萬事記得初中什麼意思,「人若有志,萬事可為。」什麼意思?(要詳細的例子)

2022-03-22 21:48:16 字數 3525 閱讀 7382

1樓:匿名使用者

「萬事記得初中」的意思是「初中的所有的事都能記得。」

2樓:花語網

掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣是學習成功的必經之路,與小學生相比,初中生的學習方法顯得更加多樣和複雜,學習內容的變化要求初中生做到:

1、學會合理安排自己的學習時間,以免造成學習上的忙亂。

2、課堂上,要求學生認真聽講,學會記聽課筆記。

3、隨著學習內容的擴大加深,要求學生能夠學會獨立思考,對學習材料進行邏輯加工,做到學得活、記得牢、用得上。

如何盡快適應初中學習

「入學時進了全年級前30名,其中考試後退到200多名,準是沒有認真學習」。前幾天,各中學其中考試成績一下來,一位家長看到上初一的孩子來了個「開門黑」,便一籌莫展,學校舉辦家長會,家長感覺沒有面子,也不願參加。石家莊市20中教學主任鄢桂鳳老師介紹,初一上學期能否盡快適應新的學習環境,對整個中學階段的學習將起到非常重要的作用,初一學生考試成績下降,在很大原因上是還沒有適應初中學習,這是父母抱怨、責罵是沒有意義的,應該積極幫助孩子盡快適應新的學習環境。

初一上學期,家長應配合孩子實現三個方面的轉變:

1、學習方法的轉變。小學階段,學生的學習科目相對較少,能按時完成作業就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設定增多,考試題更為靈活,講究活學活用,學生必須改變以往寫完作業萬事大吉的做法,主動複習當天所學的知識,除了老師所留的作業,還應該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。

2、生活習慣的轉變。中學課程緊,內容多,在學生生活上必須有規律,緊張起來,制訂適合自己的作息時間表並自覺遵守,保證作息有規律。

3、看電視的轉變。一些家長不許孩子看電視,其實翻翻一些高、中考題就會發現,部分考題與電視有不小的聯絡,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇集、或戲曲),因此學生應將電視作為學習的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時,或總看一些連續劇,應選擇與學習有關的積極向上、能陶冶情操的影視劇。

三種學習方法

學習成績的好壞,往往取決於是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。

一、總是站在系統的高度把握知識

很多同學在學習中習慣於跟著老師一節一節的走,一章一章的學,不太對意章節與學科整體系統之間的關係,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學科都有自身的知識結構系統,學習一門學科前首先應了解這一系統,從整體上把握知識,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,這樣做往往使所學知識更容易把握。

二、追根溯源,尋求事物之間的內在聯絡

學習最忌死記硬背,特別是理科學習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學習什麼內容,都要問為什麼,這樣學到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問題超出了中學知識範圍,甚至老師也回答不出來,但這並不要緊,要緊的是對什麼事都要有求知慾,好奇心,這往往是培養我們學習興趣的重要途徑,更重要的是養成這種思考習慣,有利於思維品質的訓練。

三、發散思維,養成聯想的思維習慣

在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯絡,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性,長期下去,必然會促進智力素質的發展。知識的學習主要通過思維活動來實現的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。所以上面講的學習的三個學習習慣實質上是三種思維習慣。

學習的重點就是學會如何思考。

三種學習境界

「人若有志,萬事可為。」什麼意思?(要詳細的例子)

3樓:加爾基

「人若有志,萬事可為」的意思是:只要有決心,有毅力,事情終究會成功。

例子如下:

擦了五年玻璃的農村小伙。

以前有位小夥子,他隻身從農村來到城市,只有初中畢業,身體非常單薄,只能找點比較輕的體力活幹。他到了一家保潔公司,主要工作就是擦玻璃,公司管食宿,每月工資300元。

他很滿足,幹起活來十分賣力。有人問他:「你這麼小,為什麼不在家上學,出來受罪賺這點錢?

」他說:「我家裡窮,父親癱了,母親種地,家裡沒錢供我上學,我文化太低,能有這份工作已很滿足了,每月還能給家裡寄點錢呢。」

他在這家保潔公司一直擦玻璃,他的同事換了一批又一批,有的甚至剛做三四天就因為嫌薪水少、幹活髒走了,他一直堅守著這個位置。整整五年,他已經是二十多歲的大小夥子,這座城市裡的寫字樓、賓館、商場他幾乎都去服務過多次。他工作一如既往的賣力,一絲不苟,很多顧客還點名要公司派他過來,他簡直成了公司的形象代言人。

人們都知道他,他和他的服務物件成了熟人和朋友。有一天,有個新來的女孩問他:「聽說你擦了五年的玻璃,每月只掙300塊錢,為什麼不換個工作呢?」他笑笑說:「會換的。」

有一天,人們熟知的擦玻璃工突然消失了。幾天後,一家快餐店開業了,老闆就是擦了五年玻璃的他。快餐很適應城市的快節奏,競爭自然異常激烈,而他的快餐店卻很快開啟了局面。

原因很簡單,他在擦玻璃的五年,走遍了每個寫字樓、賓館、商場,結識了裡面的人,五年擦玻璃的表現已經給人們留下了深刻的印象。當他的快餐店發展到整個城市的角落,資產逾千萬時,認識他的人無不感慨地說:「這位老闆曾擦了五年的玻璃。

」有記者採訪他,問他如何從乙個擦玻璃的打工仔開快餐店,並在眾多實力雄厚的競爭對手中脫穎而出時。他只說了一句:「因為我曾為人擦過五年的玻璃,並且擦得很好!」 。

4樓:匿名使用者

這句話的意思就是說『人要是有志向的話,是什麼事情都可以做到的。』

勾踐是個有志之人。勾踐被包圍後,不得不採用范蠡和文種的計謀,派文種暗中把美女、財寶等送給貪財好色的伯嚭,請伯嚭在夫差面前講好話。

經過伯嚭在夫差面前一番美言,吳王夫差不顧伍子胥的堅決反對,答應了越國的求和要求,沒有滅掉越國。

吳越戰爭後,吳王夫差因勝利漸漸變得驕傲起來,常常聽不進伍子胥的勸諫。而勾踐回到越國後,立志報仇雪恥。他勵精圖治,一刻也沒有放鬆富國強兵的事業。

他為了激勵自己,過著非常艱苦的生活。穿粗衣,吃素食,住在破舊的屋子裡,在吃飯的地方掛了乙個苦膽,每次起身、吃飯或睡學前,他總是先嚐一嚐苦膽,還問一下自己:「勾踐,你忘記了會稽失敗後的恥辱了嗎?

」他還把席子撤去,用柴草當作褥子,以此來激勵自己不要忘記報仇。這就是後人傳誦的成語「臥薪嘗膽」的來歷。

為了鼓勵百姓耕織,勾踐親自參加耕種,並叫他的夫人親自織布。此外,他還推行了一系列減輕賦稅、獎勵養兒育女等政策。他叫文種管理國家政事,叫范蠡領導治兵打點。

讓他們兩人充分發揮各自的長處。勾踐採用了范蠡、文種的意見,對外與齊國交好,親近楚國,依附晉國,表面上討好吳國。這些措施很快使越國富強起來。

在越國勵精圖治時,吳國的政治卻日趨腐敗。越王勾踐見時機成熟,便乘吳王北上參加黃池之會時,出動大兵五萬人奔襲吳國,打敗了吳國的軍隊,並殺死了吳國的太子。西元前473年。

越軍又一次大破吳國,吳王被包圍在姑蘇山上。越王勾踐接受了范蠡的勸告,拒絕了夫差求和的要求,一舉滅掉了吳國

萬事皆有因果什麼意思?

5樓:超級

因為某些事情,導致某些結果。

6樓:匿名使用者

積雨輞川莊作(王維)

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