1樓：徐瑛琳
太陽，小花，小草，大樹，藍天，白雲，小鳥，小動物，小朋友……
一年級手抄報怎麼寫**看看
2樓：小妮妮姐組織部
我是三年級，就看看一年級的手抄報。
沒想到畫的有點抽象。
小學一年級下冊春天的手抄報怎麼畫
3樓：雙魚伊利村牛奶
春天是一位法師，它給了太陽火熱的力量。與冷酷的冬天決戰到底。春天就像乙個綠色的世界，我就是乙隻小燕子飛進了這個綠色的世界裡。
我在綠色的世界裡快樂的生活，我聽著美妙的歌聲、吸著清新的空氣、看著優美的風景。以下是學習啦小編為大家整理的關於春天的手抄報**簡單以及
關於春天的手抄報內容，
我讀書我快樂的手抄報要**。圖畫要簡單不過要畫滿整張紙。字要少
4樓：天空中棉花朵朵
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和ppt有異曲同工之妙，不過與ppt不同的是手抄報是純手工的，只有一頁紙，所以要合理安排內容。手抄報和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。
它就相當於縮小版的黑板報。
如何使一張手抄報在有限的空間內，既容納一定的知識內容，版面設計又精彩美觀呢？這不單純是技巧問題，對編者來說，組稿、編輯、排版、插圖、書寫，這是乙個全神貫注、腦手並用的創造過程，是他的文化修養、生活情趣、精神風貌和藝術修養的綜合體現。這對乙個學生來說，無疑是發展個性才能的廣闊天地。
辦手抄報，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報，版面很有限，要辦出特色，必須在內容上突出乙個主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設計，也要圍繞著主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統一。
手抄報的編排設計，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。
5樓：匿名使用者
還有一框沒寫完，別介意。。。
6樓：百度使用者
畫一本大書書裡寫著「我讀書我快樂」別的地方寫上書是人進步的階梯—高爾基
一年級的手抄報是什麼
7樓：找黑驢
手抄報是一種手工製作的，寫和畫在紙上的，可以直接閱讀也可以張貼的**並茂之小報，一般a4紙大小。如圖所示，想當初偶被侄兒折磨著做了好多次。
古詩手抄報**大全好看又好畫一年級
8樓：網名不能重複
1、手抄報簡介：手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。
手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。
2、如何畫好手抄報：主要是用色彩、繪圖等藝術手段，彌補文字的單調，給人以生動形象、優美和諧的美感和啟迪。內容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。
報頭：它是手抄報的標誌，由圖案或畫面和刊名組成。文字上由報頭名稱、日期等組成。
題花：是對文章標題或開關的裝飾，常見的有底紋，帶有提示性的圖畫或圖案。
插圖：可以根據文章的內容，畫乙個能說明乙個情節的畫面，這種形式與文章內容緊密聯絡;還可以採用與文章內容毫無聯絡的圖案，如花鳥、山水等，這是純粹為了美化而作的。
尾花：是裝飾在文章後面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完後，還剩有空白，可以畫一朵花，既可充實版面，又可以增加美感。
色彩方面：一般宜簡練、明快、淡雅，不宜過分渲染、雜亂。一般而言，正文色調宜樸素、穩重;標題及花邊、插圖等，則可用較鮮豔的色彩。這樣才能濃淡適宜，增強效果。
9樓：love愛上蜜蜂
望採納！！！！！求讚！！！！！
一年級親子共讀手抄報簡單的圖案設計
一年級作業,小學一年級作業？
有一天，小青蛙 小烏龜 小鴨 公雞去森林裡玩，只有貓頭鷹在家裡 睡覺。突然，下起了傾盆大雨。小動物們可著急了。貓頭鷹被大雨吵醒了，它開啟窗戶一看，下著傾盆 大雨。它想 我的朋友們去森林裡玩了，它們沒有帶傘，怎麼辦呢？它想啊想，於是，拿著雨傘出門了。來到森林，它又想 這麼多人，我應該給誰呢？它看了 看...
一年級日記，一年級日記範文
2013年2月4日 星期一 天氣 晴 今天媽媽病了，叫我把碗洗好。我發愁了心想 我從來只知道端碗吃飯，可沒洗過碗，怎麼才能洗好呢？我又想 如果碗洗不好，媽媽一定會生氣的。姐姐看見我愁眉苦臉的樣子，就雙手攏著，對著我的耳朵輕輕地說 別怕我會教你的。姐姐把洗潔劑擠在抹布上，把泡在水裡的碗拿出來，用抹布擦...
永遠造句一年級,從造句一年級
你永遠是我的好朋友。中國人永遠不會忘記日本侵華的歷史。雖然他走了，他的精神永遠在我們心中。我會永遠記得姥姥對我無微不至的關懷。成功永遠屬於那些愛拼搏的人。不管風浪多大，他永遠不會驚慌失措的。目光短淺之人,永遠幹不成大事。革命英雄是人們永遠還唸的物件。小明希望永遠能夠這樣。張三希望永遠不要天亮。看好了...