1樓：生活類答題小能手
迢迢牽牛星，皎皎河漢女。
譯文：那遙遠而亮潔的牽牛星，那皎潔而遙遠的織女星。
牽牛和織女本是兩個星宿的名稱。牽牛星即「河鼓二」，在銀河東。織女星又稱「天孫」，在銀河西，與牽牛相對。
在中國關於牽牛和織女的民間故事起源很早。《詩經·小雅·大東》已經寫到了牽牛和織女，但還只是作為兩顆星來寫的。《春秋元命苞》和《淮南子·俶真》開始說織女是神女。
而在曹丕的《燕歌行》，曹植的《洛神賦》和《九詠》裡，牽牛和織女已成為夫婦了。曹植《九詠》曰 「牽牛為夫，織女為婦。織女牽牛之星各處河鼓之旁，七月七日乃得一會 」這是當時最明確的記載。
《古詩十九首》中的這首《迢迢牽牛星》寫牽牛織女夫婦的離隔，它的時代在東漢後期，略早於曹丕和曹植。將這首詩和曹氏兄弟的作品加以對照，可以看出，在東漢末年到魏這段時間裡，牽牛和織女的故事大概已經定型了。
賞析
此詩描寫天上的一對夫婦牽牛和織女，視點卻在地上，是以第三者的角度觀察他們夫婦的離別之苦。
開頭「迢迢牽牛星，皎皎河漢女」兩句分別從兩處落筆，言牽牛曰「迢迢」，狀織女曰「皎皎」。迢迢、皎皎互文見義。牽牛也皎皎，織女也迢迢。
他們都是那樣遙遠，又是那樣明亮。但以迢迢屬之牽牛，則易讓人聯想到遠在他鄉的遊子，而以皎皎屬之織女，則易讓人聯想到女性的美。
如此說來，似乎又不能互換。如果因為是互文，而改為「皎皎牽牛星，迢迢河漢女」，其意趣就減去了大半。詩歌語言的微妙於此可見一斑。
稱織女為「河漢女」是為了湊成三個音節，而又避免用「織女星」三字。上句已用了「牽牛星」，下句再說「織女星」，既不押韻，又顯得單調。「河漢女」就活脫多了。
「河漢女」的意思是銀河邊上的那個女子，這說法更容易讓人聯想到乙個真實的女人，而忽略了她本是一顆星。可見寫法不同，藝術效果亦迥異。總之，「迢迢牽牛星，皎皎河漢女」這十個字的安排，可以說是最巧妙的安排而又具有最渾成的效果。
2樓：星座易經大師
今天呢，是出席，望著我月亮的天流星，可知女性不禁想起了，找找我相親，也想起了人們的愛情是永恆的，是永駐的
3樓：情感諮詢
今天是七夕，望著明亮的牽牛星和織女星，不禁想起千里《迢迢牽牛星》中的。
4樓：修學的人
七夕的牽牛星和織女星不禁想起了牽牛星和織女星的迢迢千里來相會。
5樓：公西鈺
夜晚抬頭仰望夜空的牽牛星和織女星，我不禁發出盈盈一水間脈脈得語的感慨
6樓：思琪
今年是七夕，望著明亮的牽牛星和織女星，我想著我在遠方的親人。
7樓：來自震澤古鎮勤勞的奇異果
日期希望著明亮的牽牛星和織女星，不僅想起迢迢千里心目中的鵲橋相會。
8樓：
今天是七夕，有望著明亮的牽牛星和織女。不僅想起瑤瑤牽牛星中的那兩句，真的是說遙遙無期吧？
9樓：
今天是七夕節。不僅想迢迢牽牛星，悠悠子女情。
10樓：慧娟
今天是七夕節，望著明亮的牽牛星和織女星。
11樓：匿名使用者
你的這個的話應該選擇後兩句後兩句的話應該就是你要的答案也是描述咱們這個牛郎織女多一節的不
12樓：匿名使用者
今天是七夕，望著月亮那麼我覺得。想象到的兩句就是鵲橋shi
13樓：所含玉
今天是七夕，望得明來了牽牛星和織女星。
14樓：在淘金山航海的太陽
牛郎和織女漫漫長夜盼著這一天相見。終於能見到了。
15樓：萇絢用
有牽牛星，你說的這個不是吧，是關於牛郎織女的
16樓：無名可起劉永良
今天是新希望趙明亮的千金調和俊
17樓：旁穎
今天是初七望明月，千牛牛郎織女心想要穿什麼愛的傳說唄？
18樓：狐狸花哨
今天是七夕，望著明亮的牽牛星和織女星，不禁想起昭昭牽牛星的哪兩句？
19樓：溥雲韶
我感覺到他這兩句話的問題還是挺大的
如何學習文學
20樓：勻稱的驢
如果想學習文學，建議迴避78～2023年間的所有書籍，盡量選擇40年以前甚至更早的文學作品進行閱讀學習。
78～2008期間，大多是數典忘祖的造謠文字，幾乎無一真實的歷史，這對學習者的智商影響是巨大的。
21樓：匿名使用者
個人感覺先看一些文學味道比較濃的歷史書籍或者古典感覺比較深的文學作品，首先培養興趣，利用裡面比較有吸引力的情節使自己能夠沉下心來看一些東西。慢慢習慣了自己就會對那種文學味道比較濃的東西感興趣了。我們班有乙個學理科的後來也比較喜歡文學方面的東西就是從看關於歷史的東西開始的。
22樓：匿名使用者
從紅樓夢下手，紅樓夢是最能體現文學之美的偉大作品，對古典文學有總結性，幾乎包括古典文學的所有主要文體，牛叉之極。
文學學習的好處？ 5
23樓：馬佳樹枝強鸞
當然是提高文學素養了，中國古典文學中有許多關於禮的論述，有很多不僅對於個人有益，而且有利於構建和諧社會！
24樓：一刀七斷
1、提高素養，提公升自身的品位
2、是感知社會的觸角，各個學科都是融會貫通的，學習文學能夠在一定程度上提公升乙個人分析問題的能力，這樣才能觸類旁通嘛
3、學習文學，也是一種美的享受，文學中所含括的智慧型、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學，當然也是一種文化的傳承。每乙個國家都有自己的獨特的文化，何況作為四大文明古國的中國，其文化更是淵源流長，傳承這些文化精髓——文學是每乙個華夏人的隱而不現但真真實實的責任
25樓：玖辭
文學性是一種禮貌用語。也是一種美德和擁抱文學性是中國十大之一。
26樓：雨季脈絡
改變你對這個世界的看法 完善自我 開拓心靈的空間
27樓：匿名使用者
陶冶情操，提高修養，培養氣質還可賺錢等等！
28樓：匿名使用者
了解我國知識和各國的文化之間的差別。
學習古典文學的意義？
29樓：匿名使用者
我們認為在進行古典文學教育具有重要意義。首先，可以了解中華民族燦爛文化，加深對祖國五年年文化認識，增強民族自豪感和自信心。其次，可以接受優秀文學薰陶，提高審美能力，豐富知識啟迪智慧型、發展潛能。
第三，對人格塑造、傳統美德的形成、情操的陶冶有不可替代的作用，為培養孩子今後做人、做中國人、做胸懷壯志的現代中國人奠定良好的基礎。
30樓：匿名使用者
對古人文化的一種繼承吧，能夠更好的接觸到最真實的古人的思想及其他
31樓：伯意那燦
古典文學教育意義芻議
中華民族是擁有數千年悠久歷史的文明古國。在漫長的發展歷程中，我們的先輩創造了輝煌燦爛的文化。中國古典文學就是這博大深邃的中華文化寶庫中一顆極為璀璨的明珠。
隨著時代的變遷，人們對古典文學表現出一種漠視的態度。筆者以為：古典文學（作品）中，依然蘊藏著優秀的民族精神，豐富的文化內涵，這些東西不應隨時代的變遷而失去光彩，失去生命力，亟待我們去發掘。
充分利用好這筆文化遺產，不僅對促進新時期精神文明建設，提高國民素質有積極意義；而且對指引今天的文學創作，發展社會主義文學也十分必要。本文將從古典文學的審美教育作用，古典文學的社會文效應以及其與現當代文學的關係三個方面闡明古典文學教育的意義。
古典文學的審美教育作用
首先，學習古典文學是完善知識結構，適應新時期建設事業對人才的需要。我們知道，古代知識分子是詩、詞、經、典、文、賦樣樣皆通。儘管現在時代不同，知識結構也有很大差異，但作為乙個受教育者，乙個合格的炎黃子孫，對這些國學精粹多少應有所了解。
古人云：「飽讀詩書氣自華」，講的就是讀書可增強人的修養和氣質。中國古典文學的影響力可見一斑。
外國人尚且如此，我們更應該有責任，有信心，把它學好並發揚光大。
其次，學習古典文學可完善人格，提高個人修養。王國維有言：「無高尚偉大之人格，而又高尚偉大之文學者，殆未之有也。」「濟之以學問，帥之以德性，始能產真正之大文學。」
古典文學的社會文化效應
近些年來，學術界存在著對傳統文化存留、取捨問題的爭論，有甚者還唱出「全盤西化」的論調。筆者以為傳統文化斷不可丟棄，必須批判地予以繼承；傳統文化的精華，至今仍具有不可忽視的社會文化效應。
古典文學與現當代文學的關係
我們知道，任何一門藝術，從其自身發展規律上講，都存在著一種繼承與發展的關係，文學更不例外。世界上從來就沒有無源之水，無本之木，沒有繼承，何談發展、創新？中國現當代文學與古典文學之間同樣存在著這種繼承和發展關係。
從現實而言，中國典代文學的輝煌成就，想必稍有一點文學史常識的人，都能如數家珍，在此不作贅述。相比之下，現代文學則顯得相形見絀。中國現代文學自新文化運動提倡白話文產生至今近有乙個世紀的歷史了。
在這近乙個世紀的發展歷程中，幾經波折。現代文學產生之初，經過胡適、魯迅等一批新文化運動的驍將們的努力開拓與實踐，現代文學在20世紀20至40年代初，出現了乙個輝煌時段，產生了一大批經典作品，亦孕育了像魯迅、巴金、曹禺等一批具有國際影響力的文學大師。然而，這種繁榮的局面，只是曇花一現，尤其是進入新時期以來的文學更是處於一種邊緣狀態，大有江河日下之勢。
32樓：小祖宗是耶
親，學習古代文學的意義在於：了解傳承古代的文化文明，理清漢語文學發展的脈絡。重要的是在學習的過程中，通過讀大量的古代文學作品，去嘗試感受古人的心境與思考，重溫他們的情感和志向。
提高自己的思維方式，讓自己的精神得到生長。提高自己的文學水平和文化素養。因為古代人面對的很多問題，對生命的困惑，在我們現在也是要面對的，你可以從中找到答案。
望採納。
我們為什麼要學習文學
33樓：遲玉花信己
1、提高素養，提公升自身的品位；
2、是感知社會的觸角，各個學科都是融會貫通的，學習文學能夠在一定程度上提公升乙個人分析問題的能力，這樣才能觸類旁通；
3、學習文學，也是一種美的享受，文學中所含括的智慧型、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學，當然也是一種文化的傳承。每乙個國家都有自己的獨特的文化，何況作為四大文明古國的中國，其文化更是淵源流長，傳承這些文化精髓——文學是每乙個華夏人的隱而不現但真真實實的責任。
因為文學，原本枯燥的東西變得生動，我們更好地接收知識，了解歷史，從而豐富了生活，也讓我們的世界生動了起來。
求學習文學的方法
34樓：瀧夢山輝奧
學習文學，就要有一定的文學功底。要有好的文學功底就要積累。但是，我個人覺得，並不是書讀得越多的一定積累的越多，文學底蘊就越深厚，我不是這樣認為的。
首先，多看文學方面的書籍是肯定的，但是不要圖快，圖數量，要求精，求細。把一本一本的書看好了，看透徹了，看得有自己的認識和理解了，那麼就稍微把這本書放一放，不要著急地去看下一本。因為也許你此刻的心情還停留在書的情節中，先放鬆一下，聽聽**，或者聊聊天，都行。
等心情從書中恢復過來，就可以再看下一本了
有一點我覺得很重要，就是在看書的時候，不要一心想著怎麼把這句話讀透，讀深，要自然些，先把書大致看一遍後，再仔細研究。
還有一點，是我個人學習文學的時候的一點心得，就是讀了再多的書，如果不把它們聯絡到現實生活中，還是沒用的。文學是什麼？其實，文學就是人性，就是性格，就是為人處事。
什麼樣的文字，體現出什麼樣的人物性格品質。文學的根本源於生活，仔細體會生活，也就是在體會文學。
七夕快到了 有什麼好的簡訊，今天是七夕有什麼好的簡訊發？
是愛，什麼是情，什麼是你，什麼是我 我愛你，你愛我，相愛的心零距離。情人節快樂，一起幸福吧！如果說牛郎和織女的相會需要鵲橋相助，那我們的相會只需 聯絡，親愛的，今晚見個面吧！思念是甜蜜的惆悵，它能把女性天生的嫉妒搓揉成憂傷，溶成一片濃濃的深情像月光皎潔，明亮。聽說七夕這天戀人相互說句我愛你，就能在來...
《萍我愛你》藏頭詩，今天是七夕，我想要浪漫的，大家幫幫忙
今天是七夕，我想要乙個浪漫的，藏頭詩 萍我愛你 萍水相逢相依戀 我情深深永不變 愛我織女在星河 你把牛郎來使喚 萍原捉兔稱高情 我本無形暫有形 愛河長浴情更濃 你倩和雲買一峰 擬 萍青帝系斜陽 觀 我落筆在書房 最 愛翩翩雙鴛鴦 漸 你垂影到畫堂 我慕佳人覓紅顏,愛意如潮湧連天 你如玉徹天生成 萍水...
今天是七夕節，剛剛賣花的給我打電話說有束鮮花要我簽收，我沒有男朋友，不知道是誰送的？不知道該不該收
那你就收著唄，人家花店又不知道你有沒有男朋友，只是在做他們的工作，也許花中會有什麼訊息 或者你收下後會收到簡訊，神馬的 收下 然後好友圈發問問誰送的 謝謝啦 一起吃飯！你應該先問問是不是貨到付款。今天是七夕節，我是女的，沒有男友。我乙個人在商場逛。賣花的是個男的。10 你好賣花的沒有這種意思 只是你...