1樓：匿名使用者
假整合就是不整合的一種。表面上是整合接觸，但兩地層中間缺失了一套或幾套地層，也叫平行不整合。至於不整合中區別於假整合的不整合關係叫角度不整合，就是接觸面與地層產狀相差較大的不整合關係。
2樓：匿名使用者
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如何看懂地質圖與剖面圖（有例題~）
3樓：終其一生的永恆
讀地質圖的步驟和方法
1.看圖名、圖幅代號、比例尺等圖名和圖幅代號可以告訴我們圖幅所在的地理位置。一幅地質圖一般是選擇圖面所包含地區中最大居民點或主要河流、主要山嶺等命名的。
比例尺告訴我們縮小的程度和地質現象在圖上能夠表示出來的精確度。此外，還應注意圖的出版時間、製圖人等。
2.看圖例通過圖例可以了解製圖地區出露哪些地層及其新老順序等。圖例一般放在圖框右側，地層一般用顏色或符號表示，按自上而下由新到老的順序排列。
每一圖例為長方形，左方註明地質年代，右方註明岩性，方塊中註明地層代號。岩漿岩的圖例一般在沉積岩圖例之下。構造符號放在岩石符號之下，一般順序是褶曲、斷層、節理、產狀要素等。
3.剖面線有時通過地質圖相對圖框上的兩點畫出黑色直線，兩端注有aa′或ii′…等字樣，這樣的直線稱剖面線，表示沿此方向已經作了剖面圖。
4.分析圖內的地形特徵如果是大比例尺地質圖，往往帶有等高線，可以據此分析一下山脈的一般走向、分水嶺所在、最高點、最低點、相對高差等。如果是不帶等高線的小比例尺地質圖，一般只能根據水系的分布來分析地形的特點，如巨大河流的主流總是流經地勢較低的地方，支流則分布在地勢較高的地方；順流而下地勢越來越低，逆流而上越來越高；位於兩條河流中間的分水嶺地區總是比河谷地區要高，等等。
了解地形特徵，可以幫助了解地層分布規律、地貌發育與地質構造的關係等。
5.分析地質內容應當按照從整體到區域性再到整體的方法，首先了解圖內一般地質情況，例如：（1）地層分布情況，老地層分布在哪些部位，新地層分布在哪些部位，地層之間有無不整合現象等；（2）地質構造總的特點是什麼，如褶皺是連續的還是孤立的，斷層的規模大小，它發育在什麼地方，斷層與褶皺的關係怎樣，是與褶皺方向平行還是垂直或斜交等等；（3）火成岩分布情況，火成岩與褶皺、斷層的關係怎樣。
6.在掌握全區地質輪廓的基礎上，再對每乙個區域性構造進行分析：（1）開始時最好從圖中老岩層著手，逐步向外擴充套件，以免茫無頭緒；（2）對每一種構造形態，包括褶曲、斷層、不整合、火成岩體等逐一詳加分析。
例如褶曲型別，斷層型別，各構造組合關係等。
7.把各個區域性聯絡起來，進一步了解整個構造的內部聯絡及其發展規律，主要包括：（1）根據地層和構造分析，恢復全區的地質發展歷史；（2）地質構造與礦產分布的關係；（3）地質構造與地貌發育的關係，等等。
以上所述不過是讀圖的一般步驟和方法。至於如何具體分析某一幅地質圖和其中的每一種構造，具備基礎知識的情況，必須通過實踐來逐步掌握。
4樓：匿名使用者
是你的作業題吧？ 你這個問題太黑了。。。。
5樓：
地形地貌要看等高線，褶皺要看地層新老關係
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