （口語音）杏核兒 煤核兒
尋 xún （讀書音）尋覓 尋常 尋章摘句
xín （口語音）尋開心 尋死 尋思
落 luò （讀書音）落伍 降落 落後
lào （口語音）落枕 落炕 落色
6、方言詞彙的存在而造成多音。
忒 tè 差忒（差錯之意）
tuī （方言）風忒大 房子忒小（忒：太）
拆 chāi 拆信 拆被子
cā （方言）拆爛汙（喻不負責任）
軋 yà 傾軋 軋棉花
gá 軋帳（查對帳） 軋朋友（結交朋友） 人多軋得很（擁擠）
7樓：藍雪葵豔
1好幹行勒2載長薄4分薄
你去買＜＜詞語手冊＞＞或＜＜跟我學語文＞＞
8樓：手機使用者
在小學生知識全解裡面有
9樓：
哎~~~你不會讀過去啊
10樓：匿名使用者
我沒書！不好意思啊！
五年級下冊的多音字
2023年人教版五年級下冊語文期末試卷及答案
一 把下面的詞語填完整。東 識字寫字 一.讀下面的字，按要求做。椎 趾 拭 炙 脂 錄 池 職 扯 茵 1.按照四聲的順序，抄寫音節是 zhi 的字。2.找出一組形相近的字，抄下來。3.用 錄 組詞語。錄 二.到本學期為止，同學們學習了不少部首是 目 的字，你能寫多少？最少寫8個字 三.按照要求寫成...
五年級下冊27課《與象共舞》多音字
與象共舞 一文中的多音字如下 觀觀 gu n 看。陣。賞。察。感。參 觀 gu n 樓 臺 扇扇 sh n 門 隔 扇 sh n 動。風點火。媽買比我知道問你媽買比我知道問你 不會給房東和規範不合格 人教版五年級語文下冊第27課與象共舞的主要內容怎麼寫 與象共舞 的主要內容 課文講述了泰國人與大象之...
五年級下冊語文第一二課近義詞 反義詞 多音字 最好是一點通上的，必須是五年級下冊語文啊
一二課沒有什麼近義詞和反義詞，我書上只有多音字 可，汗，悶，看，更，埋。望採納，謝謝！五年級下冊語文人教版第26課的近義詞，反義詞和多音字。語文，五年級下冊第一課的近義詞，反義詞 1 草原 近義詞 清鮮 清新 雲際 雲端 境界 境地 拘束 拘謹 驚嘆 驚異 靜寂 寂靜 無邊 無際 羞澀 害羞 舒服 ...