綜合性學習。(6分)某中學準備開展由全校師生及家長參加的「讀

2021-04-20 04:11:03 字數 2211 閱讀 4144

1樓:手機使用者

小題1:我國國民閱讀bai水平偏低;我國家長du陪孩子閱zhi讀的時間較少。

dao小題2:①莫言先生

版:您好!我們學校權準備開展「讀書達人秀」活動,我們想請您在下週二舉行的的啟動儀式上為全校師生做一下讀書指導,請問您有空嗎?

②好的,那我們將這次活動改在本周五下午,我們全體師生在學校的報告廳恭候您的到來!

小題1:

試題分析:抓住兩個材料的關鍵資訊,即「中國人讀書少」「莫言早期的短篇**充滿詩意」,說明廣泛閱讀的重要性,其與寫作的密切關係。

小題2:

試題分析:注意要用敬語,表達仰慕之情,說明邀請的理由,懇請對方「百忙之中」參加;對對方的「抱歉」及說明的事宜要友好的表示理解。本題要根據例句的語意來擬寫。

某班級擬開展一次以「讓世界充滿愛」為主題的綜合性學習活動,請你參與準備工作,完成下列試題。

2樓:寴訽伽

(1)示例一:愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。

示例二:父愛如山,穩中有細;母愛似水,柔中有剛。

示例三:心存善良仁厚之意,胸懷平等博愛之念。

(2)示例:一縷風,清涼;一朵花,芬芳;一棵樹,陰涼;一滴水,潤澤;

(3)示例一:郵遞員;信字當為先,苦字放一邊,不辭辛苦為眾人,眾人將你記心間。

示例二:清潔工;一把久經滄桑的掃帚,一條披風沫雨的重擔,一副任勞任怨的心腸。永守默默無聞的準則,永留無私奉獻的品格,永做兢兢業業的公僕。

綜合性學習及口語交際。  你所在的育英中學九年級一班準備開展以「感恩」為主題的一系列活動,請你參加

3樓:手機使用者

(1)示例:主bai題板報、演

du講比賽、徵文zhi比賽等。

(2)答案略,dao所擬宣傳標內語必須與容所選專案一致。

(3)「略」。(答案裡必須具有時間、地點、事件三個內容,且用語文明得體。)

(4)示例:一絲輕柔的春風,吹走我的憂愁;一場甘甜的春雨,滋潤我的心田(答案不唯一)

(5)示例:清楚自己母親生日的中學生人數最少。

感想:母親對子女的愛博大無私,子女卻很少有人懂得感恩和回報。

語文綜合性學習。(6分)端午的腳步越來越近了,某中學三(2)班舉辦「走進端午」綜合性學習活動,請你也

4樓:異度誦帕

小題1:曹娥跳河表孝心(或勾踐練兵敗吳國)(2分)小題1:吃粽子  賽龍舟  掛菖蒲   喝雄黃酒(2分)小題1:

人們最關注的「端午節話題分布」是假期安排,其次是端午習俗、端午食俗等。

本題考查對民俗的認知能力以及分析圖表的能力。

綜合實踐活動。班級擬開展一次以「青春隨想」為主題的綜合實踐活動,請你參加並完成下列任務。小題1:請你

5樓:手機使用者

小題1:創辦以「青春隨想」copy為主題的專欄;張貼名bai人名言;舉辦演講比賽du;舉行zhi詩歌朗誦會、詩詞賞析dao會等。

小題2:這則名言的寓意是:年輕人要珍惜生命和時間,要善於利用每分每秒不斷完善自己,鍛鍊自己,取得成功,而不要等到年老體弱時,才懊悔自己年輕時的少不更事,虛度光陰。

到那時再感到悲觀失望已經是悔之晚矣!

小題3:①「光陰」 「時光」 ②「踏入」 「步入」

試題分析:

小題1:聯絡此次活動的主題,結合自己平時的積累回答。

小題2:這則名言出自岳飛的《滿江紅》,原意為:好男兒,要抓緊時間為國建功立業,不要空空將青春消磨,等年老時徒自悲切。

小題3:根據詞語意思仔細辨別,平時要加強對近義詞的學習積累。

某中學701班正在舉行「走進秋天」為主題的綜合性學習活動,請你按要求完成以下任務。(1)【我來策

6樓:二鵬專用

(1)示例:第一組:秋之色   第二組:秋之聲  第三組:秋之味  第四組:秋之韻

(2)不符合要求的是:a g h 。理由:a句描寫夏天的景色,g句描寫冬天的景色,h句描寫春天的景色,不符本次活動「走進秋天」的主題。

(3)示例:秋,是如詩如畫,如夢如幻的,是金色的,收穫的。那悠悠的閒雲,明淨的野草,豐碩的秋果,向我們展示著它那沉靜、淡泊、成熟的獨特之美。

《走進秋天》綜合性學習,讓我們真正體會到了秋天是那樣的美;讓我們享受到了合作學習的快樂。現在讓我們用筆寫下尋秋的過程和感悟,編輯成《走進秋天》的班刊,分享收穫的成果。

綜合性學習。6分學校開展書香校園系列讀書活動,你作為

小題1 2分 示例 名人讀書故事 讀書方法談 閱讀與成長 書海拾貝 名言集錦 語林趣談等。每個1分 小題2 4分 示例 同學們,今天我們在這裡舉行 我讀書,我快樂 的演講活動。書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師 讀書是與古今中外偉大智者的心靈對話。希望大家踴躍參與演講活動,和同學們分享你的讀書故事...

某校擬開展「閱讀名著,走進經典」綜合性學習活動請你為本次活

在這裡,讓我們重溫經典,在這裡,與文學大師相遇,某校擬開展 閱讀名著,走近經典 的綜合性學習活動,請你參加並完成以下任務。小題1 請你為本次讀書活動 小題1 示例 與經典為伴,為人生奠基。書香浸潤校園,智慧型點亮人生。理想的書籍是智慧型的鑰匙。小題2 伊索寓言 簡潔的故事蘊含著深刻的道理,給人以思想...

綜合性學習活動共8分實驗中學八一班以獻給母親的歌

語言交際要簡明,說話要得體 有關母愛材料積累,合理即可 仿寫要求句式相同,內容設計合理即可 做法合理,表述明白即可。在2011年5月10日母親節前,雛鷹中學八年級 3 班開展了以 獻給母親的歌 為主題的綜合性學習活動。1 示例 母愛無聲驚天地!世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。世界上有一種最美麗的...