1樓：小笑聊情感
定義bai
「童話故事」是「du兒童文學的一種體裁，通過豐富的想zhi象、幻想和誇張來編寫dao適合於兒童欣賞的故事」。「童話故事」一詞在《辭海》中的基本解釋是「兒童文學的一種,經過想象、幻想和誇張來塑造藝術形象，反映生活，增進兒童性格的成長」。
2、基本特徵
童話故事是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，多採用誇張、擬人、象徵等表現手法去編織奇異的情節。幻想是童話的基本特徵，也是童話反映生活的特殊藝術手段。
童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現於其中的「人物」，是並非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發生的。但是童話中的種種幻想，都植根於現實，是生活的一種折光。童話創作一般運用誇張和擬人化手法，並遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節，造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約，亦虛亦實，似幻猶真的境界。
此外，它也常常採用象徵手法塑造幻想形象以影射、概括現實中的人事關係。
3、代表作品
安徒生童話，格林童話，郭楚海童話，豪夫童話，李志偉童話，王爾德童話，鄭淵潔童話，一千零一夜，艾麗絲鏡中奇遇記等等。
4、童話故事宗旨
童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛，反對卑鄙、怯懦、**、虛偽
2樓：哦房子
童話」一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是「兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和誇張來編寫適合於兒童欣賞的故事」。「童話」一詞在《辭海》中的基本解釋是「兒童文學的一種,經過想象、幻想和誇張來塑造藝術形象，反映生活，增進兒童性格的成長」。綜上所述，所謂童話是兒童文學體裁之一，通過豐富的幻想和誇張、象徵、擬人的手法塑造形象，以適宜於兒童閱讀的作品。
童話是兒童文學的一種體裁,通過豐富的想像、幻想和誇張編寫的適合於兒童欣賞的故事.童話的基本特點有:根據兒童心理發展的特點編寫;有獨特的修辭手段,如象徵、比喻等.
對於處於人生早期的兒童來說,他們富於幻想,對世界上的一切事物都非常好奇,沒有明確的主客體概念,認為萬物有靈,如認為周圍的一切都像自己一樣,既會高興也會哭鼻子,也會肚子餓和口渴.因此,兒童有自己的獨特認識世界的方式.為了幫助兒童認識周圍的環境和事物,就要創造一種既適合他們的心理特點,又利於他們的發展的中介.
童話的本質及其對兒童發展的價值正好可以起到這樣的作用.同時,童話也是兒童喜愛的.正如列寧所說:
"兒童的本性是愛聽美妙的童話的."
3樓：匿名使用者
童話，兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和誇張來編寫適合於兒童欣賞的故事。童話具有語言通俗生動，故事情節離奇曲折、引人入勝的特點。童話常採用擬人的手法，賦予鳥獸蟲魚花草樹木等生命，使其擁有人的思想感情。
中文名童話
外文名fairy tale
型別兒童文學體裁
文學風格
浪漫主義文學
簡介「童話」一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是「兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和誇張來編寫適合於兒童欣賞的故事」。「童話」一詞在《辭海》中的基本解釋是「兒童文學的一種,經過想象、幻想和誇張來塑造藝術形象，反映生活，增進兒童性格的成長」。綜上所述，所謂童話是兒童文學體裁之一，通過豐富的幻想和誇張、象徵、擬人的手法塑造形象，以適宜於兒童閱讀的作品。
童話是兒童文學的一種體裁,通過豐富的想像、幻想和誇張編寫的適合於兒童欣賞的故事.童話的基本特點有:根據兒童心理發展的特點編寫;有獨特的修辭手段,如象徵、比喻等.
對於處於人生早期的兒童來說,他們富於幻想,對世界上的一切事物都非常好奇,沒有明確的主客體概念,認為萬物有靈,如認為周圍的一切都像自己一樣,既會高興也會哭鼻子,也會肚子餓和口渴.因此,兒童有自己的獨特認識世界的方式.為了幫助兒童認識周圍的環境和事物,就要創造一種既適合他們的心理特點,又利於他們的發展的中介.
童話的本質及其對兒童發展的價值正好可以起到這樣的作用.同時,童話也是兒童喜愛的.正如列寧所說:
"兒童的本性是愛聽美妙的童話的."
什麼是童話？
4樓：匿名使用者
童話是兒童文學的一種體裁。它通過豐富的想象力來創造形象，反映生活，常常把動物、植物、和無生命的東西擬人化，讓它們都具有人的性格、人的感情、人的語言。
5樓：飛雪之言
童話，一般指虛構故事作品（英文名：fairy tale），是文學體裁中的一種，主要面向兒童。童話是具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品，通過豐富的想象、幻想、誇張、象徵的手段來塑造形象，反映生活。
其語言通俗生動，故事情節往往離奇曲折，引人入勝。代表作品有《格林童話》、《安徒生童話》[1]等。
6樓：匿名使用者
童話」一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是「兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和誇張來編寫適合於兒童欣賞的故事」。「童話」一詞在《辭海》中的基本解釋是「兒童文學的一種,經過想象、幻想和誇張來塑造藝術形象，反映生活，增進兒童性格的成長」。綜上所述，所謂童話是兒童文學體裁之一，通過豐富的幻想和誇張、象徵、擬人的手法塑造形象，以適宜於兒童閱讀的作品。
7樓：未初獅子
童話是人們嚮往的生活，但是現實不可能是隨心如意的，你半生都在拼搏，就是為了後半生的幸福
8樓：文學小弟
童話是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象、反映生活，對兒童進行思想教育。一般故事情節神奇曲折，生動淺顯，對自然物往往作擬人化的描寫，能適應兒童的接受能力。
（《辭海》）
童話是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，多採用誇張、擬人、象徵等表現手法去編織奇異的情節。幻想是童話的基本特徵，也是童話反映生活的特殊藝術手段。
童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現於其中的「人物」，是並非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發生的。但是童話中的種種幻想，都植根於現實，是生活的一種折光。童話創作一般運用誇張和擬人化手法，並遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節，造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約，亦虛亦實，似幻猶真的境界。
此外，它也常常採用象徵手法塑造幻想形象以影射、概括現實中的人事關係。（《兒童文學辭典））
從表現方法來看，童話大致分為超人體童話、擬人體童話和常人體童話三種。但這三者並非截然分開的，有時互有聯絡。也就是說，在一篇童話中，可能既有常人體表現方法，也有擬人體表現方法。
以此類推，其它也是如此。
從表現題材上看，童話（大概念的「童話」）又分為科學童話 （又稱「知識童話」）和文學童話（又稱「品德童話」）兩類。而平時所說的「童話」則預設為「文學童話」。
童話是什麼意思
9樓：汾陽阿鑫
兒童文學的一種。根據兒童的特點，通過幻想、誇張和擬人化的手法來情節，塑造形象，反映社會生活。
情節神奇曲折，語言淺顯生動，富有童趣。
「童話故事」一詞在《現代漢語詞典》中的解釋是「兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和誇張來編寫適合於兒童欣賞的故事」。
「童話故事」一詞在《辭海》中的基本解釋是「兒童文學的一種,經過想象、幻想和誇張來塑造藝術形象，反映生活，增進兒童性格的成長」。
童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛，反對卑鄙、怯懦、**、虛偽。
在現代西方文學的寫作方法中，「童話故事的結局」（fairy tale ending）通常指的也是快樂的結局，如很多童話故事中一般有公主和王子。
由於在西方的許多文化中，惡魔與巫婆等童話元素常被認為是存在於真實世界中的，這時童話就可能變成傳說，接近史詩。
在文體上，童話與傳說、史詩的主要區別是，童話故事往往會在故事中多加入一些對人、事、物的虛構描述以增強故事性。
乙個範例是故事開頭用「很久很久以前……」來描述，而不是具體的真實時間。
童話故事分類
1、最初故事
最初童話故事的聽眾除兒童之外也包括**但19世紀及20世紀之後，童話故事開始漸漸轉變成兒童文學的一部份。
包括奧諾伊夫人在內的法國作家**récieuses嘗試著將他們為**所寫的作品推廣到兒童讀者群中。當時的一位女伯爵也宣稱她若是仍在孩童時代也會喜歡讀童話故事。
而後期的précieuses女作家，jeanne-marie le prince de beaumont為兒童讀者重新編寫美女與野獸，她的版本也是今日所流傳的版本。
而格林兄弟在他們的《兒童與家庭童話集》中出版後，也為因應讀者的抱怨而將他們的故事重新改寫為較為適合兒童所閱讀的版本。
2、現代故事
在現代，童話故事已轉形成為適合對兒童說的版本。
為了讓童話故事更適合兒童閱讀，格林兄弟也致力在減少故事中對性的描述。
在第一版格林童話中，長髮姑娘在幾次王子的深夜造訪後開始問巫婆為何衣服越來越緊因此巫婆知道長髮姑娘已經懷孕，但在接下來的版本中，則修訂為較容易拉上王子而較難拉上巫婆。
然而後續的版本在暴力方面（像是對壞人的懲罰）反而是增加了。但托爾金也發現，為更適合兒童閱讀，杜松樹（the juniper tree）故事中的食人者的烤肉串曾在其中乙個版本中被剔除。
而在維多利亞時代，由於時代背景之故，故事往往會被改寫的帶有教化意味。例如狄更斯就曾對灰姑娘故事中所出現的禁酒令表示**。
為兒童而製作的童話改編在二十世紀之後依舊持續的進行著。迪士尼的白雪公主就是以兒童為主要製作物件。而日本動畫《魔法小公主》也是改編自童話故事。
參考資料
10樓：沃找菿兲使孒
童話是兒童文學體裁中的一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事作品，通過豐富的想象、幻想、誇張、象徵的手段來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。
11樓：匿名使用者
童話最大的特徵是用豐富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情。同時童話故事總是把惡和善極端化，通俗地說，就是壞人非常壞，好人非常好。
好人很善良，壞人很惡毒。比如《白雪公主》裡，七個小矮人很善良，而皇后很惡毒；《灰姑娘》裡，後母很惡毒，灰姑娘很善良。童話裡往往還包含了神奇的魔法、無盡的財富、兇惡的怪獸等元素，使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。
一般來說，童話故事主要是寫給孩子的，不過，有童心的成年人同樣能夠在童話故事中找到快樂，讓心靈純淨。
童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀，反對卑鄙、怯懦、**、虛偽
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童話是什麼什麼是童話？
童話是兒童文學的一種。通過豐富的想象 幻想和誇張來塑造形象 反映生活，對兒童進行思想教育。一般故事情節神奇曲折，生動淺顯，對自然物往往作擬人化的描寫，能適應兒童的接受能力。辭海 童話是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事，多採用誇張 擬人 象徵等表現手法去編織奇異的情節。幻想是童話的...
童話往採用什麼修辭手法，童話的特點是什麼？
童話通過 想象 誇張 和 幻想 來塑造形象,反映生活對兒童進行 思想教育 童話的基本特徵是 語言通俗易懂 和 形象生動 它採用 擬人 的修辭手法 童話的特點是什麼？10 童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象 幻想和誇張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。語言通俗 生動，故事情節往往離奇...
童話MV的故事背景是什麼故事啊,光良寫童話的背景
是女主角得了白血病或者其他絕症 男主角不離不棄 鼓勵她要永遠守護她 告訴她幸福和快樂是結局 光良寫童話的背景 因為光良想要傳達出 每個人的心中都應該有乙個童話 的訊息，所以他寫了這首歌曲。這首歌在製作時，統籌光良與陳建良特別找來了日本歌手森山直太朗的編曲製作人taichi nakamura來為這首歌...