沐浴在春天裡,我很作文 怎麼寫,在小學最後一個春天裡

2021-06-19 17:18:50 字數 5188 閱讀 8450

1樓:淵源

沐浴在春天裡,我很快樂!

春天來了,燕子從南方歸來了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄著樹枝準備回家重新建巢。我彷彿聽見它說:“我又可以搬新家了,我好快樂啊!”

楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊,看見堤岸上,充滿了生機與活力,夏天的時候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多麼快樂啊!我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒,我問:“小溪,小溪,你要到**去?

”小溪說:“我要流到小河裡,在路途中我可以滋潤田野,溼潤土地…我能為人們做出點兒貢獻我很快樂!”

我來到了一座花園裡,萬紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮啊!人們讚美著這美麗、鮮豔的花兒。花兒聽著讚美之辭,快樂極了。

我來到田野裡,天上下起了濛濛春雨,這春雨溼潤了小草,讓小草更加翠綠,溼潤了大地,讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望,希望來年秋天能有一個好收成。他們彷彿看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。

我又來到了河岸,我看見小朋友正在漫灘路上奔跑著,放著五顏六色的風箏,看著他們甜蜜的笑容,我也快樂的笑了。

春天是多麼美好,多麼甜蜜,多麼豔麗啊!我喜歡春天,因為她讓世間的一切都這麼快樂!

2樓:匿名使用者

我在春天裡

冬天,轉眼之間從我眼前溜走了。而春天卻一步一步走來了。

人們常說:"春華秋實;春天播種,秋天收穫;春天萬物復甦,生機盎然,是一年中最美的季節,是耕耘、勞作的季節"。

對我來說這是我在小學裡度過的最後一個春天了,五個春天已經從我眼前溜走了。我怎麼能白白的度過在小學的最後一個春天呢?一年之計在於春,一天之計在於晨。

在這小學裡的最後一個春天裡好好"播種",到了秋天快樂"收穫"。

時光過的那麼快稍縱即逝。我決定在這個春天裡要抓緊這最後一個春天的大好光陰。不讓時間白白流失,好好學習,天天向上。

當然這也不是一句口號!是要用努力和汗水換來的。所以我決定在剩下的小學時光裡認真、刻苦學習每一門文化、科學知識、認真學習,好好表現。

爭取在小學階段最後一個在春天裡取得一個優異的成績,考上一所好的中學。

只有這樣做才能不讓我的小學的剩餘生活虛度。這樣才能為我小學生活畫上一個圓滿的句號!讓我在小學最後一個春天裡好好"播種",到了秋天快樂"收穫"。

在小學最後一個春天裡

3樓:因為不懂才註冊

我從一個小bai小的幼苗長du成了一棵大樹,經zhi過了多少風吹日晒dao,我又迎來了我版的春天,權這是我在小學的最後一個春天,也就是證明我即將畢業了。即將告別我的小學生活;告別一群可愛的同學們;告別那些可敬的老師們。我一定瑤好好珍惜我的最後一個春天。

在這個春天中,我一定要和同學們快快樂樂的學習,好好的玩。多看看同學們在一起玩,那一張張看、可愛的面孔,老師教育我們的一句句話語。每天都書包裡揹著自己,把自己運到學校裡,擁有n個知己,我愛這個春天,這比什麼都珍貴的春天;我愛真個學校,比什麼都快樂的學校;我愛這個集體,這比什麼 都團結的集體。

我愛上學,就像鳥兒愛著天空;我愛上學,就像花兒愛著陽光;我愛上學,就像魚兒愛著河流。我愛你,我的同學;我愛你;我的老師;我愛你,我的母校!

我愛這個班集體!我愛這最後一個美麗的春天!

春天裡的作文怎麼寫

4樓:冰贇兒

春天的校園

春天是百花盛開的日子,是桃紅柳綠的日子,更是一年四季

最美的日子。我們的校園也不例外,一到春天,我們校園的風景變得美不勝收。充滿了無數歡歌笑語,為我們的母校增添了一份靚麗的風景。

春天的校園真美啊!小草露出了頭,大樹發了芽,草地上一片新綠。操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,好像在笑盈盈地喊著:

“春天來了,春天來了!”春姑娘披著綠紗來了。她送走了大雪紛飛的冬天,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。

她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

看,校園裡到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃生機;到處都是鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的小生靈睜開了矇矓的睡眼。瞧,小草偷偷地從土裡鑽出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。

它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裡的鮮花爭芳鬥豔,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。

小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛士挺立在那裡,守衛著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

春天的校園真熱鬧啊!太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的操場裝飾得像個天國,美麗極了。把旁邊的教學樓映襯得好像天上宮殿。

看,一隻只蝴蝶在灌木叢中翩翩起舞,一群群蜻蜓好像在空中比舞。聽“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在萌發出小芽的大樹上唱歌,跳舞,非常的愉快。

呼吸著春的氣息,感受著萬物的勃勃生機,身體不由的輕了起來,臉上洋溢著幸福的微笑,不由感慨春天的無窮魅力。

成長在春天裡作文

5樓:笑談詞窮

在這溫暖的春天裡,有誰

還記得風的和煦?又有誰親吻過腳下為你鋪就溫暖成長之路的母親大地?

——題記

在春天裡,溫暖的春風吹遍了大地。小草爭先恐後地探出了小腦袋,因為春天來了,他要感謝春風給他的溫暖。小樹抽出了嫩黃的新芽,因為春天來了,他要感謝春風給他的希望。

在這春天裡,我要感謝老師,因為我的心沐浴在老師愛的春風裡,暖暖的。

春天的金塔,風最具特色。沙塵暴伴隨著春天暖風的到來也時時作祟,讓人的心暖暖的,又有著一點不爽。今天我們上公開課,淺黃略暗的光透過藍色的窗簾懶洋洋地照進教室。

看樣子,天公不作美,要刮沙塵暴了。教室的後面坐滿了聽課的老師,像我們一樣坐得整整齊齊。他們似乎對窗外慾來的沙塵暴不感興趣,眼睛死死盯著前面,我也死死盯著老師。

這是一堂語文教學新模式的嘗試課,希望蒼天保佑我們,別讓這該死的沙塵暴搗亂了!

媽媽上的是《勇氣》一課,正如課文的題目一樣,我的同學都很有勇氣,大膽地舉手回答、討論、交流、辯論……,看著老師眉飛色舞的表情就知道,她很滿意。時間過得真快,快下課了!我偷偷地看看窗外,還好,黃暗的光透過藍色的窗簾還是懶洋洋地照進教室,窗簾靜靜地,像個懂事的淑女,乖乖地一動不動。

隨著理解課文的深入,老師設計的問題越來越有挑戰性。她問大家:“誰還有與眾不同的觀點要發表,請勇敢地提出來。

”我看看周圍沒有人舉手,課堂氣氛有些緊張起來。難道他們都沒有與眾不同的觀點?不好,要冷場了!

俗話說:“上陣親兄弟,打仗父子兵,課堂師生情”,在老師鼓勵的眼神中,我趕緊舉起手。老師叫了我。

我說:“那個美國傘兵不知羞恥,他不該重返農家,連累已經為救他犧牲丈夫的法國婦女。他如果那樣做,法國婦女的三個孩子也許就會在失去爸爸後再失去媽媽,成為孤兒……”我分明聽見教室後面有了笑聲和議論聲。

很顯然,我的回答背離了作者的寫作意圖。但看到老師耐心地傾聽著,我堅持繼續發表著與眾不同的觀點。老師聽完了我自以為高明的想法,並且肯定了我的想法……這樣的“節外生枝”拖延了時間,老師設計的內容沒有進行完,下課鈴就響了,老師草草收場了。

我的心裡像暖暖的春天裡起了沙塵暴,有點隱隱不爽和不安。

放學了,天上已經颳起了沙塵暴,風裡瀰漫著嗆人的沙土,迷得人睜不開眼睛。我站在校門口焦急地等待著家人,同學們陸陸續續都走了,就是沒有人來接我,怎麼辦?這時老師推著摩托車過來了,看見了我,問明情況,便打算送我回家。

我硬著頭皮坐在了她的摩托車後座上。風越來越大了,老師有意把瘦弱的身子挺得很直,為我遮擋著風沙。我心裡有些難受,說:

“老師,對不起,我今天給你捅亂子了!”

“誰說的?沒有啊。我還得謝謝你呢。”

“我自作聰明,浪費了你的時間,你幹嗎還要謝我?”

“上語文課就是要力求真實,讓學生敢於表達自己的觀點,有什麼想法要大膽地說出來,這是好事啊。你給其他同學做出了表率。”

“可是,你的教學任務沒有完成啊!”

“呵呵,你要知道,教給學生知識很重要,教學生做人更重要。讓學生學得有個性,讓學生學得有思想,讓學生學出創意,才能讓學生學得快樂。課沒有上完下節課可以再上。

如果扼殺了學生的新奇想法,下節課不一定能補回來。明白嗎?”

“馬知新,謝謝你!”老師說著又努力挺了挺身子。

原來這樣!我睜大了眼睛,任憑風沙吹進我的眼裡,任憑淚珠在眼眶裡打轉。再大的風沙我也不怕,我心中的不爽、不安全部被這帶著沙塵的春風一掃而光。

在春天裡,有了溫暖的春風,小草也會在狂風中傲然挺立,茁壯成長;在春天裡,有了溫暖的春風,小樹也會在驟雨中長成參天棟樑;在人生的春天裡,有了愛的春風,我也一定會像小草一樣傲然挺立,茁壯成長,像小樹一樣長成參天棟樑。

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6樓:匿名使用者

“春風又綠江南岸,明月何時照我還”.千年前的宋郎王安石在一個春日,吟下了這流芳百世的名句;而千年後的我,面對這時過境遷後的又一個春日,不由得又想起了這句詩。不知千年的那位宰相,是否和現在的我一樣,行走在這明麗又迷離的春天裡?

我行走在都市的春天裡。在這紅燈綠酒的塵世中,春意,依然是濃的。也許春的腳步匆匆,沒能給習慣了喧擾的人們帶來半分愉悅,可是我看到了,那春,不就在街道轉角的迎春叢中?

那春,不就在斑駁城牆上攀附的一隅蒼翠爬山虎中?那春,不就在公路旁生機勃勃的行道樹中?也許我會在某個芳華不再的狹小街巷,觀藍天上的風起雲湧,撩起片片醉人的柳絮,肆意風情。

我行走在江南小鎮的春天裡。江南水鄉,依依秀秀,給予了我片刻的寧靜。春雨,卻淅淅瀝瀝地下了,似夢似幻如詩如畫,少了幾分秋雨的清涼,卻多了幾絲靜謐的柔婉。

越過青石板橋,不知何時走進了那古老的小巷。黛瓦青磚的院牆,嵌著厚重的門環,被歲月和風雨磨損了當年的風光,雖已惹上了斑斑銅綠,卻絲毫不減春的婉約。踏在青石板小路上,我輕釦柴扉,卻無人應答。

本以為古巷淺淺,誰料曲徑通幽。本以為會在這陌陌深巷中邂逅那位撐著油紙傘,像丁香一樣結著哀愁的姑娘,在這悠長的雨巷中彷徨,誰知轉角盡頭,卻只有一株掛著雨珠的淑婉丁香,也許,這就是那位姑娘的化身吧!

我行走在鄉郊的春天裡。漫步在田埂上我看見了“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的明麗景象。馥郁芬芳的槐花,潔白如雪的梨花,還有隱匿在那氤氳梅香後的如花笑靨,剛想走近,卻又如煙一縷飄散……“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,是想問我“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”麼?

油菜花綻得遍地金黃,櫻花落得繽紛滿天……

“遲日江山麗,春風花草香”。柳枝輕拂,風欲暖。我在這大好春色中,漸行漸遠,慢慢融化在這明麗而又迷人的春天裡……

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