家長委員怎麼委婉的讓家長買複習,家長委員怎麼委婉的讓家長買複習資料

2021-05-04 22:28:16 字數 1790 閱讀 7423

1樓:鳴人科學

主要是跟家長說清楚買複習資料的必要性,以及這些資料能幫助學生提高的知識。

擴充套件資料:人,可以從生物、精神與文化等各個層面來定義,或是這些層面定義的結合。生物學上,人被分類為人科人屬人種,2號染色體和猩猩甲條染色體著絲粒融合(平衡易位)締合模式接近度超過16n,並臂間多次倒位,其餘染色體都有很強的同源性,是一種高階動物。

精神層面上,人被描述為能夠使用各種靈魂的概念,在宗教中這些靈魂被認為與神聖的力量或存在有關。文化人類學上,人被定義為能夠使用語言、具有複雜的社會組織與科技發展的生物。

2樓:陽光的遂緣

可以直接說的,因為有的孩子需要加強練習,有的孩子不需要。沒有強迫每個孩子都買的理由。沒有布置教輔上的題作為回家作業,也說明不是必須要買的,只是用來在家複習用。

理科的高分數不是靠題海戰術取勝的,而是靠對知識點的靈活運用才能取勝的。因此,咱們給家長的第二個選資料的方法就是,不要盲目追風,

這個說這個資料好 你就買,那個說那個資料全,你就買回去,讓孩子拼命告題海戰術,最後一無所獲,如果孩子能力可以,挑些稍微難一些的資料給孩子做就行,如大家常用的一遍過,高考真題分模組訓練,都是不錯的,適合中上等學生的資料。

3樓:匿名使用者

每當學校要開家長會時,我總是提心吊膽的,生怕我表現得不好,回家媽媽還要批評我一頓。但今年的家長會我卻一點也不緊張,反而比以前更加輕鬆了,就讓我來說說是怎麼回事吧。  那是乙個星期四的下午學校5:

30要開家長會,我回家告訴了媽媽,由於我要在學校打鼓,所以我和媽媽約好了在傳達室見,我們打鼓的早早的就散了,於是我就在傳達室的門口的桌子上寫作業,寫著寫著,天也慢慢的黑了,打鼓的同學也陸陸續續地走了,很快就剩下我自己了,我邊寫邊看著出來的家長,可就是沒有我的媽媽,本不擔心的我現在也不僅多了幾分擔心,心想:老師在開家長會上表揚我了嗎?會表揚我的作文嗎?

我平時的表現好不好?我的表現能超過霍夢涵嗎?媽媽滿意嗎?

……一連串的問題在我的腦海中出現,突然一陣吵鬧聲進入了我的耳朵,我回頭一看原來是一對媽媽在裡批評她的孩子,我聽了不僅又多了幾分擔心……想著我又低下頭寫起了作業,寫著寫著突然感覺有人在我的肩膀拍了一下,我回頭一看原來是媽媽,只見她滿面笑容,我鬆了口氣,心想,應該是老師又說了一些讓她高興地話吧?  在回家的路上,我小心翼翼地問:「媽媽家長會開的怎麼樣?

」「很好,語文老師表揚了你好幾次,不錯!繼續加油!」媽媽高興地說,我聽了也隨之高興起來,更令我高興地是媽媽竟答應我給我幾本我喜歡的書,還給我在「蟈蟈書店」辦張讀書卡呢!

  現在你該知道我為什麼感到高興而輕鬆了吧?所以我要繼續努力,爭取更多這樣的機會。

4樓:東夢秋

小學選舉家長委員的班主任開場可以先自我介紹,然後介紹在場老師再把選舉的用意和目的告知家長最後把選舉的方式與程式告知大家

5樓:深藍倒霉熊

沒得委婉,直接說吧。

現在的學校都需要家長買資料,一買就買很多本這樣的情況怎麼說呢?

6樓:

因為現在的學校都很在乎學生的成績以及公升學率 所以才會要求家長買很多的資料 但是一般都是自願的 如果是強制性的話 你可以到教育局去告他

7樓:yunfan雲帆

說到了這樣的現象,一般的學生家長都是有同感的,有的時候家長也懷疑這麼多資料該怎麼用真的是乙個學期也讀不完,可是呢卻很浪費錢。想必教育部門也對這個事情引起了重視,先是決定不可以隨意的補課,佔用學生的時間,使學生非常疲勞,反倒更不利於學習,那現在無限制的購買,好多資料造成了積壓浪費,這個現象也不容忽視,我想很快也會要徹底解決或者徹底的改變這個

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