1樓：小輝
略試題分析：首先應該關注文題中“聯想”四個字。聯想什麼？
當然是與自己的生活以及社會相對接。其次要注意到題中“自定角度”，這暗示本題有多種入題角度，有廣闊的寫作空間。其實，小動物的對話揭示了寫作的多元視角。
最後必須扣住文題材料，從材料中選擇立意角度，而不能信馬由韁、漫無邊際。材料的主角是蝸牛，談及的主要是蝸牛與夢想、夢想與現實、夢想與行動等的關係。
其實文題中螞蟻、蜜蜂、雲雀等的話，為確定作文的立意給出了思路。因此可以確定如下立意：夢想要靠行動去實現，凡事要量力而行（認清自我、找準自己的位置），怎樣面對困難等。
閱讀下面的材料，根據要求作文。一隻蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業。開始它想東遊泰山，一直爬到山
2樓：啊翟
這則寓言分兩個層次：第一層講一隻蝸牛好高騖遠，立志大而不當，結果兩次“巨集偉”的計劃都因不切實際而最終流產；第二層講這隻蝸牛從此一蹶不振，最終死於草叢之中。綜合以上分析，可以看出造成蝸牛悲劇的原因有兩點：
一是立志不切實際；二是不肯腳踏實地，不肯從幹好平凡小事入手來實現自己的生命價值。略
閱讀下面的文字，按要求作文。一隻蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業。開始它想東遊泰山，一直爬到山頂
3樓：冷語海
例文：一條屬於蝸牛的路
去泰山？三千年。
去長江？三千年。
鬱悶的蝸牛在發愁，於是怨天尤人，心灰意冷中化為塵土。
可憐的蝸牛忘記了，它的身下，還有一條屬於蝸牛的路。
一隻蝸牛有什麼？難道只能冰封一腔熱血，苟安在沉重的枷鎖下？然而撇去那些不切實際的幻想，適合蝸牛走的路還有很多很多，足以讓它獨一無二。
“世界上有很多這樣的人，”安德魯·卡內基在他的自傳中這樣寫道，“一輩子都搞不清自己應該去做什麼，擅長做什麼。因為一個不切實際的夢想，庸庸碌碌一生。”
岔路口的蝸牛們是一群空想家。在空想中耗盡生命，自以為看破紅塵，卻忽略掉了它們唯一該做的是前進、前進，沿著一條真正的、屬於蝸牛的路。
夢想與現實總有差距，但誰又能說，蝸牛的背殼中承載不了一場人生的仰望。不用去長江、泰山，它的路也能同樣閃耀。
虛度人生的空想家們，你們荒廢了時間，時間也將荒廢你們。
契訶夫很痛苦。作為一個醫生，他不得不在最惡劣、危險的環境中奔波。身為一個作家，他又必須為了生計榨盡他的每一滴靈感。
“別讓他這樣寫，他在糟蹋自己的才華！”不斷有名作家這樣勸誡他。
“爸爸媽媽要吃飯。”安東迎著那些對貧窮一無所知的目光，這樣答道。
他只是一隻普通的蝸牛，再大的野心與妄想也被生活磨碎。沿著蝸牛的路一點一點向上爬，他仁慈而廣博的內心早已劃出了一條絕不平凡的軌跡。
現實一點兒，理性一點兒。
正視無可改變的命運，在平凡的現實中突破自我。
如果你是一顆流星，你就該在燃燒中墜落，在壯麗中消逝。
如果你是一隻飛蛾，那就去擁抱火焰吧，跳起死亡的舞蹈。
如果你只是一隻蝸牛，別急，忘卻遠方，你還有一條屬於蝸牛的路。
試題分析：立意要注意關照到材料的多個要點，不要只取隻言片語來片面地理解材料，這是新材料作文與話題作文的區別。這則材料的立意應該是：
立志要切合實際，不要好高騖遠；平凡的小事也能實現自己的生命價值。
閱讀下面一則材料，根據要求作文。（60分）一隻蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業。開始它想東遊泰山，
閱讀下列材料，按要求作文。（60分） 一隻蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業。開始它想東遊泰山，一
4樓：手機使用者
略提示這是一個寓言故事，主人公蝸牛想幹什麼？它幹了沒有？最終是什麼結果？
沿著材料分析，會明確：蝸牛想幹“驚天動地”的事，可因為兩個目標都太遙遠，使巨集偉的計劃流產．放棄了大目標後的蝸牛“十分悲哀，什麼也不肯做，一蹶不振，死於草叢．
蝸牛的悲劇原因是什麼？
一是立志不切實際，好高騖遠，一是不肯腳踏實地，從平凡的小事入手來實現 自己的生命價值．這就是寓意，是材料的主旨．
蝸牛的悲劇對人來說應該吸取那些教訓，有哪些啟迪？這就是確定目標要恰當，勇於拼搏，永不放棄；正視現實，笑對人生；幹大事要從小事做起，人貴有實幹精神．
心動不如行動
閱讀下面的文字，按要求作文。(70分)一隻蝸牛，很想做成一番驚天動地的事業。開始它想東遊泰山，一直爬到
5樓：手機使用者
【習作例文】
生命的意義在於奔跑
人生在世不過幾十載，或走或停，或沉或浮只有奔跑與追求才能突顯生命的價值生命的意義在於奔跑！
天地萬物無窮無盡，而我們的生命卻十分短暫我們希望能攀上夢想的頂峰，但短暫的生命載不起這漫長的攀越之路有座山峰我們永遠都無法征服我們該選擇放棄，帶著苦悶隱沒還是選擇不懈地奔跑？
康有為選擇了放棄在變法失敗後，在清軍的追捕下，他選擇放棄，選擇退避國外而譚嗣同選擇奔跑，選擇用熱血傳遞變法精神，用生命去喚醒人們他在斷頭臺上的震天長嘯被刻入了歷史的年輪，迴盪於千萬年歷史的天空退縮的康有為，隱沒於這長嘯激起的塵埃中。
奔跑的生命永遠伴著歷史年輪一起轉動，而退縮的生命在時間的流逝中被風蝕，終而煙消雲散
山頂的風景縱然美麗，但奔跑的過程比山頂的風景更美，因為這一路的風景有汗水與堅持不懈的精神滋潤
飛蛾撲火，終其一生燈罩裡閃亮的火種是它的目標它希望擁抱火光的溫度，但這是永不可實現的一個夢它知道自己做不到，但是千萬年來不曾有一隻飛蛾放棄過因為奔跑與追求的過程更美一次次地撞擊，又一次次地飛起，從不放棄，直到生命的終結短暫的生命也因而燃燒，在奔跑的途中燃燒得比燈火還要熱烈還要亮。
逆流而上的水，雖然觸不到藍天，但至少它追求過；夜間開放的曇花，雖然看不到黎明的曙光，但至少它豔麗過；我們有時雖然無法體會到“會當凌絕頂”的快感，但至少我們勇敢過，我們追求過。追求過，奔跑過就不後悔。
有人常說“我真後悔……”“要是當初……就好了”其實成敗與否並不在於是否站得最高，是否完成夢想，而是在於你是否追求過，是否為夢想奔跑過辛亥革命雖然沒有完成反封建反侵略的革命目標，但至少有一代人為這個美好的目標奔跑過，只要追求過就有意義，何必悔於無法達到頂峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的過程，短暫的生命也無怨無悔。
生命的意義在於奔跑，奔跑讓生命綻放得更絢爛！
試題分析：這是一道新材料作文題，構思前要仔細閱讀材料。材料中，蝸牛從開始想做一番驚天動地的事業，到最終死在草叢中，但這只是材料的表明現象，只有發掘出造成蝸牛悲劇的原因才能把握這則材料的主旨。
分析材料不難看出，造成蝸牛悲劇的原因主要有兩個：一是立志不切實際，好高騖遠；一是不肯腳踏實地，不願從平凡的小事入手來實現自己的生命價值。這就是材料的主旨，由此可以找出許多立意，如確定目標要恰當；勇於拼搏，永不放棄；正視現實，笑對人生；幹大事要從小事做起；人貴有實幹精神等。
最佳立意：立志要切合實際，不要好高騖遠；平凡的小事也能實現自己的生命價值。立意要注意關照到材料的多個要點，不要只取隻言片語來片面地理解材料。
蝸牛幹一番事業作文
6樓：匿名使用者
閱讀下面材料，按要求作文。
中州有一隻蝸牛，計劃幹一番事業。想向東去攀越泰山，計算一下卻要走2023年，又想向南去涉長江和漢水，計算一下也需要3000多年的時間。想想自己的壽命，不過在旦暮之間，於是它不勝悲哀，最終枯死在蓬蒿杆上。
樹林中的小動物知道了，聚集在一起議論這件事。
螞蟻說：“呵呵，自不量力的小蝸牛，自作自受。”
蜜蜂說：“腳踏實地最重要，不能好高騖遠。”
雲雀悠然神往：“到泰山去，不錯的注意，我怎麼就沒有想到呢？看來，夢想真是個好東西。”
狐狸想：“這隻小蝸牛，如果不自怨自艾，果真向東爬去，現在會是什麼情景呢？”
請就以上材料，聯想，自定角度，寫一篇文章。題目自擬，文體不限（詩歌除外），不少於800字。
生命的意義在於奔跑
人生在世不過幾十載，或走或停，或沉或浮。只有奔跑與追求才能突顯生命的價值。生命的意義在於奔跑！
天地萬物無窮無盡，而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢想的頂峰，但短暫的生命載不起這漫長的攀越之路。有座山峰我們永遠都無法征服。
我們該選擇放棄，帶著苦悶隱沒還是選擇不懈地奔跑？
康有為選擇了放棄。在變法失敗後，在清軍的追捕下，他選擇放棄，選擇退避國外。而譚嗣同選擇奔跑，選擇用熱血傳遞變法精神，用生命去喚醒人們。
他在斷頭臺上的震天長嘯被刻入了歷史的年輪，迴盪於千萬年歷史的天空。退縮的康有為，隱沒於這長嘯激起的塵埃中。
奔跑的生命永遠伴著歷史年輪一起轉動，而退縮的生命在時間的流逝中被風蝕，終而煙消雲散。
山頂的風景縱然美麗，但奔跑的過程比山頂的風景更美，因為這一路的風景有汗水與堅持不懈的精神滋潤。
飛蛾撲火，終其一生。燈罩裡閃亮的火種是它的目標。它希望擁抱火光的溫度，但這是永不可實現的一個夢。
它知道自己做不到，但是千萬年來不曾有一隻飛蛾放棄過。因為奔跑與追求的過程更美。一次次地撞擊，又一次次地飛起，從不放棄，直到生命的終結。
短暫的生命也因而燃燒，在奔跑的途中燃燒得比燈火還要熱烈還要亮。
逆流而上的水，雖然觸不到藍天，但至少它追求過；夜間開放的曇花，雖然看不到黎明的曙光，但至少它豔麗過；我們有時雖然無法體會到“會當凌絕頂”的快感，但至少我們勇敢過，我們追求過。
追求過，奔跑過就不後悔。有人常說“我真後悔……”“要是當初……就好了”。其實成敗與否並不在於是否站得最高，是否完成夢想，而是在於你是否追求過，是否為夢想奔跑過。
辛亥革命雖然沒有完成反封建反侵略的革命目標，但至少有一代人為這個美好的目標奔跑過，只要追求過就有意義，何必悔於無法達到頂峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的過程，短暫的生命也無怨無悔。
生命的意義在於奔跑，奔跑讓生命綻放得更絢爛！
閱讀下面材料，按要求答題,閱讀下面材料，按下面要求答題。
材料一 1.有關部門對不同人群進行測試，要求每個人寫出 我雖然工作在 1 很多人漢字書寫不正確 不規範。意思對即可。2分 2 1刪去 閱讀下面材料，按下面要求答題。1 從材料一中摘錄出4個能概括 微博 主要特點的詞語。短小 真實 即時 方便 2 結合兩則材料的內容，寫出右邊這幅畫的寓意。寓意有二 第...
閱讀下面材料，按要求作文。什麼是幸福？不同的人有不同的體驗。有人說 小時候，覺得幸福是一件實物長
略試題分析 怎樣把握幸福？我們首先要弄清楚什麼是幸福。應當說，不同的人有不專同的體驗。正如材料所言屬，幸福是一種領悟。在現實生活中，那些極度追求完美的人往往很難得到滿足，也就很難感到幸福。而那些知道滿足的人，更容易感到幸福。這部分人的生活經常充滿了快樂與歡笑，或許不富有，但是和諧，幸福。作文既可以著...
作文閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）近年來，一些中小型
例文一國人的交流藝術 關於中國文化的內涵，曾經有人用了這樣乙個字來概括 傻 拙於言辭或者不善表達，在國人的心中甚至是一種美德。於是有了 君子敏於行而訥於言 人三緘其口 之類的古訓，於是有了 沉默是金 禍從口出 之類的箴言。在古人眼中，交友萬不可輕率，必須察其言，觀其色，究其心，方可交之。這多少給交流...