1樓：lx老衲要還俗
像刻磚劉，泥人張，機器王，雕花魏
仿照刷子李寫的作文，不要在俗世奇人上的抄，特別是泥人張和快手劉，要自己編的。 5
你還知道像刷子李一樣的俗世奇人嗎試著寫出它的故事？
2樓：清風白酒留故人
像刷子李的俗世奇copy人比如:泥人張
。泥人張的故事
有個人，他叫泥人張。他有一手絕活，那就是捏泥巴。
有一天，泥人張來到乙個小酒館。正巧，酒館裡來了一位大官的親戚，他叫做張海五，人稱五爺。這個張海五，粗鬍子大臉，仗著自己是大官的親戚，隨口罵人。
看見了泥人張，不順眼，就破口大罵，侮辱泥人張,說他的泥人賣不出去。
哪知泥人張什麼也沒說，從鞋底裡摸出來一塊泥巴。他眼睛望著張海五，把泥巴藏在袖口裡，不知在幹什麼。
一會兒工夫，泥人張說道：結帳!揮袖甩下乙個泥人，轉身就走了。
大家都目不轉睛地注視著那個泥人。滿臉鬍子，居然越看越象五爺!原來，泥人張在袖口裡迅速捏了乙個人像，來報復張海五。
幾天後，泥人張在最繁華的街頭擺了個攤，攤上擺了十幾個根據張海五捏得泥人。還掛了旗子，寫了五個大字：賤賣張海五。許多人都來圍觀。張海五羞地沒辦法，只好把這些泥人都買走了。
3樓：yining媽
我不知道我說的是不是「奇人」——初中時，有一位地理老師，為人儉樸，還穿
回著有補丁
答的衣服（八十年代後期了，穿補丁衣服的人很少），這不是奇的，讓學生們佩服的是這位朱老師即使不帶課本，也能分毫不差地畫出地圖的任意部分（不論中國地圖還是世界地圖），而且能準確地告訴我們在課本的哪一頁，哪一句話，連標點符號都不差;另一位教幾何的才老師，也是這樣的「奇人」，他偶爾不帶課本也是能精確地說出當天授課內容某一頁某一題，不論是例題還是習題……我想說:在這兩位「俗世奇人」的背後，是對工作對教學的無限認真負責的態度，他們早就把要教給學生的內容吃透背穿，用幾十年如一日一絲不苟地教學贏得了學生的敬佩和愛戴！
除了刷子李和泥人張之外，還有那些俗世奇人
4樓：慕顏花
下面bai是俗世奇人
世du奇人zhi》之一：蘇七塊dao
《俗世回奇人》之二：刷子李
《俗世奇人》之三：酒答婆
《俗世奇人》之四：死鳥
《俗世奇人》之五：張大力
《俗世奇人》之六：馮五爺
《俗世奇人》之七：藍眼
《俗世奇人》之八：好嘴楊巴
《俗世奇人》之九：蔡二少爺
《俗世奇人》之十：背頭楊
《俗世奇人》之十一：認牙
《俗世奇人》之十二：青雲樓主
5樓：陌莫de葉葉
下面是俗世奇人bai目前的
《俗世奇人》之三：酒婆
《俗世奇人》之四：死鳥
《俗世奇人》之五：張大力
《俗世奇人》之六：馮五爺
《俗世奇人》之七：藍眼
《俗世奇人》之八：好嘴楊巴
《俗世奇人》之九：蔡二少爺
《俗世奇人》之十：背頭楊
《俗世奇人》之十一：認牙
《俗世奇人》之十二：青雲樓主
《俗世奇人》之十三：快手劉
6樓：殲擊機
刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。
7樓：匿名使用者
背頭楊，絕盜，認牙，死鳥，蔡二少爺，大回，好嘴楊巴，小達子，張大七，蘇七塊
8樓：零八年的夏
糖人馬 聚元號弓箭製作
9樓：匿名使用者
藍眼，張大力，大回，蘇七塊
10樓：匿名使用者
《俗世奇人》之一：抄
蘇七塊《俗世bai奇人》之二：刷子李du
《俗世奇人》zhi
之三：酒婆
《俗世奇人》之四：dao死鳥
《俗世奇人》之五：張大力
《俗世奇人》之六：馮五爺
《俗世奇人》之七：藍眼
《俗世奇人》之八：好嘴楊巴
《俗世奇人》之九：蔡二少爺
《俗世奇人》之十：背頭楊
《俗世奇人》之十一：認牙
《俗世奇人》之十二：青雲樓主
馮驥才《俗世奇人》，生動有趣，請仿寫其中的《泥人張》，《刷子李》，《快手劉》，寫一篇作文，內容要生
11樓：
手藝道上的人，捏泥人的「泥人張」排第一。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。
泥人張大名叫張明山。咸豐年間常去的地方有兩處。一是東北角的戲劇大觀樓，一是北關口的飯館天慶館。坐在那兒，為了瞧各種角色，去天慶館要看人世間的各種角色。這後一種的樣兒更多。
那天下雨，他乙個人坐在天慶館裡飲酒，一邊留神四下裡吃客們的模樣。這當兒，打外邊進來三個人。中間一位穿的闊綽，大腦袋，中溜個子，挺著肚子，架勢挺牛，橫衝直撞往裡走。
站在迎門桌子上的「撂高的」一瞅，趕緊吆喝著：「益照臨的張五爺可是稀客，貴客，張五爺這兒總共三位——裡邊請！」
一聽這喊話，吃飯的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧這位大名鼎鼎的張五爺。當下，成立城裡城外最衝得要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。他當年由於未盛京將軍海仁賣過命，被海大人收為義子，排行老五，所以又叫「海張五」一稱。
但人家當面叫他張五爺，背後叫他海張五。天津衛是做買賣的地界兒，誰有錢誰橫，官兒也怵三分。
可是手藝人除外。手藝人靠手吃飯，求誰？怵誰？故此，泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒把海張五當個人物。
但是不會兒，就聽海張五那邊議論起他來。有個細嗓門的說：「人家台下一邊看戲，一邊手在袖子裡捏泥人。
捏完拿出來一瞧，台上的嘛樣，他捏的嘛樣。」跟著就是海張五的大粗嗓門說：「在哪兒捏？
在袖子裡捏？在褲襠裡捏吧！」隨後一陣笑，拿泥人張找樂子。
這些話天慶館裡的人全都聽見了。人們等著瞧以告人膽大的泥人張怎麼「回報」海張五。乙個泥團兒砍過去？
只見人家泥人張聽賽沒聽，左手伸到桌子下邊，大鞋底下摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團泥巴來；幾個手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子的手還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把那些話在他手裡這團泥土全找回來了。
隨後手一停，他把這團往桌上「叭」地一戳，起身去櫃檯結帳。
吃飯的人伸脖一瞧，這泥人真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。只是只有核桃大小。
海張五在那邊，隔著兩丈遠就看出捏的是他，他朝著正出門的泥人張的背影叫道：「這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要。」
泥人張頭都沒回，撐開傘走了。但天津衛的事沒有這樣完的——
第二天，北門外估衣街的幾個小雜貨攤上，擺出來一排排海張五這個泥像，還加了個身子，打磨大樣坐在那裡。而且是翻模子扣的，成批生產，足有一二百個。攤上還都貼著個白紙條，上面寫著：
賤賣海張五。
估衣街上來來往往的人，誰看誰樂。樂完找熟人來看，再一快樂。
三天後，海張五派人花了大價錢，才把這些泥人全買走，據說連泥模子也買走了。泥人是沒了，可「賤賣海張五」這事卻傳了一百多年，直到今兒個。
題目我眼中的刷子李作文,作文寫我的同學題目像刷子李500字
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電梯兩邊像刷子一樣的東西是什麼,電梯最下面那個類似刷子的是幹什麼用的
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像竹一樣品質的人,作文，寫竹子品質的人的作文
古往今來,歷代文人對梅花不知傾注了多少情.南宋詩人陸遊的 無意苦爭春,一任群芳妒 的佳句,把梅花推到了群芳之首.然而,梅必竟有 花 而竹呢?她既具有梅花笑迎風霜雪雨的堅強品格,更以文靜 高雅 虛心進取 高風亮節 樂於奉獻的美德而給人留下完美的形象.我愛竹 欣賞竹 崇拜竹 讚美竹,不僅是因為竹的萬般風...