我們的校園(小學)作文,《我們的校園》作文500字

2021-04-23 05:33:42 字數 4528 閱讀 4973

1樓:匿名使用者

我們copy的校園

我們的校園像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。特別是那美麗的植物園,讓我流連忘返。

進入植物園,讓人驚嘆的是那挺拔的大榕樹。看著他那矯健的身影,在許多花際中,襯托得非常美麗。

在植物園,他算是許多植物的大哥哥。春天,又是新的開始。許多花草正在眠眠入睡,是他第乙個醒來,喚醒小花小草。這時,植物園不在寧靜。而是歡聲笑語,鳥語花香。

夏天,又是乙個炎熱的酷暑。可植物園還是歡聲笑語,鳥語花香。為什麼?

那是因為,大榕樹他那寬闊的大傘。為美麗的小花小草,可愛的孩子們,遮傘乘涼。這時的他,從不說任何怨言,從不知多苦多累,因為看著孩子們的笑臉,他就心滿意足了。

因為他是可敬可愛的「植物爸爸」。

秋天,天變紅了。這時,他已經衰老許多,但他從不放棄。而是可藹可親地對孩子們說:「孩子們,要堅強。很快就到冬天了,你們要自立自強。」

冬天到了,植物園已沒有了往常的歡笑。因為,他都在睡覺呢!看著「植物爸爸」偉大的精神,想想自己的爸爸,你會不會覺得自己又長大了一歲呢?

美麗的植物園——植物園。帶著濃濃的香味,讓你在裡面慢慢成長。也讓你知道了濃厚厚的啟發,不是嗎?

2樓:趙萱竹

痛快的bai署假過去了,我從機關一

du小畢業於東城領秀zhi

中學。dao

一進校門回,校園的

操場全都答鋪滿了塑膠。看起來乾淨,整潔。就算下雨天走在上面也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥,生機勃勃。

第一天上學,我就喜歡上了這個學校,感覺一點都不陌生,很親切,很舒服。為什麼呢?因為我很在意廁所的衛生。

在我原來的學校,廁所很髒,每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是這裡的廁所呢?非常的乾淨,讓我感到很舒適。

還有這裡的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。

走進教室,我第一眼看到的是我們的班主任,張老師。張老師親切的說,讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。

老師的話讓我感覺親切,溫暖。因為我不知道語文的書寫格式,同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。

知識是飛向天空的翅膀,我就像一顆小樹苗,老師就是親愛的園丁天天給我「澆水」,讓我長成蔥翠的大樹,與可愛的小星星對話。

我愛我的新學校,我喜歡我的新學校。我要在這兒好好學習,快樂成長。

3樓:匿名使用者

我們的校園坐落bai在風景優美的海du舟園附zhi近,是個學習dao的好地方。

走進校版園,一座權顯眼的屏風映入你的眼簾。屏風正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實,團結活潑。

屏風背面寫著四個大字:讀書報國。他們中間鑲嵌著乙個校徽。

這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習,將來報效祖國。一盆盆鮮花在屏風前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛鬥艷,使屏風更引人注目。屏風後面就是公升旗台,公升旗台中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。

風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過公升旗台,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學們都喜歡在這裡打籃球。操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護我們校園。

一條腰帶似的紅色跑道環繞著操場。走過操場,前面就是一座六層教學大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學習知識的。

我們的校園就像乙個美麗的大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡茁壯成長。

《我們的校園》作文500字

4樓:小黑俠

我們的校園

我們的學校座落在雲南省昭通市城東南面,它是「昭通市實驗小學」,是昭通最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。

走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,裡面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫「表揚」和「批評」的,另三塊是寫「通知」的。通過水泥通道往裡走,我們便看見了公升旗台,公升旗台**挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮豔的五星紅旗。

旗桿後面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。

公升旗台對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裡面學習得可認真啦!樓頂上有「勤奮」、「求實」、「開拓」、「創新」八個大字。

同學們,你們知道這八個大字是用來幹什麼的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。

在公升旗台的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫「靈馨樓」。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、**室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。「靈馨樓」下面有食堂、休息室。

食堂外面有乙個圓形的花壇,裡面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛兵一樣,日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。

公升旗台右邊是我們低年級的教學樓,我想:「我能在這樣明亮的教室裡讀書,是多麼美好的事情啊!我一定要好好學習。」

最熱鬧的地方當然是操場了!下課了,同學們飛快地衝出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園裡一片歡樂的景象。

我們的學校像乙個美麗的大花園,又像同學們的遊樂園,我愛我們的校園。

5樓:手機使用者

我們的校園

當微風輕柔的托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的梧桐樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福的生活在美麗的校園裡。

我們的學校位於中山市五桂山。這是乙個美麗的校園,校園裡不僅有嬌柔艷麗的花朵,蒼鬱濃勁的大樹,還有同學們活潑的身影。

進了大門,首先映入你眼簾的自然是那座藍白相間的教學樓。教學樓的旁邊有乙個美麗的大花壇。遠望花壇,花壇裡有許多婀娜多姿的鮮花,有月桂、有貢菊、有冬青……那素雅的小白花星星點點地鑲嵌其中,猶如滿天繁星。

那千百朵笑臉迎人的鮮花,構成一幅美麗的畫卷,使人耳目一新。微風過處,送來縷縷清香,猶如活潑可愛的小朋友對你迎面招手,點頭微笑。

離開花壇向前走,便來到啦操場,操場儘管不大,但很平坦,西邊還有一排排在微風的洗禮下搖曳的柳絮。春天,沉睡了一冬的柳樹甦醒了,那細細長長的枝條上泛出一層新綠,點點嫩綠,讓同學們聞到啦春天迷人的氣息;夏天,金燦燦的陽光照射在柳樹上,樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒,同學們玩耍過後,那兒便成啦我們的「棲身之地」;秋天,葉兒黃啦,花兒敗啦,它們感恩大地母親的季節到啦。突然,一片葉子一不留神,被風吹得掙脫了大樹的懷抱,她們在空中旋轉、跳躍、輕舞飛揚,以優美的弧線簌簌的飄落在地上,最後投向敞開寬闊胸懷迎接、擁抱歸來的孩子的大地母親的懷裡,甜蜜地跟泥土睡在一起,給校園增添啦一絲清新。

冬天到啦,白雪皚皚,雪花將整棵垂柳覆蓋著,它卻不畏嚴寒,昂首挺立,守衛著我們的校園。

參觀完了操場,我們又來到球場。這裡時不時傳來一陣陣的歡呼聲。同學們看到最關鍵的一球射門了,突然齊聲喊道:

「球進了!」大家便興奮得手舞足蹈。球場的北邊有許多健身器材,有雙槓、有鞦韆、有沙袋、、、、、、真是令我們眼花繚亂啊!

又讓我視線久久不能離開的是那片蒼翠濃郁的竹林,一株株翠竹高聳挺拔,頂天立地,無論是嚴寒,還是酷暑,它四季常青,不停生長,這不正是象徵著龍泉學校同學老師們積極向上,努力奮鬥的刻苦精神嗎?若當我們站在竹林下仰望,便會看見可愛的翠竹向我們點頭微笑,還時而發出沙沙的笑聲,在陽光下顯得煞似美麗。

最後,來到學校的綜藝樓,這才是人盡其才之地。有一絲不苟、兢兢業業辛勤勞作的老師;有刻苦而勤奮,在鑽研科學文化知識的莘莘學子,不管走到圖書館,還是閱覽室,只見同學們認真地在知識的海洋裡翱翔。在化學、物理科學館內,也只見同學們在積極勤奮地吮吸著科學知識的奧秘。

這一切都將會成為我們美好的回憶,系在我們的心坎上。

在這美不勝收的校園裡,秋風拂過,葉兒一片片的悄然落下,帶著一絲絲遺憾,也帶著夢想,投向大地母親的懷抱。也許是歡樂,也許是憂愁,我們終會登上告別的站台,化為乙隻羽毛漸豐的小鳥,飛向遠方,飛向我們新的穴巢。而如今,我們只有在那崎嶇的小路上不停地奔跑,奮勇地攀登,心坎之鈴,才會發出悅耳的聲響,終究有一天,我們會帶著勝利的果實,登上成功的舞台。

龍泉學校,我們因你而自豪,你卻因我們而驕傲。

6樓:手機使用者

寫教學樓有特色的地方。

作文:我們的校園一實驗小學

7樓:獨酌酌酌

我們的校園

我們的校園每個季節都很美。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進美麗的校園,觀賞這美麗的風景吧!

春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴。有玉蘭花,有月季花,有蘭花,還有茶菊。有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。

這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下,顯得格外嬌豔,好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。

夏天,綠樹成陰,跑道旁那一排梧桐樹出足了風頭。微風吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹葉,像一面面輕輕擺動的扇子,給正在樹下上體育課的小朋友,送去陣陣清涼;又像乙隻只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。

秋天,紅葉似火,飄飄悠悠落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。「叮鈴鈴」,下課了,我們來到操場,樹葉的沙沙聲和同學們那銀鈴般的歡笑融在一起,好像美麗的秋姑娘唱起了優美動聽的樂曲。

冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹白了,花白了,草也白了,好像給校園鋪上了一條雪白的地毯,蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣,帶上手套,圍上圍巾,活像個大絨球,在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步,談笑,玩耍,繪成了一幅多姿多彩的畫。

我愛我們的校園,她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉。

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我們的校園作文,我們的校園作文300字

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作文我們的校園用總分自然段,作文我們的校園450字用總分總七個自然段

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