1樓：白羽樂和
我是一名即將畢業的中學生，在中學度過的這幾年，我真的是深有感觸，我即將畢業這是我對我自己的自我鑑定。
我將從我近幾年的表現，和近幾年所發生的事情，做乙個對我自己的綜合鑑定。
我是一名什麼都不懂的中學生初來乍到。本校是乙個全封閉的學校，這是我從來都沒有接觸過的學校。但是我既然來到了這個學校，那麼我就要好好的認真的留下來。
這個學校的學分很嚴格，一旦學分低於60分就將被辭退，來的那幾天我生怕被辭退因為我被辭退了，就沒得選擇了，學校為了我們著想頒布了很多規定。我都嚴格遵守了。
我積極參加過學校很多的社團，心理社，跆拳道社，科技社等等。第一學期我參加了跆拳道社，學到了很多什麼橫踢側踢，也跟著教練去他的道館當陪練。第二學期我參加了心理社，剛好趕上了最後一次招生，我很幸運進去了，很榮幸的成為了兩次辯論賽的觀眾，第二學期下冊我進入了科技社，和社員們一起討論怎樣能輕鬆地抬水。
在後來的集體社團活動中我榮獲社團「全能之星」，也算是我參加社團活動最好的證明。
我是我們班的學習委員，在第一學期受全班的認可而出來的，哈哈就我乙個人競選。我之前從來沒有當用過學習委員，但是我想嘗試一下鍛鍊一下自己。從開始的做事畏怯，到現在的當著全班的人的注視下講話。
從最開始是乙個人背書，到現在的引領全班人背書，從最開始的乙個人讀書，到現在引領全班都人讀書，我很自豪，雖然有很多波折，比如有人質問我為啥布置那麼多背書任務，我的回答是一笑了之，他可能不喜歡我一時也比以後不喜歡我好。做學習委員有很多酸甜苦辣，但是我對於我做學習委員這件事，不後悔在後來的班級評獎中我獲得了「學習兵」稱的號，也算是對我做學習委員的認可。
我上學期間第一次去做了志願者，乙個馬拉松比賽的志願者，比賽前天天不亮就去踩點，雖然很冷，但是也阻擋不了我當志願者火熱的心。加油～加油！比賽開始到結束，吼「加油！
雄起」吼到聲音嘶啞，我也不願放棄，雖然我不能參賽但是我能為參賽的人加油。後來嘛榮獲自願者證書乙份。
我是乙個熱情活潑，喜歡嘗試，好動好學的女孩子。
以上就是我的自我鑑定，謝謝**。
求一篇、（中學生畢業自我鑑定） 500字左右 50
2樓：殷越
中學生自我評價范文
我自上初中以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣「優秀共青團員」和縣的「三好學生」。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：
尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，並加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。
我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛鍊了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。
這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
中學生個人自我鑑定怎麼寫，學生自我鑑定怎麼寫
學生自我鑑定怎麼寫 寫作思路 根據自身的實際情況，對自身的優點 缺點進行自我鑑定來寫作。范文 我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟初，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我模範遵守 中學生守則 和 中學生日常行為規範 尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務...
學生個人期末總結怎麼寫，中學生的期末總結自我評價怎麼寫
先總結取得的成績，再總結自己的不足，最後制定未來計畫。例 看著逐漸日新月異的校園，踏著更顯成熟穩重的步伐，迎來了我新的求學階段 大學第三學年。時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年，我沒有了遺憾，因為在那悄然流逝的日子裡，我始終是在努力著的。在那段美好的日子裡同樣留下了屬於自...
學習不好的學生怎麼寫自我評價，學生自我評價怎麼寫，字少一點的
學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律 對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成 對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了乙個學習計畫 1 做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤...