電影活著的歷史經驗教訓是什麼,電影《活著》的內容

2021-04-27 05:43:42 字數 3145 閱讀 9155

1樓:安胖子的公尺蘭

我想是bai說,生活中會有很多意外不幸

du,過多的挫折甚至zhi會讓人本身dao都活不下去,沒有版

活下去意志權。但是其實活著本身就很不容易,怎麼樣的災難都有人能夠活下來,這些就是生命的頑強,只有活著才會有希望有未來。死亡和災難才更凸顯活著的意義,生命的價值。

2樓:蕭陽無名

國共內戰,和大躍進等一些歷史,你看這個啊

電影《活著》的內容

3樓:度秒如年的

《活著》是中國式的黑色幽默片,主人公福貴的遭遇異常悽慘。影片透過乙個人的一生遭遇,涵蓋著人在歷史中的命運無法掌控的生命之痛,衍生出了對死亡的苦笑。在福貴的一生當中,最初的紙醉金迷,到五顆槍子的恐懼,到兒子夭亡時的悲憤控訴,到女兒意外去世時的無奈接受,影片結尾時吃飯時的辛酸苦樂,個人命運隨波逐流,被歷史牽引。

《活著》是跨越年代的較長的一部影片,歷史濃縮為個人的命運。命如螻蟻般的個人命運,只能產生枉自興嘆的生命之痛。

《活著》具有一定的史詩性,這種史詩性被包裝在個人和家庭的命運之下,同時隱隱露出一股的悲憫情懷和傷感的黑色幽默。影片的個人生存狀態和苦難,在經過精簡的歷史背景裡,體現出小人物的悲歡離合和時代的荒謬感。影片的結尾雖然很溫和,但頗引人深思。

福貴的一生是乙個逐漸演變的過程。片中對大躍進、文革等時期也進行了溫和的諷刺。影片中的絕望、無助、無力在黑色幽默裡得到轉變,變為中國人在艱難生存狀態下的忍受。

活著就是忍受。

4樓:匿名使用者

寫的是中國三個階段的故事。

第乙個階段是建國前的故事,地主階級壓迫人民,主人公(葛優飾)經理了8年抗站。8年中母親去世,女兒因病失聰。

第二個階段解放後,中國正處於「以鋼為綱」時期,大躍進和人民公社化,主人公失去了乙個兒子,

第三個階段是「以階級鬥爭為綱」時期,也就是文革,主人公失去了心愛的女兒,只剩下外孫和女婿。

無論社會怎樣,人總是要堅強的活著,這部戲,既反映當時社會,又體現人堅強的一面;既有歷史的經驗教訓,有教育活著的人要珍惜生命好好活著。

很有意義,看看吧!

5樓:凡小客

記得兩個多小時的電影,中間看哭了好幾次。

跟採納意見的看法不同,我覺得電影想要告訴我們,活著不是忍受,哪怕人生經歷再跌宕的大起大落,哪怕人生失去了再多看似重要的名和利,甚至失去了起碼維持生存的精神支柱和物質支援,依舊能相信日子會好起來。雖然主旨是在諷刺。

而且還有,親情!

6樓:喬伊爾

這部電影不好評呀!

劇情介紹

描述國共內戰時期,大少爺徐福貴嗜賭成性,妻子家珍屢勸無效,帶著女兒鳳霞回娘家。當夜福貴輸光全部家產,父親給他氣死。一年後,家珍帶著女兒及手抱的男嬰有慶回家,福貴痛改前非,走埠演皮影戲維生。

適逢國共內戰,福貴先被國民黨拉俘當兵,後被俘擄。好不容易獲釋回鄉,慶幸一家團圓,卻發現鳳霞生病成了啞巴……

本片根據余華同名原著**改編,獲法國第47屆坎城電影節評審獎,最佳男主角獎。本片以貼近生活的小人物通俗劇風格反映數十年來中國老百姓「好死不如賴活著」的生活觀。

總之這部電影不好評。

7樓:匿名使用者

根據余華同名**改編```張藝謀導演```

電影活著中涉及的歷史事件

8樓:會昌一中的學生

**中的主人來翁福貴是**時期的一自個地主家的少爺,年輕時由於嗜賭放蕩,輸盡家財。父親被氣死後,福貴一家成為佃農,並很快被**抓壯丁捲入國共內戰。隨著內戰、三反五反、大躍進、等社會變革,他的人生和家庭也不斷經受著苦難,所有親人都先後離他而去,僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。

電影《活著》的意義是什麼

9樓:匿名使用者

《活著》是中國式的黑色幽默片,主人公福貴的遭遇異常悽慘。影片透過乙個人的一生遭遇,涵蓋著人在歷史中的命運無法掌控的生命之痛,衍生出了對死亡的苦笑。在福貴的一生當中,最初的紙醉金迷,到五顆槍子的恐懼,到兒子夭亡時的悲痛,再到女兒意外去世時的無奈接受,影片結尾時吃飯時的辛酸苦楚,個人命運隨波逐流,被歷史牽引。

《活著》是跨越年代的較長的一部影片,歷史濃縮為個人的命運。   《活著》具有一定的史詩性,這種史詩性被包裝在個人和家庭的命運之下,同時隱隱露出一股的悲憫情懷和傷感的黑色幽默。影片的個人生存狀態和苦難,在經過精簡的歷史背景裡,體現出小人物的悲歡離合和時代的荒謬感。

影片的結尾雖然很溫和,但頗引人深思。福貴的一生是乙個逐漸演變的過程。片中對大躍進、文革等時期也進行了溫和的諷刺。

影片中的絕望、無助、無力在黑色幽默裡得到轉變。

10樓:匿名使用者

就是為了讓人更好的活著。

求電影《活著》的主要內容!

11樓:我是好人咯哦

《活著》這部電影中,富貴是地主家的闊少,但他因為賭博傾家蕩產,後來父親氣極而終,自己也窮困潦倒,妻兒艱難度日;戰爭爆發後,富貴不明不白地被抓去當了壯丁,幸運的是他在槍林彈雨中活了下來,回到了家鄉;解放後沒有過上幾天安生日子便又開始了大躍進,接著兒子不幸夭折,給富貴和妻子沉重的打擊;到了六十年代,*****開始了,富貴的戰友春生被批鬥,女兒鳳霞找到了好婆家卻因產後大出血慘死。在電影的結尾,富貴與妻子都已發白,幸好還有女婿和外孫陪伴。

從電影主旨來說,結尾處家珍重病纏身,女婿和外孫也還健在,四個人雖然經受了很多的不幸與苦痛,卻還能相聚。對於這裡的富貴來說,活著是充滿希望的。結局也在一定程度上構建了新的主旨,即只要堅韌地活著,不被生活的困難打倒,不因為生活帶來的苦痛而無法自拔,就一定會有活下去的希望。

電影的處理十分精妙。從角色本身來具體分析,富貴只是乙個小人物,是千千萬萬個普通人的影射。肯定有人會說這部電影目的在於透過小人物的命運起伏來揭示其所處的社會大背景的變化。

電影中最為複雜的時間段是六十年代的文革,但我認為這一段的表現重點並不在文革本身,它固然對文革本身進行了一定反思,比如電影中春生被批鬥,富貴的皮影被燒,龍二被槍斃等等,但這並不是其根本目的,這一時間段中突出表現的仍是以富貴為代表的有些麻木的普通人在面對巨大社會事件時的生活及心理狀態。以富貴為首的平凡人雖然渺小,但卻有著樂觀和善良。

《活著》是中國電影史上濃墨重彩的一筆,片中對於人性的反思與對於「活著」的**始終能為我們帶來心靈上的震動,引起我們的反思與自省。我想偉大的電影大概就應如此吧。

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